感恩主题班会演讲稿(15篇)
在年少学习的日子里，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是小编收集整理的感恩主题班会演讲稿，希望能够帮助到大家。
感恩主题班会演讲稿1
尊敬的老师们：
大家好！
我不知道自己还有没有感恩的心，其实，我不是很愿意说这个词的，我觉得这个词很矫情，为何觉得矫情呢？因为我觉得，有些人、有些事说出来了就变了味，一变了味，大家就不会对它感兴趣，就会觉得它矫情，不屑一顾。所以我今天站在这儿，感到很为难的。没办法，如果可以，大家就矫情地听我在这儿扯淡吧。
杨思龙同志给我发来的短信里说到感恩父母、学校、社会等等，告诉我最好挑好的方面谈。的确，父母、学校、社会，我们是得感恩，可我却无法拿出多少正面例子去谈，也许正面例子不少，但也无非是某中学某有志青年帮他劳累一天的老爸或者老妈洗脚、某集团董事回馈母校捐款十万块钱、某公司捐希望工程多少多少万，然后是他们拿着写上钱数的纸板互相握手的照片等等。我当然承认这是感恩，我也觉得不得不承认，因为做到这些已经很难，可能，或许，连我自己都做不到，所以我没资格去评判。但我看见那么多子女不赡养老人的案件、听到那么多社会上反面的事，的确很是气愤。
我不知道大家是否是独生子女，我是家里的独生子，我妈常常看电视，一看见那些子女为争夺财产而对父母不闻不问的事件，就对我说∶哎呀，我就这么你一个儿子，我老的时候，你要是不养我，还有谁管我？我每次都回答说∶妈，没人跟我争财产。因为我没有兄弟姐妹啊。我的意思大家也应该明白，我这人说话就是喜欢拐弯抹角的。我不是说有兄弟姐妹就应该争夺财产或是抛弃父母的。我曾经看过很多，但我就是不明白，为何会出现家里四兄弟，大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天这种用书面约定的这种情况，随后，如果，比如二哥由于某某原因不管父母了，其他儿子也不会伸手，问他们为何不管，他们便亮出那张协议书。
我对这种情况的出现感觉非常不理解，赡养老人不是每个儿女争着做的吗？竟然为了利益想出这样一些招数——有人说，中国人非常聪明，就是聪明都用在了这种地方。好了，这样的事一报导，就可能会有法律的干涉，或者，在报导的一开始，老人就已经将儿女告上法庭。其实，我觉得，有些事，如果只能用法律解决，只能说是一种悲哀。人人都说，孝是传统美德，孝是法律里面的义务，我从某种意义上表示反对，因为把孝放在这些美德、义务等等的位置实在已经降低了孝的内涵。羊羔跪母、乌鸦反哺我就不说了，我只想表达一种想法，我想说孝不应该是人人挂在嘴边的美德、义务，而应该是人或者动物的一种本能、一种属性，没有孝，便没有这种属性，没有这种属性，便不能称之为人或者可以称之为你们口中的禽兽不如。但是，一个人，可以没有美德的，也可以不承担义务。
对于学校的感恩我说不好，丽人湖边正在建的那不知什么时候建好的大楼应该是一方面的例子，另外一方面，我们做好自己就可以了，感恩自己的老师、同学。并且我也听我曾经的语文老师说过一句他借用的话，他说∶学校是什么，就是在你嘴里骂了千万遍却不许别人嘲笑一句的一方土壤。所以，对于感恩学校就说这些，大家都明白的。
感恩社会，我也不准备讲很多。法律里面要求我们做一个好公民，懂得自己可以干什么、应该干什么、必须干什么，这不难，也不简单。我想大家最低最低的标准应该是不危害社会吧，我觉得，只要不危害社会，就已经对社会有了贡献、感恩了社会。因为这个感恩社会太宽泛，我也只能宽泛地谈，感恩社会就到这里。
感恩主题班会演讲稿2
尊敬的各位家长：
大家下午好!
首先，请允许我代表071班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!
