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中学生演讲稿

时间:2020-06-16 12:03:29 中学生演讲稿 我要投稿

【精华】中学生演讲稿三篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】中学生演讲稿三篇

中学生演讲稿 篇1

  人就似是一个容器,初生之时容器空荡又脆弱,但在经历时间的磨砺之后,渐渐地我们的人生开始丰富,我们的性格也坚韧起来。这时,我们以不再将所遇之事一股脑儿全塞入容器内,我们学会了筛选,也有了自己的想法。

  人生之路上永远充满着未知,这也使我们养成了各种各样的脾气和习惯。有的时候他人做了违背你意愿的事儿,你便会觉得很愤怒。此时,为了调节这样的情绪,不妨尝试在容器中腾出一块空地去装下这些事。这,即为包容。

  下面随着这个话题,我便来讲个故事。古代有位老禅师,一日晚在院里散步,突然看见墙边一把椅子,他一看便知有人违反寺规越墙出去溜达。于是老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。不一会儿,果真有一个小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。待他双脚着地,才发觉踩的竟然是自己的师父。小和尚顿时张口结舌,但出乎他意料的是,师父并未责备他,只用平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”从此之后,小和尚再未在晚上偷溜出去过。

  这个故事的老禅师就拥有包容的优点。包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。也许我们会说不是我们不想包容他人,实在是别人做的太让人无法忍受了。其实没有多少事儿是真正值得我们去斤斤计较的。

  比如说,同学不小心踩了你一脚,你却因这件事处处为难对方,这便不是一个君子的行了了。再好比说,有些父母经常头看看字写得日记或发过的手机信息,被我们撞见后,我们基本都会开始对他们不理不睬,我们大多都明白父母这么做是在关心我们,但心里却不由自主的想做这些,殊不知比起吵架,这样的“冷战”才是最伤人心的。我无法想象若是在一天早晨再也听不到妈妈的喋喋不休,我的心会感到如何的空虚。因此,让我们学会理解他人。在小事上宽容他人。

  人生不过数十载,经历的再缤纷多彩,最终也要随风远去。那么,可有人想过,小时候乃至是现在的我们,都在不停追逐着父母的脚步,每天向父母倾诉烦恼;但若是在未来的某一天,父母跑不动了,你是否愿意停下脚步,耐心听老人诉说烦恼?这时,我们便要怀着一颗包容之心,你老人料理一切,陪着他们慢慢地走向生命的尽头……

中学生演讲稿 篇2

尊敬的家长们、亲爱的老师、同学们:

  你们好!(鞠躬)

  我叫许智美。感谢你们百忙之中能给我展示自己和表达感谢的'机会。

  我带着爸爸妈妈的一分牵挂,来到龙小(南区)这个集体,不知不觉,已经走过5个春秋。我已不再是入学时那个懵懵懂懂的小女孩,在经历人生中许许多多的第一次以后,我从不懂到懂,从不会到会,结草衔环,饮水思源;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我深深地感谢老师、同学在五年里给我的关怀和帮助,没有你们就没有今天的我,五年来,我的努力和付出也取得丰硕成果。

  · 从20xx年开始,我连续3年获得全国小学生英语竞赛一等奖;· 20xx年,我还获得中央电视台英语演讲风采大赛 四川总决赛 小低组的冠军 和 全国小学组的二等奖以及最佳语音奖;· 从20xx年开始,我又连续2年获得世奥赛四川赛区的一等奖 和 世奥赛(中国赛区) 20xx赛季 五年级组的银奖除在学习上刻苦努力外,我还不忘通过业余学习来丰富自己的生活· 从20xx年开始,我连续3年获得成都市优秀艺术人才 钢琴赛的一等奖还获得20xx和20xx年 成都市少儿十佳艺术新苗大赛 钢琴赛 小学组的十佳奖。

  我深知没有你们的支持鼓励和批评教育,就没有我今天的成绩。我为身在这个优秀的集体而骄傲,也为是一名龙娃娃而自豪。

  成绩是对过去的肯定,成绩是鞭策我不断进取的动力。展望未来,我会更加努力,虚心求教,接受大家的监督,做一个经得起考验的三好生。

  最后,让我们共同以文明学生的宣言勉励自己:家庭因我而更充满爱意、校园因我而更井然有序、集体因我而更团结友爱、社会因我而更和谐美丽!

  请大家支持我,谢谢!(鞠躬)

中学生演讲稿 篇3

  我有这么一位老师,她既是我们的语文老师,又是我们的良师益友。

  从初中七年级开始成为我们1007班的语文老师,一直陪到我们将要初中毕业,在这短暂的一学年里,吴老师和我们建立了深厚的感情。一年半里我们目睹了她在我们身上付出了心血,兢兢业业,无私奉献,她无愧于她的职业——人民教师。岁月如歌,感念师恩。

  记得吴老师刚接班时,班上的学习风气不是很浓,我们班大部分的同学不太适应一个新的语文老师踏进1007班的大门,更不习惯吴老师“高节奏”的教学方法。吴老师看在眼里,急在心里。吴老师告诉我们:“语文是传情达意的工具。”她要我们懂得,多看一本书,就是离语文更近一步。她不尽人情的“逗”我们看书,让我们把家里的书拿来共享,还教给我们买书的方法。吴老师的课也上得有些怪,有的课文半节课就上完了,有的课文上了三四节课了,还那里抽筋扒皮地分析来分析去。她还铮铮有词地说:“美文就得好好地品。”渐渐地同学们发现,每节语文课的时间都过的特别快。每当下课铃响起,同学们还沉浸在吴老师那深情并茂的讲解中,同学们还常常为一个问题而争论不休,在期末考试来临时,同学们不再惧怕考试。考试那天,信心百倍地进入考场,又兴高采烈地离开考场。试卷发下来了,有一半以上的同学考到了优秀,看到同学那高兴的样子,吴老师的脸上也绽开笑容。这成绩里包含着吴老师的心血和同学们的汗水呀。妈妈常说,在吴老师接班后,我们知识丰富了,作文水平提高了,吴老师注重培养的是一个学生的能力,能得到这么一个好教师,我们应该感到荣幸。是呀,在知识老人面前,我们像雏鹰,雏鹰跟着老鹰,在蓝天翱翔,我们的首领就是吴老师。一年来,吴老师带领我们越过一道道难关,在通往前进之路,我们信心百倍,紧跟着您向学习的阶梯攀登。

  后年,我们将要毕业于初中了,将是我们那敬爱的吴老师最后一段同在一起美好的时光,共同冲刺人生的重要里程碑。在这时间里,我真有点对时间的一分一秒恋恋不舍,真希望时间慢点过去,让我校园,老师同学多一份牵连。

  在第25个教师节即将来临之际,我们的心久久不能平静,二年来,吴老师悉心的培养使同学们无论在学习.做人方面跨出了可喜的第一步,难到这仅仅是我们个人的成绩吗?不,是您,我们敬爱的吴老师。我们应该感谢您呀。我们同学为您深深地鞠一躬,亲爱的老师。亲爱的广大同学们,让我们大家一起来热情讴歌她们“学为人师,行为师范”的高尚情操和可贵品质。

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