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青春主题演讲稿

时间:2021-08-10 23:06:21 主题 我要投稿

青春主题演讲稿锦集八篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的青春主题演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春主题演讲稿锦集八篇

青春主题演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  有人说:“青春就是一面受伤,一面坚强。”诚然,没有微笑的青春是不快乐的,没有眼泪的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上,向大家细说我的青春时光!

  XX年8月12日,我收到了我迟来的录取通知书,我望着通知书上的六个字,“太原师范学院”,我的感觉只是陌生。

  XX年9月15日,老爸老妈带着我坐了24小时的火车来到这座陌生的城市—太原。下车时,太原下着小雨,我望着雨中狼狈的老爸老妈,再看着脏兮兮的自己。我懊恼,我悔恨,我为什么让父母跟着自己受这样的苦,在火车上熬了一夜没睡,早上又来到这里淋雨!

  XX年9月17日,老爸老妈就要走了,临别时,妈妈拿着毛巾捂住了脸,小声的啜泣,我的老爸生活的磨难从不曾让他低头悲伤。可这时他也红了眼眶,我望着老爸老妈,真的很想哭,但是我知道我不能,因为我哭只会让他们更放心不下我,我咬牙微笑地跟他们说:“没事,爸妈,我会照顾好自己!”老爸老妈不舍得转身离去,我才抑制不住放声大哭起来,流尽了我对他们不舍得眼泪。

  如今,开学已经59天了,今天站在这里,我不仅想对那在青春路上奋斗的我,说声真好,更想对我的父母说:“爸妈,请相信女儿已经长大了,不会再辜负你们的期望了。”

  青春本是一场孤独的旅行,幸运的是有爱你的人一直在你身边陪着你,是他们用爱温暖了我孤独的青春!

青春主题演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《感悟青春》

  偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

  青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

  中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

  当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

  感 悟 青 春 高一年级“五四”演讲稿

  骏马在坎坷中向前,雄鹰在险峰上盘旋。

  智慧在汗水里发光,理想在拼搏中实现。

  没有拼搏,中国女排何能取得五连冠!

  没有拼搏,陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。

  没有拼搏,修建三峡大坝的梦想何能实现。

  同样!在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

  同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

  最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

  期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

  演 讲 人:高一(3)班 危浩

  指导老师:严世红

  二○○六年五月四日

青春主题演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  青春是我们人生中最重要的一段时光,它让人深切留念,我认为奋斗的青春是最美丽的,因为仅有你努力过,奋斗过,青春才不会留有遗憾,才会变得更加完美。

  有一次我们大家去上体育课。到地方后,刚站好队,我就发现有好几个班的九年级都已经在训练了,有一些班级还在跑步,速度还很快,并且这时可是炎热的夏日,就算是慢跑,也很快就满头大汗,之后我们班跟跑完后,就做专项素质训练,我们班的人懒懒散散,做完之后就散了。

  我们班散队之后,九年级依然在跑,我还看到一个九年级跑在最终,可能是因为他长得有点胖,可是他没有放弃,而是一向在努力,我很惊讶,他是因为什么而如此努力。在下课后我找到了我认识的一个九年级学生,我向他问了这件事,他说:“此刻正是我们该奋斗的时候,不能松懈,因为仅有这样让青春不留遗憾,况且奋斗的精神才是最美丽的。”之后我又听说,九年级为了把中考成绩提高,连星期六星期天都在上课。

  我也不由的感到羞愧,别人每一天都在奋斗着,努力着,而我却没有丝毫紧张,而是依然像以前一样,不努力学习,一旦回到家,就第一时间想到游戏,作业都是到最终一天午时才做,此刻我最终明白了自我应当做什么,怎样去做。