下面，我首先就我们班级目前的教育教学和学生管理及学校以感恩教育为主题活动的开展情况等，一一向大家进行汇报。如果其中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批评指正。二是会后请家长与我们的任课老师做一些交流进一步了解子女各科的学习情况。
转眼间，你们的孩子升入八年级已大半个学期了，学习、生活、思想等各方面均取得了不同程度的进步，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长，家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便更好，更有针对性的实施教育。
一、班级教育教学及本次期中考试的基本情况
我班现有49名学生，男生25人，女生24人，每位班干部都能积极开展工作，尽职尽责，班级教育教学秩序井然，同学之间，师生之间关系融洽，学生生活，学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力、战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。入校时我班是在全校统考以后打乱再分的班级，与其它各班的成绩是均等的，但一年半以来，今天我可以自豪地说：在学校组织的各项考试中，我们班的总分和平均分都名列前茅，年级前10名一直占据5位同学，本次考试中我班学生马艳飞、陈梦瑶、陈寒晓、宋姣姣、姚亚娟又分别取得全校第2、4、6、8、10名。学生们在成绩进步的同时，其他各方面的能力也有了较大的提高，班级中的每个同学都让我感动。
除了刚才介绍的同位同学以外，象崔换琪、宋多多、陈鹏、苗彩利、卢鹏程、姚颖、赵俊鹏这几位同学，学习认真刻苦，也很优秀，所以期中考试取得了好成绩。牛婉丽、翟静、王路、陈姣姣、高星、王行运、吕子理、王浩，这几位同学不论是劳动上还是在思想品质方面都非常优秀，不论安排他们做什么事，我都会很放心，他们是班级的表率，也为班级做了很多工作。王新磊这位同学很朴实，善良，懂礼貌。卢凯麟、陈海龙、姚建林、孔德民这几个同学头脑很聪明，反映问题很快，如果能全副精力地投入学习，会提高很快，也有潜力。刘林柯、张家伟总是默默无闻，不声不响地做事，若思想认识到位，会有更大的进步。王平安同学对班级的管理很有帮助，遗憾的是缺乏吃苦耐劳的精神。还有个别同学，聪明，活泼，可爱，帅气，热情大方，体现出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，又不愿意下工夫，如果能安下心去学习，就会锦上添花。
班级学生取得这些成绩的同时，还存在一些不足之处，有些学生的基础差，又不愿意吃苦，有厌学的情绪，还有个别同学有吸烟、打架等不良习惯。劳动卫生不积极，怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒，这些不良的习惯的改正是需要时间的。
二、我校开展的以感恩教育为主题的活动内容
1、目的：通过感恩教育，初步培养学生具备下列四种意识：感谢老师的教诲之恩、感谢父母的养育之恩、感谢社会的关爱之恩、感谢命运的青睐之恩，从而做“遵纪守法、勤奋学习、知恩图报、珍惜拥有”的新一代学子。
2、开展情况：
(1)、从师生中征集有关感恩的名人名言，并制作成条幅、标语及固定板面置于各教室及校园内合适位置。
(2)、征集各班感恩誓词，并制作成条幅悬挂于各班教室，让每位学生背会誓词并利用中午课前10分钟时间集体宣誓。
(3)、搜集有关感恩的诗歌及散文制作成固定板面充实、完善到校园各阅报栏内。期中24孝图张贴于东楼大厅内。
(4)、开展为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。
(5)、设置社会实践题目，结合学生的情况，让学生选择一个自己感兴趣的角度，组织学生走出校园、走进社会，感受家乡变化、感受社会变化，使学生体会到社会对他们的至关至爱。XX年6月，我校组织06级学生畅游小沟背，开展“走进大自然、奥运我先行”的活动。
