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感恩的主题的演讲稿

时间:2021-02-20 08:18:14 主题 我要投稿

有关感恩的主题的演讲稿模板集合8篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的感恩的主题的演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

有关感恩的主题的演讲稿模板集合8篇

感恩的主题的演讲稿 篇1

尊敬的XX:

  鲜花感恩雨露的滋润,小鸟感恩辽阔的天空,小草感恩肥沃的大地。可见,感恩无处不在,感恩就如同阳光一样,能带给我们温暖与光明。常存一颗感恩之心,阳光会普照我们,雨露会滋润我们,生活里会出现一道道美丽动人的风景。

  在每个人成长过程中,感恩一直伴随着我们。当我们牙牙学语时,母亲给我们一个微笑,一个鼓励;当我们遇到困难时,老师给我们一个坚定的眼神;当我们在人生旅途中犹豫徘徊时,朋友给我们一句暖心的话……是啊,当我们来到这世上,用心去体验生活,用眼睛去发现美的时候,我们应该感恩的人很多,老师、父母、朋友、陌生人,等等。

  感恩是积极向上的生活态度,它会让我们更好地体验幸福的感觉。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持积极健康的良好心态。学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生。

  感恩之心是人类生命中最真最善最美的种子。它发芽之后开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也由此进入了与众不同的新世界。感恩之心将这颗神奇的种子深植于我们的心田。它将教会你珍惜生命的赐予、生活的磨砺、师友的教诲、青春的绚烂……来吧,朋友们,让感恩的种子,在你我的心田里生根、发芽、成长吧!

  谢谢大家!

感恩的主题的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好。今天我演讲的题目是《常怀一颗感恩的心》。

  天空用雨水赐予了大海生命的源泉,大海报答天空最好的方法,用天空赐予的胸怀承载更多的生命,是用感恩的心孕育更精彩的生命。

  学会感恩,则是我们青少年走向成熟,迈向社会最基本,最关键的一步。

  一个人,纵然他知识再渊博头脑再聪慧,如果不懂得感恩,那也只能算得上是一个高学历的“野蛮人”。

  感恩他人不需要华丽虚伪的言语,不需要惊天动地的举动,只需在别人帮助我们后主动说上一句谢谢,这是多么有力的两个字,我们很容易说出口,但往往意义非凡。

  例如:同学帮助了我们,我们只需说声谢谢,便会令人心中一暖;同学们指出我们的缺点时,如果我们不是反驳,而是主动说声谢谢,就会令人开心不已。

  老师辛苦一天我们授课,如果我们不是上课说话,小动作,跑神,而是规规矩矩的听讲,认认真真的完成作业,便会然疲惫的老师精神抖擞;老师家长批评我们的不足时,如果我们不是毫无意义的强词夺理,而是谦虚的改正错误,那么,大家会喜欢指出我们的错,我们也会慢慢完善自己。

  如果说老师,同学是我们成长道路上的引导者,那么父母则是终身的朋友。

  同学们,我们拥有一个幸福的家庭。

  母亲无私的奉献出她的爱,那爱源源不断,绵绵不绝,似春风似朝阳;父爱如山,坚定,稳重。

  如果说母亲的爱能培养我们的爱心,让我们懂得如何去爱,那么,父亲的爱则教给我们怎样面对困难,直面人生,培养我们面对困难的勇气!

  母亲节就要到了,当年父母哺育之心似春蚕抽丝,如今,我们侍奉双亲也应斩钉截铁。

  让我们怀着一颗感恩的心,用自己的实际行动来表达对父母真挚,纯洁的爱!