  教师说过:“时间像海绵里的水,挤挤总会有的。”青春不是用来浪费的,而是用来奋斗努力。

  虚度光阴不是青春,惜时努力才是青春,我们每一个人都应当在青春的时候努力的奋斗,即使失败,也会毫无遗憾,将来才会不后悔,让我们在灿烂的花季,开出一朵美丽花朵。

  奋斗的经历是最美丽的。

青春主题演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  青春,如诗如画的岁月,充满着多少对青春的渴望。

  我们都以往是单纯的孩子,我们期望永远这样单纯,如果能够选择,我们宁愿永远不懂那些从前不懂的事。孩童时期的我们都是无忧无虑的,但从我们拥有青春的那一刻就意味着我们要经历挫折,会有忧伤,会有许许多多的事接踵而来,需要我们一个个解决。青春,它意味着我们这棵小树到了花开的季节,仅有好好珍惜青春到花谢的时候才不至于后悔。它意味着我们不能再事事依靠父母;也意味着我们不再事事都被父母管制着了;它意味着我们能够穿自我喜欢的衣服;也意味着我们遇到事情必须自我解决。

  青春,如花似锦的年华,凝聚着多少对未来的向往。

  青春,是一个多梦的季节。青春期的我们总是对未来充满幻想与期待,总是天天都在计划着该怎样度过这个如花的季节;总是梦想着自我未来要怎样怎样样;青春,是一个多彩的季节。青春期的我们充满着生气,在我们眼中世界总是那么完美,对周围的事物充满着好奇。在我们的心里没有事情是不可战胜的一切都是那么渺小。

  青春,转眼即逝的岁月,意味着昨日已逝不可挽回。

  青春里,我们哭过笑过,奋斗过气馁过,成功过失败过。可是这些最终使我们变得更加成熟稳重。昨日还在耳边呢喃的朋友,今日却目不转睛的盯着黑板;昨日还下课到处打闹的同桌,今日却已见不到那个打闹的背影;以前无话不谈的知己,此刻却变的难以捉摸……

  青春是一首永不言败的歌,叫《阳光总在风雨后》。

  青春是一本百读不厌的书,叫《坚持就是胜利》。

青春主题演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家好!

  大家好,我是xx,我演讲的题目是:青春如歌,我们边走边唱。

  我们是90后,喜欢把自信写在脸上,手里紧紧的握着张狂与倔强,嘴里哼着激情的摇滚乐,身上穿着五彩斑斓的奇装异服,无时无刻摆着属于我们的招牌动作。

  我们是自信的90后。我们就像出生的小牛犊,生命注定无所畏惧。当黄昏悄无声息地向我们逼近时,我们可能在自己的地盘上辛勤的耕耘着我们的梦想,可能开始自己的第一次探索,寻找。我们总是喜欢慢慢地,在人生路途中最美好的时光里边走边唱,将歌儿唱到最大的声音,让别人感到震耳欲聋,然后享受着丰收的喜悦。

  90后的我们,不怕狂风暴雨,当狂风暴雨来临时,我们会大声的喊出:“让暴风雨来得更猛烈些把!”雨后的天空永远是那么的蔚蓝,那么的澄澈,那么美丽,让人陶醉。90后的字典中没有失败者两个字,因为我们活力四射,我们是青春的主宰者,在我们眼中没有什么失败可言,没有什么不可以,因此我们喜欢把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们很年轻,我们很直溜,欧了;我秀故我在!

  我们是痴狂的90后。痴狂的爱我所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们从不遮掩。我么曾为一个发型,义无反顾过;曾为一个题目,与老师争得脸红脖子粗;曾为一场精彩的球赛,我们无眠过。我们痴狂的崇拜某个明星,痴狂某首歌,痴狂的自我信仰,仰慕,我们伤心,落泪,更多的是我们无怨无悔。坚持属于自己的梦想,上一所重点高中,名牌大学,找一份好的工作,赚许多的钱,然后让全家人一起环球旅行······我们是狂人,有梦想的痴狂者!

  我们是个性的90后。为了个性我们不惜一切代价。“有所作为,自少我为了梦想不会逃避,活的畏首畏尾,觉不觉得惭愧。”这首歌词写的真好!