(6)、扎实开展每月开一次感恩班会，办一期感恩版报，看一部感恩影片等。自从感恩教育活动开展以来，我校先后组织学生观看邹越老师的《让世界充满爱》激情演讲、中央电视台大型抗震救灾文艺汇演、感动中国十大人物、彭程老师的《不要让爱你的人失望》等。
(7)、我校准备在12月中旬组织学生进行感恩教育演讲比赛。
三、下面由学生登台朗读自己的问卷调查及“爸爸、妈妈我想对您说——”
四、学校建设情况及近年中招情况：
1、餐厅：投资150余万元，解决了学生的就餐问题
操场：投资180余万元，解决了运动场地不足的问题，保证孩子的健康体魄。
沼气池：投资31.8万元，方便、卫生，改善了学校环境。
塑钢窗：投资11.6万元，粉刷墙壁：4万，门：1万，并解决了学生用热水问题。
2、中招情况：
XX年获济源市中招先进单位，XX年获济源市中招成绩第六名，学生李艳总分排全市第6名。毕业学生高一成绩：李艳，全市第17名;徐田园，全市第30名。(全市前30名我校占2人)
五、家庭教育方法及重要性
在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读初中，是明智之举，是具有远见卓识的。我有几点建议请各位家长笑纳：
(一)不让男生留长发，有利于学生养成良好的卫生习惯，勤洗头又不浪费学习时间，塑造良好的中学生形象。
(二)穿校服消除了学生在穿者上的攀比恶习，消除因家庭经济差而自卑的心理，减轻了家庭负担，有利于学校更好的管理学生。
(三)在校有序就餐，可以培养学生的纪律性、组织性，可以培养学生过集体生活的能力，为步入社会打下良好的基础。
(四)一定要给自己的子女明确的目标。
(五)绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。
(六)多和自己的孩子沟通，注意方式方法，既不要简单粗暴，更不能听之任之，放任不管，或者失控，要严格，严格是一种深层次的爱。
(七)放寒暑假或星期，一定要掌控好自己孩子的去向，时间要限制，去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必须清清楚楚。
(八)零花钱可以给，但要加以限制，而且应该知道都干什么花了。这样既可以避免孩子不犯错误，比如上网等，又可以使孩子知道节俭是美德。
(九)不管自己的工作、生意多么忙，都要抽时间过问孩子的学习生活情况，而不仅仅是分数。特别是关心他们的思想、心理、身体的健康成长，因为将来他们走向社会是一个复合型的、综合素质高的人才才行，思想道德品质更重要，成才要先成人。
(十)尽可能的和学校保持步调一致，同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方，最好是不在自己孩子面前流露，可以打电话给学校或给我，因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校都不满意，他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育，即使孩子回家和家长谈到学校如何如何，也应该辩证的分析对待，最好不要在孩子面前立即表态，可以先通过和我们联系了解后再作打算。
你们的孩子，我的学生，虽然关系不同，但我们都希望他们成才的心情是相同的，让我们携起手来共同努力，共铸孩子们美好的明天。
六、向学生家长分发家长会反馈信并请学生家长当场填写并收交。
最后
1、送给你们的话：初中阶段是孩子成长的重要阶段，第一重要是学做人，其次才是求知识。你会发现：做人成功的孩子，学习也优秀!
2、我们和你们的职责：
成长的路上，永远做孩子的榜样!
成长的路上，永远给孩子力量!
成长的路上，永远给孩子正确的做人指导!
3、请让我们静下心来，想几个问题：
(1)、你是不是和孩子一起吃饭?你们家的饭桌上是不是其乐融融?
(2)、你和孩子一起散过步么?你都和孩子聊过什么?
(3)、你除了训斥他的学习和考试，还关心孩子什么?
(4)、孩子是需要鼓励和尊重的，你给过么?
孩子成长是需要锻练机会的，你给过么?