  爱真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。

  只索取而不愿回报,这样的人怎能不让人失望?一个人撑不起一片爱的天空,但大家一起努力,就会成功。

  老师们,同学们,让我们从此刻开始,怀着一颗感恩的心,让生命因感恩变得更加美丽而永恒!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

感恩的主题的演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师:

  大家好!我演讲的题目是《与感恩同行》。

  水榭花都小学,多么富有诗意的名字!每当早晨来到学校时,看到阳光浸润着这所美丽的校园时,我的心就随之澎湃起来,宽敞明亮的教室里琅琅书声,碧绿的草坪操场上矫健的身影,温馨和谐的办公室里备课的教师,感动人心的走廊文化,到处洋溢着用心灵塑造心灵,用智慧开启智慧,用生命呼唤生命,……置身其中,是心灵的享受,我是多么幸福!我们是多么幸福!!我为自己能在这样的环境中工作而自豪。

  记得刚搬进这所新学校时,大家动手设计教室专栏,我选择的主题是“放飞希望”,因为这是我的梦,开始的地方,我要努力,我要创造奇迹,它不仅是我的信仰,更是一种追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才无愧于此。

  我热爱这所学校,我把她当做一方生命的守望:风雨途中,领导的微笑,同事的关怀,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和发现,启发与引领是我笃定的情怀。忘不了20xx年的春季,学校派我和于老师去通辽听课,回来后虽然我模仿不了名师的精彩,也没能将外界的文化全部带回来,但我领悟到:作为语文老师,要带领孩子学会享受语文,让他们拥有一双善于发现的眼睛,让他们拥有一颗充满童趣的心灵,更让他们拥有一股不断创造的激情。作为教师,要精心设计每节课,让每一堂课都精彩纷呈。语文老师的人生应该是艺术的人生。今天借这个机会,我还是向关心我,培养我的领导、支持我,鼓励我的同事,表示我最真挚的感谢,虽然我没有立竿见影的进步,但是对我个人来说,我体会到在这片热土上的这份圣洁、这份无私、这份博爱,它给了我无尽的信心,让我用满腔热忱,努力工作来回报。

  优美的校园环境和人文环境,置身其中,我常常想,我能为学校做点什么?所以,除了给学生传授知识外,我教育班里的学生,要常怀感恩之心,对学校、对师长、对同学,也是如此,珍惜这个良好的环境。孔子说“吾日三省吾身”我们也要做好自己,向着好的一面,向着阳光的一面发展。所以我班的学生喜欢每一位所任他们科目的老师,喜欢上本学段所有开的科目,课堂上,他们是上进的、积极的,阳光的。课下,他们是快乐的,健康的,文明的。我用我的幸福感染着我的学生,他们也为在水榭花都小学学习而感到自豪。这样的育人环境已经深入人心,它不仅表现出外在的绚丽,更是对于每个心灵内在的唤醒。

  感谢这所学校,因为有你,我有了理论上的升华;因为有你,我有了知识上的'沉淀;因为有你,我有了实践上的提高;因为有你,我感到了充实和快乐。

  为了我们精神的家园,为了我们的梦想和约定,让我们携起手来,共铸小学的辉煌!

感恩的主题的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目叫《与感恩同行》。

  和小朋友们说悄悄话时,有些小朋友会说:“想要什么,就冲爸爸妈妈哭。”可我告诉他们,我爸爸说:“哭如果能解决问题,那就不用学习,不用工作了!一个人只有常怀感恩之心,在获得别人帮助后,懂得感谢别人,有了感恩之心,才会主动去帮助别人,从中获得快乐。” 在电视里看见那些因战争受伤或死去的小朋友,我觉得生在中国,长在中国,真好!看着那些黑皮肤的小朋友又瘦又小的身体,听妈妈讲他们吃不饱饭,穿不暖衣,我感谢爸爸妈妈每天辛辛苦苦地做饭,我不再挑三拣四;看着灾区帐篷里那些不能上学读书的同学,我珍惜老师给我们上的每一堂课。我是只快乐的小鸟,每天沐浴着温暖的阳光,幸福地生活。

  一天,看着妈妈给我洗干净的衣服,我说:“有人帮真好。”妈妈说:“当然,可是如果人人都等待别人帮助,那又有谁来帮助你呢?”哦,我明白了,我们也要懂去帮助别人,大家互帮互助才好。在学校,我帮同学捡起掉在地上的铅笔,同学说:“谢谢!”回到家,我到厨房帮妈妈捡菜剥蒜,妈妈说:“真乖!”我好开心!春节,我和爸爸妈妈回老家,我把自己的童话书,不再玩的玩具带给村里的小朋友,他们开心得不得了,我心里也乐开了花。

  亲戚们总夸我漂亮,爸爸笑着说:“外在美是次要的,重要的是

  她懂事,懂得感恩。”我自豪地拉着爸爸的手笑。爸爸说:“不要骄傲,感恩,永远在心中,感恩,就要懂得付出。”我会心地点点头。同学们,“滴水之恩当涌泉相报”,让我们行动起来吧,与感恩同行! 谢谢大家!

