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中学生演讲稿

时间:2020-07-29 20:08:52 中学生演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿集锦7篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的中学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿集锦7篇

中学生演讲稿 篇1

  老师们,同学们:

  大家好!在这美好清晨,呼吸着清新空气,内心就特别振奋。这将是一场以中国名义想全世界展现我国经济、科技、文化“奥林匹克”盛会,也是一曲以创新和融合为主旋律交响乐,更是一次探讨人类城市生活和人类文明精彩对话。

  同学们都知道,我国是一个有着5000多年文明历史礼仪之邦,在这世界友人济济一堂美好盛会里,你们又将以怎样面貌来迎接世界友人到来呢?今天我讲话题目是“学习世博礼仪,营造和谐校园”。

  孔子说“不学礼无以立”。讲文明、用礼仪,体现了个人素质,反映出社会公德,更弘扬了民族文化。同学们都是朝气蓬勃90后,更应把这属于炎黄子孙传统美德发扬光大。但我们美丽校园还是有一些不文明现象。

  我常常看到有同学远距投射,不管能不能扔进纸篓,就“啪”一下飞过去了;

  有同学喜欢空中倒水,不管会不会让楼下人遭殃,就“唰”一下倒下去了;

  有同学就餐时排队加塞,不管会不会扰乱秩序,就“唿”一下冲进去了;

  也有男生穿着古怪,女生打扮庸俗,不管别人会不会把你身份搞错,性别混淆,就喜欢那么雷人;

  ……

  文明其实离我们只差一步,正如濮存昕所说:“文明离我们很()近,只有隔一张纸距离。”文明就在我们举手投足间,就在我们日常细节中,文明就在我们身边。做好文明礼仪要从生活点滴做起,从学生日常行为规范做起:讲究卫生,不扔纸屑;遵守纪律、不搞破坏;着装得体、不求前卫;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、关爱他人;谦虚谨慎、虚心好学;积极进取、独立思考……

  同学们,你们既是校园文明创造者,更是校园文明受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹理念,而是每个学子自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加约束,而是自我内化一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

  我相信,通过大家共同努力,一定能营造更加和谐文明人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来温暖,真正让我们美丽华茂校园,践行世博会主题:“城市,让生活更美好”。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是***,来自八(16)班。很荣幸能够站在这里,参加学生会的竞选。我竞选的职位是学习部部长。

  作为学生,努力学习是我们的天职,我平时勤奋刻苦,勤思好学,爱好阅读、知识渊博。进入初中,很快适应了中学的节奏,在学校举办的知识竞赛中,《科学》、《历史与社会》单科排名均位于全年级第一,四科联赛也取得了全校第五的优异成绩。七年级期末,我以排名全校第六的好成绩获得一等奖奖学金。我担任(16)班的副班长,作为班级的领头羊,我起到了带头的作用。我还担任团支书,我积极宣传团的思想和团的知识。我性格开朗,团结同学,能妥当处事;我工作积极,责任心强,能顾全大局。因此,无论从榜样的力量,还是管理的经验,我都有能力胜任学习部部长一职,并且有能力做到更好。

  如果我当选了学习部部长,我一定更加努力、勤奋学习,用优异的学习成绩来引领大家一起感受知识的无穷魅力;同时,我一定更加用心、认真工作,以饱满的工作热情来鼓舞大家一起营造热爱学习的良好氛围;我会围绕“服务师生、快乐学习”的宗旨,协助学生会做好力所能及的事,制订帮助学习有困难的同学脱困的方案,策划举办一些读书、读报活动、知识竞赛、美文朗诵等,让同学们在轻松愉悦,丰富多彩的环境中学习、成长、提高。

  请相信我吧,我会用我的实际行动证明,未来的学生会会因为有我的参与而绽放出更加灿烂的光芒。各位评委,请给我投上您手中的宝贵一票吧!

  感谢八(16)班同学对我的支持,感谢全校师生的支持,谢谢大家。我的演讲完毕。

中学生演讲稿 篇3

  团结是要有前提的,协作是需要条件的。这前提,这条件,就是我们同学间的互相关爱、互相尊重、互相欣赏、互相善待、互相理解。只有这样,才能够得到团结,只有这样,才能够更好的协作,那就是:关爱和理解是团结协作坚实的台阶,尊重和欣赏是团结协作的保障!

  让我们养成善于倾听他人意见的习惯,营造互相尊重的良好氛围,理解和尊重他人,善待和关爱我们身边的每一个同学,为我们在学业上、事业上的协作打好坚实的基础,创造好可靠的保障!