最后祝各位家长身体健康、万事如意、合家欢乐。
感恩主题班会演讲稿3
亲爱的同学们：
大家下午好！
迎着金秋的阳光，怀着丰收的喜悦，我们迎来了今天“感恩教育”的主题班会。首先，我要感谢老师和同学们，给我这次演讲的机会。
小草感恩大地，因为大地让它茁壮成长；鲜花感恩雨露，因为雨露让他更加芬芳；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩，感恩给予我们生命的父母，因为父母为我们的生命谱写了爱的篇章；感恩传授我们知识的老师，因为老师为我们的成长奠定了牢固的基石。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，他们是我第一个要感谢的人。孟郊的《游子吟》这样写道，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗之所以让人感动，正是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女，甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而，他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈，他们也从不抱怨，而是一如既往的为子女付出。作为子女，哪一个不是在父母的爱河中长大。
如何感恩父母呢？其实，一些简单的话语便足以让父母满足，比如：在爸爸妈妈忙完回到家里时，向他们问一声：今天辛苦你了；在去上学的时候，向他们道一声再见；在回到家的时候，向父母说一声：
“爸爸妈妈，我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候，别忘了说一声：“妈妈，谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候，表达孝心只需一些简单的动作：在吃饭之前帮爸爸妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给爸爸妈妈，在吃完饭之后帮妈妈收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，在父母忙碌完回到家里帮妈他们捶捶背……有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是一份欣慰。也有时候，和父母谈谈心，和他们一起分享快乐与忧愁，对他们来说，就是一种温暖。我相信，只要我们能回家试试，你的父母一定会为你而骄傲，你一定能体会到做一个孝敬孩子的快乐。同学们，从今天开始，就赶紧行动吧！我相信大家一定能做的很棒！
如果说，给予我们生命的是父母，那么，让我们的生命更充实的就是我们的老师了。7岁，我们正式迈入了学校的大门，从此，老师便成了我们人生路上的领路人，老师是我要感谢的第二个人。大家是否还记得，孩提时代的我们，背着书包，迎着朝阳，蹦蹦跳跳地去学校；是否还记得，老师教我们写的第一个汉字，让我们熟背的九九乘法表。那时，老师是除父母之外我们最信任的人。渐渐地，我们长大了，我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了，我们认为头发越长越好看，我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步，我们认为我们有权利去做自己想做的事。当我们一步步将要偏离正常的轨道时，老师，是您紧紧抓住了我们的衣角。您意味深长的教给我们做人的道理，您将我们那颗幼小无知的心灵带到了正确的道路中，把我
们带进要正确面对错误的信念中，也把我们带进正确的生活中。
如何感恩老师呢？也很简单，上课认真听讲，积极思考，踊跃回答问题，按时完成老师布置的作业，并且做到字迹工整，卷面整洁；做值日时，提前到校，在规定时间里把地面打扫干净，桌凳摆放整齐，玻璃擦拭干净，物品摆放有序；见到老师主动问好，老师请你帮忙时不磨蹭不推脱，这都是感恩老师的方式，我相信每个同学都能做到，如果你能更加勤奋，考出一个令家长和老师都满意的成绩，将是对父母和老师最大的安慰。
除此之外，我还要感恩祖国，给我们幸福安定的生活；感恩学校，给我安静优美的环境；感恩同学，给我美好难忘的友情。有一颗感恩的心，生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红，也就有了美好的人生。
让我们常常拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动，报答父母、报答师长、报答社会，报答所有关心、爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好灿烂。
谢谢大家！
感恩主题班会演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是尹树玉。
有一首歌唱道：“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”感恩是一种做人所必须的品质，所以我们必须学会感恩。
不仅人会感恩，连动物都会。
举几个例子，羊有跪乳之恩;乌鸦有反哺之德。可是，我们现在有些人却不懂这个道理。现在的一些孩子，总是不听父母的话，惹他们生气，难道我们这些高等生物还不如羊和乌鸦嘛?
感恩并非是口头上说的，而是要发自内心，并且付诸于行动。
比如社会上某些商人，口上说感谢，其实心口不一，用“感恩”的幌子来赚钱，真是令人费解啊!有两则漫画反映的是这种情况，题目都为《孝子》，一幅是父母说儿子不孝，儿子从凳子上跳起来大叫：“你们为什么说我不孝?”另一幅是儿子在看电视，母亲要去洗碗，儿子说：“今天是母亲节，碗也不用洗，明天再洗。”开始我们感到很有趣，可是笑过之余，看看自己，又何尝不是这样?