感恩的主题的演讲稿 篇5

  什么是感恩,感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里上产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,说白了就是知恩,报恩,对恩惠心存感激之心的表示。大家都知道:西方国家有个“感恩节”,在英国 ,很多古老的教堂石碑上都刻着:思考与感谢。实际上就是在提醒人们:思考我们有的,并培养感谢的态度。我们中华民族更具有“感恩”的传统,有着几千年的文明礼仪之史。“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是我们中华民族美德。父母养育了你,你应该懂得感恩;老师用辛勤的汗水哺育你,你应该懂得感恩;祖国给了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母亲给了我们灿烂的笑脸,我们要爱护他,更应该懂得感恩。

  感恩,是一个人的基本素质。一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母、尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更说不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族;感恩,是一种礼仪,一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。感恩更是一种责任,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

  一个不懂得感恩的人,何谈对社会和人民有责任感呢?一个连感恩意识都不具备的人,何能成为一个有高尚道德品质的人呢?孔子曰:“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难者或绝处求生的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们更能够生活在一个感恩的世界,才能对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。

  同学们,今天我们不是缺少感恩之心,而是缺少去发现感恩的心灵,我们都有一颗感恩的心。邹越老师《给心灵解码,给智慧加油》的演讲不正是深深地激荡着我们每个人的心房吗?疯狂英语演讲者王铭峰老师与我们面对面交流,不是又一次打动我们的心,让我们热泪盈眶吗?我们要学会感恩,不要再以为所有的事情都是理所当然的,其实一切都是来之不易的;学会感恩,不要再认为父母的付出是理所当然的事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且还要将我们养育成人;学会感恩,少一点以“自我”为中心,多一些关爱他人,用你的爱心换回他人的真心;学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气。学会感恩,人生将沉淀一份理性、生活将增添一份从容,前进的路才会一路阳光。

  谁言寸草心,报得三春晖。感激生育你的人、感激抚养你的人、感激教育你的人、感激关怀你的人、感激帮助你的人、感激鼓励你的人,等等……愿我们每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心,都有发现感恩的心灵。让我们每一个同学都能生活在感恩的和谐的环境中。

  谢谢大家!

感恩的主题的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  你说:“成长路上,也许你不能成为耀眼的明星;也许你不能做出惊天动地的大事;也许你能力有限,不能力挽狂澜,成为中流砥柱;但是只要你努力发光就好。”这句话使我有了前进的动力,让我不再怨天尤人地屈服于命运的安排,不再浑浑噩噩地虚度年华。与你相逢,与你相处,与你邂逅让我尝到了如清泉一样甘甜的幸福。

  与你相逢

  清晨,小鸟在枝头鸣叫着,似乎只有最欢快的叫声才足以表达它们对春天的喜爱之情。那是懵懵懂懂的我端端正正的坐在教室里等着你的到来,在这之前我不止一次的猜想过你的样子。既期待又紧张,咚、东、东,你踏着轻快的步伐走进了教室。披着头发,穿着花边裙子的你,在我眼里是那样的温柔而美丽,慈祥而和蔼可亲。这样的你,这样深沉儒雅,才华横溢的你,从我遇见你的这一刻起,我的文学之路就被你点亮了。

  与你相处

  凝望里,你被望成千翼之鸟;聆听里,你被听成千孔之笛。是你带我走进了五彩缤纷,充满未知的文学世界,让我原本只有黑白的世界里,增添了彩虹般的颜色。记得你说:“学习有时候不在于智力而在于毅力。”也曾记得你说:“一个人,要是能够有所期待就能全力以赴。”更记得你说过:“我们要像瓦一样,不经烈火焚烧,成不了风雪中的强者,要学会战胜困难,要学会先苦后甜。”那坚定而又满怀期待的声音,我从不敢忘记。