  不知道在坐的各位同学有没有这样的体会:当我们总是用欣赏的眼光去看待周围的同学和朋友时,我们就会发现我们周围的每一个人都有自己的长处和优点,有好多同学的好多优点,好多长处,甚至是我们自己无可比拟的,甚至是我们自己都无以伦比的。同学交往中常有这样的现象:由于彼此的个性差异比较大,对对方有些方面看不懂,看不惯,便先在心里有了敌意,这样两个人相处起来,就觉得别扭,难免磕磕碰碰,后来由于想和对方改善关系,于是就开始调整自己的心态,换一种欣赏的眼光去看,结果发现对方“原来也没有自己想象的那么讨厌,那么不好交往。”逐渐的,相互之间相处的很融洽,很投机,还成了要好的朋友。所以我们说,学会欣赏每一个人,我们就会拥有越来越多的伙伴,我们就会拥有人际交往的一片蓝天,人生的路,就会越走越顺畅,越走越宽广!同学们,朋友们,幸福之路,成功之路,就在我们的脚下,目标和方向已经非常清晰,让我们共同协起手来,懂得尊重,学会欣赏,团结协作,齐心协力,共创美好的明天!

中学生演讲稿 篇4

各位同学、老师们:

  大家好!

  要想成为政治上的明白人,首要的一点是,守纪律,讲规矩。守纪律、讲规矩是党的优良传统,是党要管党、从严治党、依规治党的必然要求,是马克思主义政党的内在属性。我们的党是由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的马克思主义政党,是肩负历史使命的政治组织,必须有严明的政治纪律和政治规矩。没有规矩,不成方圆。

  党的纪律和党的规矩相辅相成、互为表里。总体看,党的纪律特别是政治纪律是刚性约束;国家法律是每个公民都必须遵守的最大规矩;党在长期实践中形成的优良传统和行之有效的工作惯例也是十分重要的政治规矩。作为党员领导干部,守纪律是底线,讲规矩靠自觉。一个党员干部是否自觉遵守党的纪律和规矩,说到底是党的宗旨意识、党的观念强不强的重要表现。

  守纪律,讲规矩,是党员的基本义务。我们在入党宣誓时,都曾举起右手庄严承诺:严守党的纪律。为了这句承诺,多少共产党人在血与火的考验面前献出了自己宝贵的生命。今天,在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的大背景下,同样需要严守党的政治纪律和政治规矩,以此严格约束自己的言行,明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任。

  时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,不利于党的团结统一的话不说,不利于党的团结统一的事不做,以遵规守纪的模范行为,为党旗增光辉,为群众做表率。

  守纪律和政治规矩不是“稻草人”,不是华而不实的摆设,必须成为“带电的高压线”,成为不可触碰的刚性约束。对于有令不行、有禁不止,视党的政治纪律、政治规矩为耳旁风的所谓“聪明人”,必须让他付出沉重代价。只有这样,才能维护党组织的权威性、严肃性。任由破坏党的规矩、党的纪律的行为自由泛滥,我们的党就会成为毫无战斗力的一盘散沙。

  守纪律,讲规矩,必须强化问责,以此解决“不能”的问题。纪律作为一种外在约束,一种“他律”,必须依靠行之有效的约束机制予以保证。其中最重要的,就是落实党委抓党风廉政建设和反腐败斗争的主体责任,落实纪委的监督责任。靠严密的制度建设使党员干部必须在组织纪律、组织程序和制度规范的范围内行事,避免违规违纪的主观故意和触碰规矩底线的无意之举。这既是尊重和维护党的政治纪律、政治规矩的权威性,也是对党员干部的最大爱护。好的制度可以使坏人无法横行,使违纪的人不敢肆意妄为;不好的制度可以使好人无法充分做好事,使守规矩的人吃亏倒霉,甚至走向反面。

  守纪律,讲规矩,必须从严教育、从严管理,以此解决“不想”的问题。“不敢”是慑于党纪国法的严厉惩处,“不能”是囿于严密的制度设计无计可施,两者都是外在约束。党员干部对党纪国法心存敬畏,担心遭到惩处而约束自己,只是做人的低标准,是底线中的底线。党员干部对制度机制心有顾及、不去钻制度机制的空子和漏洞,自觉以此约束自己的行动而不逾矩,不失为遵规守纪的好同志。但两者都不是什么人生的高境界、大气象。

  一个党员干部只有从内心深处高度认同党的宗旨、性质、主张,自觉地按照党员领导干部的标准严格要求自己、自觉遵守党的一系列规章制度,将其内化于心,外化于行,才能成为一个高尚的人、一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

  当马丁路德金遇见梦想,引爆的是美国的种族平等的运动;当遇见梦想,喊出的是为中华崛起而读书的豪言壮语;当中国十三亿人遇见梦想,形成的是中华民族伟大复兴的道路。梦想的力量总是难以估计的,梦想的作用总是难以预料的。那青春的我们遇到梦想后会怎么样呢?也许我可以告诉你