有一个高中生，一个人要上学，还要照顾截肢的母亲，却从来没抱怨过一句，这才是懂得感恩。
有些人可能要问，我们如何才能学会感恩?这就要求我们换位思考，站到别人视角去看，你就会发现，感恩是多么简单明了的事。
感恩是一汪清泉，滋润干涸的心灵;感恩是一缕春光，照亮阴暗的角落;感恩是一支乐曲，滑过人们的心田。
感恩让我们幸福又快乐，何乐而不为呢?
谢谢。
感恩主题班会演讲稿5
老师们，同学们
早上好！
在我的心目中，还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题从小到大，废寝忘食，教给你们知识的人是谁？（学生老师！）从小到大，呕心沥血，教育你们好好做人的人又是谁？（学生老师！）那么，我再问问同学们你们爱老师吗？（学生爱！）有的同学嘴里说“爱”，心里说“才怪”。有的同学背后议论老师__老师太严了，迟到一次要罚站，作业了草要重写，出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师__老师太罗嗦了，班会上，读报时间，前后，总爱重复那句不可变更的话，“同学们，好好读书吧，将会有用的”，听都听厌了。有的同学责怪老师，说老师与他过不去，说老师老盯着他。有的同学还告诉父母，说老师有意为难他，不管谁上，总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息“孩子呀，你太糊涂了，太幼稚了，老师是喜欢你才这样关照你啊！”（会场很安静）
我们老师是敬业的，工作是不辞辛苦的。每天早晨，起床钟还未响，他们就纷纷到了教室，或是站在教室门口，督促学生的上学和晨读。每天晚上，下自习了，我们的老师还要到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了，寝室安静了，老师才能回家。要是领导半夜查班，发现某寝室有学生外出了，一个电话，我们的老师还要匆匆赶，四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑，班主任怕学生上晚自习要迟到，下午放学，他们没有回家，在教室门口等待学生晚饭后的到。读报时间过去了，上老师进教室了，他们才骑着车子匆匆回家。家里，菜冷了，饭硬了，老师胡乱扒几口，又要迅速返回校园，因为，下自习了他们还要督促学生睡觉。（热烈的掌声）
感恩主题班会演讲稿6
老师们、同学们：
大家好!
今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱;我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!
感恩主题班会演讲稿7
诗人说：花儿把春天的门推开了。我说：感恩把和谐的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处是和谐的乐章。
爱，像火种点燃心灵的希望；爱，像绿茵，撑起心灵的天空。爱，是一种力量，是一种财富，是我们从小应该在心中撒播的种子。让我们心存感激，学会感恩，用一颗感恩的心去面对生活、面对学习、面对挫折，从而体会父母、师长、同学，朋友间的无私亲情。懂得“滴水之恩，当涌泉相报”的真正涵义。感恩是中华民族的传统美德，是构建社会主义和谐社会的需要。广东律师田世国，为了回报母亲的恩情，在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏，挽回了母亲的生命；徐本禹为了回报社会对他的恩情，毅然在大学毕业后，离开繁华城市，走进穷乡僻壤的破草棚，给求知若渴的孩子送去知识……
感激生育你的人，因为他们使你获得生命；感激抚养你的人，因为他使你不断成长；感激关怀的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激教育你的人家，因为他们开化你的蒙眛，感激伤害你的人，因为他们磨炼你的心智；感激绊倒你的人，因为他们强健了你的双腿；感激藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊；感感遗弃你的人，因为他们教会了你该独立；感激，学会感激，感激一切使你成长的人。
同学们，有着歌叫《感谢有你》：感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有一切。
感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永远走美好，充满真情和爱心。
高三（5）班
感恩主题班会演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
和风拂拂日暾暾，不尽深情颂母恩。今天我演讲的题目是“执子之手，倾心一生”!