  我们的青春,我们自己做主!我们是90后!

青春主题演讲稿 篇6

  激情,孕育着希望;青春,张扬着热力。

  青春意味着什么?意味着我们充满活力、激情和憧憬,意味着青春的花开花谢让我们拥有年轻的梦,还有那淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁在那水木年华里。青春需要热情和激情,但也需要冷静与思考。每个人的青春价值和青春亮度是不同的,有的人虽然拥有美丽青春的外表但无青春热力的底蕴,他们的青春暗淡无光,有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,他们的青春黯然失色。这些人的青春可以说是可悲的渺小的,而这种可悲与渺小不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献缺少了激情。。拥有荡口、严家桥、黄土塘三个古镇。这里物华天宝,人才辈出,有大画家顾恺之、倪云林,诗人李绅、尤袤,科学家华蘅芳、钱伟长,画家吴观岱,书法家吴芝瑛,作家孙毓修,著名学者顾毓秀、钱钟书,民间音乐家华彦钧,漫画家华君武,红学家冯其镛等名人。他们从时代的隧道中走来,为我们树立了一个又一个榜样。他们对党、对文化、对人民鞠躬尽瘁的奉献精神,是xx文化永葆青春的不竭动力。展望未来,时代在进步,社会在发展,思想在更新。他们的精神不泯,我们的激情犹在!如何更好地传承与发扬xx文化,落在我们年轻人的肩上。我们的父辈有着“华夏第一县”骄人的“四千四万”的创业精神,而如今我们有着“敬业奉献、崇尚科学、追求卓越”的天一精神,在传承xx优秀文化中不断创新,在建设xx优秀文化中播撒激情,让我们的.青春意气风发。

  在“十一五”发展的新征途上,xx的激情在她建区五年来的青春岁月中燃烧,作为年轻人,我们只有把自己的青春融入到xx的青春中去,把自己的激情融入的xx的发展激情中去,才能更好地创造灿烂明天。把我们的激情与xx的青春相结合,让激情在我们的工作中得以充分发扬。拥有激情,才能展现活力;拥有激情,才能摒弃陋习;拥有激情,才能创造卓越的成绩!

  拥有激情的青春永不枯竭,拥有激情的xx更加青春。25岁的我,面对着工作、学习和生活,扪心自问,我的激情充分燃烧了吗?从学校跨入社会的大门,当行政文字工作褪去那层神秘的面纱,逐渐呈现出枯燥、呆板的一面,日复一日机械单调的工作,我曾经彷徨、迷惘,这是我梦寐以求的人生追求吗?在患得患失之间,我疲于应付、按部就班、毫无创意的完成组织和领导交给的任务,逃避着工作中面临的困难。但是同事们不辞劳苦、兢兢业业的工作精神深深触动了我,同为青年人,为什么他们能够吃苦耐劳,加班加点,能够不断创新地完成领导交办的任务,拥有着工作的激情。去年年终时听着同事的工作总结,我不禁从心底涌起了一股火热的激情。虽然我们的工作机械而平淡,不断写各类文稿、安排这样那样的会议,围绕着如何做好服务这个中心想着各种办法,但是这是我们所肩负的神圣职责和使命,我们的责任感让我们感到自豪。这种自豪就是让我充满激情的动力。充满激情就是要更加努力地工作,孜孜不倦地学习,不断的更新观念、改变自己,要充满想象力和创造力。拥有工作的激情让我不再对简单枯燥的劳动而抱怨,这就是本职工作;拥有工作的激情让我不再对各种各样的学习活动感到厌烦,只有不断的学习才能跟上时代的步伐。

青春主题演讲稿 篇7

  “羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘,醉后方知酒味浓,为师方知为师难。夜深人静,劳累了一天躺在床上,没有了白天的喧嚣,没有了傍晚的吵杂,我游弋在自己的世界里,但满脑子仍是问题与答案,我怎么了?我爱教师这份工作吗?我的快乐在哪里?

