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中学生演讲稿

时间:2020-05-11 08:04:04 中学生演讲稿 我要投稿

关于中学生演讲稿4篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的中学生演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。

关于中学生演讲稿4篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们开学做着放假的梦,放假又做着开学的梦,年复一年,时光悄然溜走,你聆听到那时钟的“滴答”声了吗?你感受到时光向你挥手告别了吗?不知不觉间,三次柳叶纷飞,三度落花成泥,难忘的初中生活悄然离去,只留给我满园清香,你,嗅到了吗?

  那淡淡的柠檬味的孤独,第一次迈进初中大门,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,陌生的空气,陌生的。我感觉到了自己的渺小,自己的无助,整个校园里弥漫着浓浓的柠檬味儿,这风景点的每一个角落,都是孤独。

  一场时光雨冲淡了柠檬的气息,雨后,清新,美好的感觉扑面而来,呼吸着已不在陌生的空气,轻轻上扬自己的嘴角,感觉周围泛起淡淡的水蜜桃味儿,这是友情的味道。虽认识时间很短,但快乐时一起笑,悲伤时一起哭;虽彼此了解很少,但皱眉时面对的是微笑,咳嗽时面对是清水。缘分不需要刻意去安排,默契不在乎时间的长短。当时光老人微笑着把我们甩在尾后,水蜜桃的清香就越来越浓,弥漫了整个校园,这里的每一缕空气,都是友情。

  朋友是我们失意时的精神支柱,给我关怀,给我温暖,让我紧张忙碌的初中生活,充满了温馨。漫步在浓浓的水蜜桃味儿的校园里,我就像一个快乐的精灵,无忧无虑,洒洒脱脱,忽然空中多了些淡淡的菊花香,心扉在知识的海洋里徘徊,回过头,满满的都是感恩。

  清香扑鼻,温暖满怀,浓浓的樱桃味儿迅速在空气中蔓延,这是快乐的味道。原以为初中生活就像一杯苦咖啡,可当你轻轻地喝那么一小口,一种水蜜桃的甜,一种菊花般的香,一种樱桃般的浓,溢满全身。初中生活就是这么芬芳四溢,就是这么让人回味无穷,就是这么让人流连忘返。

中学生演讲稿 篇2

  暑假里,我拿着一本《圣经故事》打发时间,却发现这边西方的道德字典里充满了感恩的字眼:如:你们要恒切祷告,在此警醒感恩;

  谈到感恩,还会让我想到西方盛大“感恩节”,“Thanks givingday”不错,西方人是感恩的',只要你帮助过他们,他们都会以不同的形式,不同的做法,但却出于同一目的,表达他们对你的谢意———那便是感恩。

  其实中国五千年源远流长的文化中,早有类似的道德标准,甚至比西方的更加具体,更加生动。我请所有的同学,在某一个课间,或上学放学的空当儿,花上几分钟,到教学楼一楼的大厅中去看一看宣传橱窗里的《二十四孝图》,重新接受一次传统美德的洗礼,我想同学们对感恩肯定会有新的感悟。

  一位作家曾记录过自己作为访问学者去美国时的一段见闻,令我看后难以忘怀。在一家餐厅中,三个黑人孩子在吃饭前不是叽叽喳喳地讨论饭菜,而是在埋头认真写东西。当这位作家好奇地走向他们身边时,他们落落大方地说:“我们在写感谢信。”作家很好奇,一大早,给谁写感谢信?他们说:“给妈妈”。“为什么?”“这是我们每天必做的功课呀。”三个孩子认真地说。

  每天给妈妈写感谢信?这太不可思议了。

  作家凑过去,看了一眼他们每人手下的那沓纸。老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,却是诸如"公园里的花开得真漂亮"、"昨天在汤姆的饼店吃的比萨饼很香"、"昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事"之类的简单语句。

  这位作家心头一震。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗"感恩的心"。

  其实,"感恩"不一定要感谢大恩大德,"感恩"可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我们像这些孩子一样,拥有一颗"感恩"的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

  在一本杂志上看到一篇文章,题目是《尊敬教师的最大的行动就是取消教师节》,猛一看似乎没有道理,仔细一想:是呀,如果我们记得教师给过我们的每一点滴的帮助,如果大家明白老师是在时时刻刻给我们帮助,我们又何尝非要等到教师节再去表达自己的感激之情呢?