  以我为例,我出生在一个单亲家庭,父母在我很小的时候就离婚了,我被爷爷奶奶带大,那时的我多么渴望有一个完整的家,多么渴望父母的疼爱,可是,我什么都没有。于是我变得很孤僻,胆小内向,不爱说话。看见老师也不好意思叫一声老师好。也因为这样,初中的时候常常被同学嘲笑、欺负,甚至勒索,我也只是敢怒不敢言。在我的青春没有遇见梦想之前,这就是我的生活状态。

  天知道我多想改变,但我甚至连改变的勇气都没有。偶然一次机会,我看到总理说“书籍本身不能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界”,我不求改变世界,但我想改变自己,所以我喜欢上书。来到技校之后,我看到了曾丽华老师写的书,里面有好多同学们改变的成功例子,我受到很大的鼓励。在我的青春里,第一次遇见了我的梦想——我想成为一个自信的人!我希望我的青春是幸福快乐的,是朝气蓬勃的。我想改变,而不只是想想而已。看到我们班的.曾晓杰同学刚入校时连普通话都说不准,而且胆小内向,去年却勇敢地参加了演讲比赛,今年更是进步很多,再次站在演讲台上,说得如此清晰流利,这是他努力练习的结果,是他勇敢改变自己的结果。我决定要向他学习,像他一样勇敢表达自己,做一个自信的人,一个敢大声说话的人。

  我的青春将在这里产生一个质的变化,因为我与我的梦想狠狠地撞了一下,我遇见了我真实的自己。天生我才必有用,我很真诚,我很强壮,相信我会找到自己的位置。我要丢掉胆小,丢掉不说话,丢掉心里阴影,成为一个自信的人,一个会爱自己,爱别人的人。今天我在站在这里,踏出了我梦想的第一步。

  当青春遇见梦想,会是一场翻天覆地的改变。当我遇见你,我想,会是一阵惊天动地的掌声。我是喻犇,请用掌声告诉我,你和我一样,期待一场青春与梦想的相遇!谢谢!

中学生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  还记得20xx年8月,因为工作的需要,我被调至新的学校去任教。接到通知后,我的心情很矛盾,还隐含着一丝难过——舍不得自己带了四年的班级,更舍不得那群懂事可爱的学生。

  让我没想到的是:孩子们比我更知道珍惜相伴的岁月,更懂得守护这份师生情谊!那是因为开学的第一天,我骑着电动车去新学校上班,途径原来学校的路口时,竟然看见有一群学生站在那里,在绵绵的细雨中,静静地等候着亲爱的老师。看着我越来越近,他们的眼睛里闪烁着兴奋的光,异口同声地喊:“李老师来了,李老师来了!”我停下了车,无奈地告诉他们,自己真的要到新学校去工作了。那一刻,说实话,我没敢看孩子们的眼睛。沉默了一会,一个孩子小心翼翼地询问:“老师,您什么时候能回来呢?”他的话音刚落,其他孩子也紧随着开始追问,我强忍着心酸,微笑着鼓励他们:“好好学习,老师不久就会回来的!想老师就给我写信,回去吧,听话!”骑车走出老远时,回头一看,孩子们还固执地站在那里,默默地目送着我。霎那间,分不清是雨水,还是泪水,模糊了我的眼睛,也模糊了孩子们小小的身影……

  刚到新单位,迎面走来的张校长就说:“李老师,您班的学生对您真好呀!”我听了一头雾水,他笑着说:“看来您真的不知道,前几天有一群学生和家长到镇上教办室,苦苦恳求领导把您要回去呢!您呀,这下可出了名了!”我一下子懵了,真的没想到,我的学生会用这样的方式来挽留我,心里像打翻了五味瓶,一时之间说不清到底是什么滋味,既觉得愧对那群孩子,又觉得自己是天底下最幸福的老师。后来还发生了许多令我感动的事,比如:上班的路上,经常有孩子离得老远就开始大声呼喊我,有时甚至无法判断出声音来自何方,更别提看清到底是谁了。但我清楚地知道——远处有一双如水的眼睛正看着自己的老师,有一颗牵挂的心正期待听到老师的回应,有一张小脸正笑得比花朵还美。我常常也顾不得许多,张开大嘴,舍着喉咙,在路人复杂的目光里,竭力地呼喊,让声音随着风飘远……

  转眼已快四年了,期间陆陆续续收到很多孩子的来信。这些信至今我还收藏在一个礼品盒里,偶尔展开重新读起,还是会潮湿了双眼——“老师,自从你离开以后,我每天都很难过!晚上,躺在被窝里,想着您亲切的笑容,心里有说不出的滋味,就像是身上少了一块肉一样!”这几句朴实的话语,是一个比较内向的女孩写的。要知道“少了一块肉”,这句话包含着多么沉甸甸的分量啊!她的信,除了让我感动以外,更多的是自责与不安,说实话平时我都没有太多留意过她,哪里还能谈得上关心与呵护呢?还有一位调皮的男孩子,在信中说: “敬爱的老师,你就像一座大山一样给我力量,只要你在,我就有使不完的劲,现在我没有力量学习了,心里很烦!就连您原来批评我的话,现在想起来也觉得很温暖!老师,您还能回来教我吗?我保证再也不拖拉作业了,一定好好写字!”