  当我带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的理想,走出校门站上讲台,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷画在慢慢描绘。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,充满着求知的志向,充满着希望和信心。青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春也是摧枯拉朽的豪情,更是旭日东升的力量。青春的我意气风发,青春的我敢为人先,青春的我斗志昂扬。

  时光斗转星移,在洗礼中我坚定的成长,在磨砺中我深刻的认识到,一名优秀的教师,除了具备坚定的理想信念,高尚的道德情操,扎实的知识功底,还需具备穿越心灵的无私真爱。一句恰如其分的赞扬和关心,远远胜过冷冰冰的指责,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就要对他们发自内心的挚爱,爱得深、爱得严,感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获。孩子是一块璞玉,散发光芒,散发希望;他们也是一棵幼苗,需要阳光,需要雨露。孩子们呀,你们就是一个个机敏的天使,在阳光和雨露的洗礼下,你们快快成长,我张开双臂拥抱你们,如朝阳般炙热,如山溪奔流不羁!

  我无怨无悔,因为选择了教师,我就选择了高尚;选择了教师,我就一辈子和年轻人在一起,我会永葆青春!我有一张大大的宣纸,我还有一只神奇的画笔,我能让它五彩缤纷,让它万紫千红,跟随这支笔的指引,我的人生画卷也变得绚丽多姿。青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是美好的,青春更是短暂的,青春是人生中一抹浓墨,注定能勾画出一副充满爱心的水墨丹青。这幅画需要我用热情和责任去充实,如果下一辈子还叫我选择,我仍然选择教育这多情的土地,选择我可爱的学生,选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。我很自豪,因为我是老师,这一特殊与荣耀的称谓让我的人生更大气,我的梦想有了方向和力量。

  虽然我早已知道,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己,但我无怨无悔。任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯。我张开双手拥抱快乐,如朝阳永远向上,如山溪不羁奔流…我肩负着时代赋予的责任,怀抱着对美好的追求。人生虽然苦短,挫折重重,但无论如何,它是我青春的痕迹呀!用努力、用汗水让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,我的青春没有终点!

青春主题演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  当我停下在试卷上划动着的笔,我明白我已经走过了青春的一半旅程;当我们的语文作文题目从《童年》变成《青春》,我明白那时的我已经彻底告别了我的童年。那时的我对青春的理解就是:青春痘。那是恐惧。

  每个人对青春的理解不一样,也用着不一样的方式诠释着自我的青春。有人在田径场上挥洒着青春;有人用五彩的颜料勾勒着青春;有人用音乐演奏着青春;也有人在电脑旁挥霍着青春。而我,正辛苦的播种着青春。

  当青春从钢琴与指尖的缝隙中溜走时,我的青春伴随着黑板上的粉笔字被时间那刻薄的黑板檫抹去了将近一半;当五彩的颜料和调色板被尘土胡乱地掩埋时,那些年以往做过的作业和试卷已被蜘蛛网无情查封。就在这些不经意之间,中考如期而至。班主任算着日子提醒着,教育大会上时刻念叨着。中考呀,你是青春的一道坎,跨过了你,便迎接光芒万丈。

  语文教师依然在讲已经讲烂了的中考题;数学教师还在强调细节问题;英语教师仍旧让我们背着那些呆板的“符号”。至于历史和政治,收拾收拾,埋头苦记。当我专心致志地埋头做题时,鼻梁上那承载着青春重量的两片玻璃已不知不觉的变厚,手指上的茧变得愈发坚硬,用完的笔芯不知装满了几个垃圾桶。我在青春这段旅程中,挥洒着无怨无悔的汗水。

  青春是一本打开了就再也合不上的书,没有重新来过的机会,只能细细品味。青春,是人一生重要的征途,愿我们有所收获,有努力,有汗水,有收获,这才是青春,愿我们青春的果实饱满而甜美。

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