  讲堂上你孜孜不倦的教诲,讲堂下你如父母一般的关怀,校园里你无微不至的照顾都是那样的让人迷恋。如果说幸福是一种主观的感受,对于生病的人来说,健康就是一种幸福;对于离别的人而言,团聚是一种幸福;而对于我而言作为你的学生就是我的幸福。

  感谢有你

  有你的时光短暂的就像是睡了一觉。就在这梦里,你让梦的精灵寄于我一场美梦,在梦里我学会了很多很多。就像你说的:“你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能预知未来,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。”我会坚强,我会努力,我会认真向上。这样的你,这样的循循善诱,这样的润物无声,让我被幸福环绕。

感恩的主题的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  没有亲情,友情和爱情,世界将是一片孤独,一片黑暗。所以,为了摆脱它,就要学会感恩。学会感恩,会使我们的心胸更加宽广,会让我们的生活更加快乐,美好。

  “唉,我真是倒霉!又要做题,又要补课。”我开始发起了牢骚,不过就是因为一次考试没有考好,妈妈就让我天天做题,补课。这种教育,属于典型的“题海战术”。因为它们,我变成了井底之蛙,笼中之鸟,没有半点自由,因此我感到非常不满。

  “叨叨什么?”妈妈在厨房中吼起来。“我小的时候呀……”妈妈听见我的怨言,又给我讲起了课,让我回顾她的过去,反思一下现在的自己,展望一下自己的未来,无奈啊!虽然感到十分郁闷,但还是不得不啃起了笔杆,目光呆滞的望着题目。不知过了多久,妈妈又叨叨起来:“都两点半了,还不去补课?想迟到是不是!我小的时候呀……”。

  再不动身就又要听妈妈讲课堂。我又看了一眼妈妈那生气的变形的脸,懒洋洋地站起来,懒洋洋地收拾起书包,懒洋洋地走出家门。风儿卷起尘土,懒洋洋的。天上的乌云,就如同我的心情。一朵又一朵,延绵数十里。无奈啊!

  到了老师家,语文老师亮开了他的必杀技—狮吼功。“赶快复习第五单元!”翻开课本,密密麻麻的注解如群蚁排衙,让人看了直叹气,吸进的每一口空气都很烫,风扇搅和着无力而沉重的呼吸。我随意地按住书的一角,皱眉举手再翻过一页,注视着凝固的文字,停下了所有的动作。

  光阴似箭,日月如梭。当我习惯了做题,补课的日子时,该来的考试还是来了。我还这恐惧的心情奔向“战场”,我知道我要面对什么。

  考完试后。如释重负。过了几天,结果成绩单,考的真不赖!从年级倒数变成正数,这几个月的努力没有白费。太好了!回家不用上课了。

  放学后,我看见妈妈在厨房中朝着我笑。我突然明白了妈妈的严厉。这一切都是为我好呀!因为我的天真、无知和淘气,不得不然妈妈板着面孔来教育我。而我却没有看出妈妈的良苦用心。一霎时,一丝愧疚爬上了我的心头。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是它对大树滋润它的回报;白云在天空中飘荡,绘画者一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天的感恩。而我们只是衣来伸手,饭来张口。忘记了父母的付出,忘记了亲朋的关爱。

  感谢母亲,感恩母亲!它不仅给了我生命,而且还含辛茹苦地教我成长。

感恩的主题的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《感恩与责任同行》。

  每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,再过几天就是感恩节了。“感恩”节我们倡导的主题是学会感恩与承担责任。

  “感恩”顾名思义,就是感谢、颂扬在过去帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人。感恩是一种美德,是一种生活,只有会感恩的人才能承担责任。我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感恩的人、事、物还真的不少。

  首先,我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

  有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!

  感恩是一种情感,感恩是一种责任。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人。

  为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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