  这些零碎的话语,这些大小不一的纸片,也许算不上是书信,更像是朋友之间互相传递的纸条,但却成了我心中的至宝!因为,从孩子们的只言片语中,我读懂了那一份份诚挚的思念,那一颗颗感恩的童心,还有那人间最无价的真情!课余时间,我认真地给孩子们回信,宛如朋友般无话不谈——告诉他们知识可以改变命运,知识是一种心灵财富,激发他们的学习热情;教给他们一些实用可行的学习方法,让学习变得简单而快乐;鼓励他们正视困难、勇于挑战,做生活的强者;引导他们播种梦想、永不言弃,畅想灿烂的未来……

  正是这一来一往的书信,让我醒悟出一个道理:原来,每个孩子都是坠落人间的天使,都有一颗善良仁爱的心灵!作为老师,也许您不是学富五车,也许您并没有完美的人格,但您在学生心中,是闪闪发光的偶像,是值得崇拜的榜样,更是他们愿意信任的朋友。不管您曾经以哪种态度对待过他{她},单纯的他们只会惦念着你点滴的好,而以宽容的胸怀去原谅你的无知、愚蠢,甚至是曾经有意或无意地伤害。感谢我的学生们,谢谢他们教会我如何守护美好的东西,如何尊重身边的生命,如何怀揣一颗赤子之心、宽容之心、仁爱之心去爱这个世界。

  谁说天使的家在美丽而遥远的天堂? 看看身边的孩子吧,那一张张憨态可掬的笑脸,那一双双纯洁恬静的眸子,那一句句天真无邪的话语……擦去世俗的灰尘,带着欣赏的眼睛,带着真诚的爱心,就不难发现:原来天使就在你、我的身边!

中学生演讲稿 篇7

老师、同学们:

  大家晚上好!今天我要演讲的题目是《保持良好的公众形象》。

  曾有这样一个报道:在一家高级餐馆里,人们都在静静地用餐,大家都很绅士,突然来了三个人,他们时而大声说话,时而互相谩骂,全然不顾他人的存在,和谐的气氛全给他们打破了,这时餐馆老板非常无奈地说:“不用猜,他们肯定是中国人。”初看报道,我心里非常生气,觉得这简直就是对我们中国人的歧视,但是后来的生活经验逐渐地改变了我的看法。 不知道大家有没有这样的经历:当你在教室里安心地看书时,总有一些同学喜欢拿着手机在那里谈笑风生,说到动情处甚至还大发狂笑;当你从椰林走过时,总有一些情侣在那里卿卿我我、亲密无间,他们似乎忘记了时间,忘记了地点,忘记了形象;当你在聚精会神地看电影时,突然发现椅子动了起来,左右探查震源,才发现原来毛病出现在后排的一位先生的脚上……我们著名的散文大师梁实秋先生曾对类似事件作了分析,他解释为当事人精神过于集中,忘记了旁边还有其他人。说得文雅点就是旁若无人;说得通俗点就是不注意公众形象。

  我觉得这种旁若无人,不注意公众形象的行为既是对自己的不尊重,也是对别人的不尊重,是万万要不得的。相反,在人际交往中,我们应该时刻留意自己的形象,注意自己的言谈举止,因为你的形象折射你的个人素质修养,正如你在品尝食物的同时,别人也在品味你,你的形象在清楚地为你下着定义,你的形象在无声地讲述着你的故事——你是谁、你的道德修养、你的兴趣爱好、你的生活习惯……或许你会觉得这样太过于以貌取人了,但是事实证明,在这个越来越眼球化的时代,良好的形象就是我们笑傲江湖的资本。譬如,乔丹、李宁,即使他们已经退役了,但是他们名字命名的产品依然占据着重要的市场份额,这靠的是什么?难道不是良好的公众形象吗?

  形象是力量,形象是资本,要想在激烈的竞争中立于不败之地,我们必须保持良好的公众形象。对于那些旁若无人,不注意公众形象的人,即使他才华横溢,我觉得这只不过如同一本封面草草、难以引人注目的专着而已。所以希望同学们引以为鉴,保持良好的公众形象,做一个时时受欢迎、处处受欢迎的人!

  谢谢大家!

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