有人说，母亲是山，给孩子最厚实的依靠，也有人说，母亲是海，给孩子最深厚的滋养。岁月凝重，风雨历历，母亲让我无言以尽我的爱意……
曾经因为生病输错药而浑身瘫软无力的我，不得不回家接受治疗。一路上，我忐忑不安着，因为我不敢想象待会儿见到妈妈时的场景，我也曾无数次的幻想放月假回家时妈妈见到我那喜笑颜开的景象，没想到现在却是以这种方式来和她团聚……到了她上班的地方，失去控制的我像一滩软泥瘫坐在地上，妈妈见到突然出现的我竟是这般模样，迟迟没有反应过来……
在赶往医院的路上，我躺在妈妈的怀里，很温暖，仿佛能找到儿时依偎在妈妈怀里的感觉，她不停的跟我讲话，当然，我明白她的用意，她是怕……“妈妈，对不起，是女儿让您担心了，妈妈，您别这样，女儿会心疼!妈妈……可是，虚弱的我已经连张口说话的力气都没有了，我明显感觉到她在颤抖，她不停的给我搓那已经冻得发紫的手。儿时记忆里那双纤细嫩白的手，在岁月的蹉跎下已布满老茧，搓在手背上有点疼，她看我手依旧冰冷，赶紧将我的手塞进她的衣服里面，一阵暖意顺着指尖流进心底......我睁开惺忪的双眼抬头看她，记不清已有多久没有这么近距离这么仔细的观察过她，记忆中那个年轻貌美的妈妈现在已是皱纹横生、眼睛凹陷，嘴唇皲裂，青筋突兀，两鬓斑白……啊!妈妈!您的脸庞怎么失去了光华!
也许在坐的各位和我一样会有一个很普通的妈妈，她没有娇人的面孔，没有华丽的外衣，也没有体面的工作和事业，但她们所给我们的已是她们生命中的全部。她们的职位高不是我们炫耀的资本，她们的职位低更不是我们自卑的理由!母苦儿未见，儿劳母不安!当我们坐在宽敞明亮的教室里吹着风扇还在抱怨时，可曾想过，她还在那田里承受着“足蒸暑土气，背灼炎天光”的折磨啊;当我们穿着新衣服四处炫耀时，又可曾想过妈妈，年近半百的妈妈已有多久没有买过新衣;当我们为了我们的生日，筹备派对时，又可曾想过，我们的生日也是妈妈的受难日啊!
“爱”多么简单明了的字眼，“我爱你”情侣间多么流行的一句话!当我们像呼吸一样自然的说出这句话时，可曾想过这句话有多么深的含义，而我们却吝啬的从不曾向妈妈说起。有些事情我们年轻时不曾懂得，而当我们懂得了却已不再年轻。树欲静而风不止，子欲养而亲不待!母亲还能陪伴我们多久呢?同学们，不要等失去了才后悔莫及啊! 让我们每个人，都朝母亲说出那句埋藏心底的“我爱您”吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩主题班会演讲稿9
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《感谢您，我的老师》。
今天，是第--个教师节。我代表所有学生向老师致以最亲切的问候，并献上一首颂歌， 祝愿所有老师节日快乐!
人生旅程上，是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格，点燃了我们希望的光芒。是您老师!
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳，
您却给了我整个海洋，在您的呵护下，我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花，来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活，我有一种幸福在流淌!
是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭，教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中，还奔波在回家的路上。。。是您啊!王老师，同学们说：“您像我们的娘”!
是谁风趣的课堂《把大家领进了的殿堂?是谁谆谆教诲，指引着我们人生的航向?是您啊，罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。
是谁用那渊博的知识 ，让我们感受文明与希望 ?是谁用那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让 ?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力，让我们懂得什么是高尚。
是谁用爽朗的笑声，赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍，点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊，我们可亲可敬的老王。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师，一一颂扬。
外校，这是一片大海的世界，汲取一点，我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地，收获一种色彩，我们将明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界 …… 老师，我的心在喊着您，在向您敬礼!
三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的。
老师，您为人民的事业呕心沥血;教师，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事，您用您的热血谱写了一段段美丽华章，您用您的热情造就了一座座丰碑!
我的师长，您是我们遮雨的伞，挡风的墙!
我的师长，您是我们腾飞的翅膀，前进的航向!
师恩浩荡，师恩难忘!