  感恩应是这样,在自觉与不自觉中被发现,在简单的生活中处处体现。

  感恩,是因为在生活中我们有“恩”可感,同学们,感谢父母吧,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师吧,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友吧,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手吧,他们令你不断进取、努力。

  是因为有了天地万物,有了各种各样的情感,才让我们有了缤纷的生活。珍惜你所拥有的一切吧。不要忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂。抓紧时间去感谢那无法可以回报完的恩情吧!

  那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是 “举手投足 彰显文明”。

  清晨,当你背着书包快乐地踏入校园时,迎接你的是满地的纸屑、塑料袋、果皮壳,你会有怎样的感受?当你经过操场时,看到满地都是集会时留下的垃圾,你又会有怎样的感受?也许你原本快乐的心情一下子就变的暗淡,学习的劲头也消减了许多。糟糕的校园环境影响的不是别人,正是我们自己!而破坏校园卫生的,不是别人,同样是我们自己!我扔了一点纸屑,你扔了一点果皮壳,她扔了一个包装袋,可能每个人只扔了一点点,但那许许多多的一点点加起来就变成了满地的垃圾。每天辛勤工作的物业员工,多数人的年纪和我们的爷爷奶奶相仿,他们弯腰驼背,挥汗如雨,默默地为我们清扫出清新的环境,而有些同学却漫不经心地践踏他们的全心付出。其实只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞许,于人于己都有益。其实文明离我们并不遥远,他就在你的一举手一投足之间,作为一名学生,无论在校内还是在校外,都要自觉保护环境,从我做起,从点滴做起,让我们拾起每一片迷途的垃圾回家,相信那时我们的校园会更整洁,草会更绿,花会更香!

  美丽的校园里除了有绿草红花外,还有为我们所用的公物。爱护公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物首先是集体生活的需要,校园里的一切设施,都是为全体师生服务的,试想如果这些公物遭到破坏,那么我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的学习生活带来许多的不便和负面影响。其次,爱护公物是培养我们良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于我们今后步入社会,成家立业都不无裨益。成功是好习惯的积累,有了好的习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光明美丽。作为学生,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为人们所不齿,将为社会所不容。爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。

  但是,请看看我们周围,有的同学爱护公物的观念十分淡薄,损坏公物的现象屡有发生:变形的垃圾桶,断腿的桌椅,雪白墙壁上的球印、脚印,卫生间里坏掉的把手和门板,柿子树上的柿子无影无踪……我们是这些公物的主人,爱护公物是我们每个人的责任和义务。

  “人无德不立,国无德不兴”。一个学生是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个班级班风的好坏,一个学校校风的优劣;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

  作为我们学生,应该严于律己,规范自己的行为。纸屑果皮,各归其所;挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;不要让雪白的墙壁变得斑驳;不要让卫生设施身首异处;不要让橱柜门锁支离破碎;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持校园的整洁;爱惜每一个柿子,期待那一抹抹金灿灿挂满枝头。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去随手乱扔纸屑、故意毁坏公物,那么损人而不利己的同时,又损坏了自己的形象。学校从上学期开始一直在大力开展学子修身行动,愿大家时时以其要求来“修身”,让礼仪、感恩、诚信、尊重蔚然成风。

  同学们,一中是咱家,美化靠大家!相信我们的家在每一个一中人的精心呵护下一定会越来越美丽,会更加多姿多彩!

  我的讲话结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生, 唯有做最好的自己,才会让生命闪光。

  正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;

  正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;

  正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;

  正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。

  每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!

  要做最好的自己,就要严格要求自己,自觉遵守学校纪律,上学不迟到,自习不说话,上课专心听;作业独立做,课本仔细看,学案认真写,有问题及时请教老师;课间操迅速到位,跑步速度快,精神面貌好。

  要做最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虚度青春年华。 要做最好的自己,就要热爱我们的老师,欣赏我们的老师,赞美我们的老师。为了给我们上好一节课,老师们兢兢业业;为了给我们讲清讲会一道题,老师们想方设法;只有我们可亲可敬的老师,才象父母一样,关心着我们的成长,高兴着我们的进步。

  做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。随着时间的推移我们将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,让我们充实生活,使每一天都更加多姿多彩。让我们从此刻开始,做最好的自己!

  谢谢大家我们的演讲完毕!

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