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
感恩主题班会演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是“让感恩之花绽放”。
从懂事到现在，我们有没有认真地对父母说:“我爱你，爸爸妈妈!”总是觉得自己长大了，说这些话太矫情了，当看到“父恩比山高，母恩比海深”这句话时，心里被震动了!
小时候，为了让我过上美好的生活，进入一所好学校，父母就从他们的家乡搬到广州去工作。
父母经常给我买漂亮的裙子和鞋子，有时我会在同学面前炫耀，“这是我爸爸妈妈给我买的新裙子!”当我得到同学们的赞扬时，心里忍不住的开心，然后我高兴地回家，对父母说，“爸爸，你真好，妈妈，我爱你!”
随着我越来越长大，要求的东西越来越多，父亲做了一些生意，家庭条件越来越好，母亲在家为我们做饭，每天放学回家，我都能闻到美味的食物，每当我用完零用钱，便向我父亲要钱，他总是从包里拿出数百元给我。
随着时间的推移，我开始觉得这些都是理所应当的，因为父母就应该为孩子的学习和成长支付一切。但是我忘记了:子女对父母应尽的义务和责任!当我遇到不愉快的事情时，我会生气地向父母抱怨，当父母忘记对我的承诺时，我却大喊大叫，不依不饶。当我回家晚了，父母很担心的时候，我不以为然地说：“你们不要管我!”
有时候，我想在父母生日那天对他们说“生日快乐，我爱你!”但是，我一直认为自己已经长大，说这些太矫情。然而，我忘记了，孩子，无论多大，在父母的眼里都是孩子!感恩父母是我应该做的，不存在什么矫揉造作和虚伪，因为爱是公平的，是相互的!
所以同学们，我们不要因为害羞或者自我感觉成熟而不对父母说声感谢，其实你不知道，当你说声“我爱你”的时候，爸爸妈妈有多开心。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
感恩主题班会演讲稿11
老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：感恩学校。
感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人;感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”;感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖;感谢对手，他们令我不断进取、努力。
而今天我要感谢的是我们的大学，感谢我们的新侨学院，虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙，没有华丽的建筑，没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨，因为新侨，让我认识了来自祖国四面八方的你们，感谢新侨让我选择了我喜欢的专业，感谢新侨，让我不再像以前那样自甘堕落，感谢新侨，让我放下过去的一切，重新开始做我自己。
我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事，只要我们怀着一颗感恩之心，便会发现，世界是如此的美好。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的`幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完了，谢谢!
感恩主题班会演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
当我看的这个题目我可以想到许许多多有关感恩的事情，如白云用自己变化多端的形状来感恩天空、落叶用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我们需要感恩养育我的父母、教育我们的老师、帮住我的伙伴。
父母不仅生下了我，而且赐予了我良好的生活习惯和学习要求。每天早晨天还没亮父母就要起来为我做早饭，而我却暖暖和和的在被窝里做着美梦。 记得一个寒风呼啸的夜晚，我发了高烧39度多能。是父母在寒冷的夜晚为我去找医生虽然是寒冷呼啸，但我的心中却十分的温暖。是因为爸爸妈妈把暖和的衣服多给我穿上，父母却都穿的薄薄的，更何况天气这么冷，可是爸爸妈妈却一直没有半点冷的含义。正是为这样，我的心里十分的温暖。
在晚上做作业的时候，是妈妈陪在我的身边，它不像其他孩子的妈妈的广场跳舞。又不会得题他能耐心地细心地给我讲不会的题。有不会写的字时她都会给我写再烂纸上，办手抄报时有画不好的都是她帮我画。总之父母给我们的实在太多了难道不是吗。
在学校老师是辛勤的园丁哺育着我们的成长，教给我们无数的知识。记得有一次，我语文练习册上的一个词语“潮起潮落”中的“潮”只写了半个，被老师批了出来，并给我改正了过来，使我十分自责，这时老师走过来说：“不要太伤心了，下次一定要注意写字。”
最后还要感恩我的同学在我有困难的时候来帮助我。
感恩主题班会演讲稿13
各位老师同学：
大家好，很高兴能站在这里做这次演讲，我演讲的题目是——感恩从行动做起。
美国有个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”，美国举国上下热闹非凡;按照习俗，人们前往教堂做感恩祈祷，举行化装游行、戏剧表演或体育比赛，品尝美味的 “感恩火鸡”，借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的，但“感恩”却不分国度。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但她并为因此而一蹶不振，从此她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……
俗话说：“谁言寸草心，抱得三春晖、滴水之恩，当以涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德，学会感恩，才能学会做人。
我们要感激父母，感激他们给予我们生命，感谢他们搀扶着我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感激老师、感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
我们要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激伴我们成长的朋友。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母;主动承担一些家务，体验父母的艰辛。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报社会：做到不随地乱扔果皮纸屑，还社会一个整洁的环境;夜深人静时把电视的声音开得小些，给邻里一个安静的夜晚……
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!
感恩主题班会演讲稿14
以前，我们的祖国不够强大，知识比较落后。有的外国就想侵略中国，这时就出现了一批英雄，特别是那些抗日英雄。他们驰骋战场，奋勇杀敌，努力与敌人对战，经过千辛万苦取得了胜利。有的人失去了生命，最后换来了祖国的安定、富强。
感谢祖国给了我们一个安定、健康的生活环境。祖国的富强使我们过上了好日子，有了一个幸福的家。也使我感到了一方有难，八方援助的互助精神，说明了中国人团结的力量。感谢祖国给了我一个良好的学习环境，能使我坐在宽敞明亮的教室里，安心的学习。祖国给了我这么好的生活环境和学习环境，我应该热爱生活，更加努力学习，为了以后报答祖国。
祖国您是东海冉冉升起的旭日，您是东方一条巨龙在腾飞。您的富强使人民生活更美好，您养育了我们，给予了我们快乐，世界的目光被您吸引，我们永远为您骄傲。正因为我们有个强大的祖国，我们才有了幸福美好的今天。因此我要感恩祖国，报答祖国!
中国，不管走到哪里，您永远都是我的自豪!
感恩主题班会演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是尊师重道，感恩老师。尊师重道是中华民族传统美德，煌煌史书，有许多关于尊师的记载，列列青卷，有数不清的尊师的传说，古往今来，代代相传。
是的，老师是蜡烛燃烧了自己照亮了别人；老师是园丁，辛勤的浇灌着花朵；老师是太阳，无私地将光芒和温暖洒向万物。饮水思源，怀师感恩，我们的老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。一个人不论有多大的成就，他都不会忘记曾经教育培养他成长的老师。老师，您的名字永远刻在您所有学生的心里，刻在人类文明史的丰碑上。相传古代欧洲有一位国王，举行了一次最隆重的授奖大会，要把从阿尔比斯山上采来的一只并蒂桃花，奖赏给对社会最有贡献的人。将军、诗人、名家、学者，都满怀信心地登上了领奖台，却又一个个空手而归。国王最后把这支桃花别在一位满头银发的教师的衣襟上，对他说：“您是人类灵魂的工程师，没有您既没有将军、诗人，也没有名家、学者”，顿时全场响起了雷鸣般的掌声。
从孔子的三人行必有师到现在，历史的长河中无处不留有教师坚实的步履。我们陕州外国语学校，正以面向未来的姿态阔步前进，老师们每天和学生一样早上伴着晨光走进教室，和学生们一起早读；白天顶着烈日走进课堂，及时解决学生学习和生活中的困难；晚上踩着月光走进寝室，在学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都交给了我们学生，我们作为陕州外国语学校的中学生，更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩；同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师；有不同的看法是可及时向老师请教，探讨；虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师，见到老师要老师问好或鞠躬行礼；上下课要起立迎送进老师；进入老师办公室要轻轻敲门和喊报告等等。
让我们每个人的心里种下一粒“尊师重道”的种子，以自强、勤奋，勇敢，乐观，编织成美丽的花朵，奉献给我们敬爱的老师，奉献给我们的美丽的陕州外国语学校。
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