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主题班会演讲稿

时间:2022-02-21 17:56:16 主题 我要投稿

主题班会演讲稿15篇

  在日复一日的学习中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编为大家收集的主题班会演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主题班会演讲稿15篇

主题班会演讲稿1

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的主题是我有一个梦想!

  梦想是什么?梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。

  阿里巴巴创始人马云曾说人都要有梦想,万一实现了呢?小时候,我的梦想是像马云一样成为全国首富,坐拥者淘宝,自己花出去的钱,到头来还是自己的。长大后,我发现我与马云的距离不是相差一点而是很大,马云永远是马云。再到后来我开始羡慕欧阳娜娜。当你还在犹豫买哪双匡威时,人已经拥有全部了。就问你气不气人?后来我发现坚持自己创业的是马云,不是我。小时候,拉大提琴磨破手的是欧阳娜娜不是我。所以到后来坐拥淘宝的是马云,不是我,考上伯克利音乐学院是欧阳娜娜不是我。我们都是凡人,也是要给自己找一些借口。这不我渐渐的又明白了,拥有聪明的头脑的人是马云,不是我。含金钥匙长大的是欧阳娜娜不是我。

  马云是说过人都要有梦想,万一实现了呢,但是遥不可及的梦想,那叫做白日梦。今天我郑重的宣布,我有一个梦想,考上理想的高中。

  我可望考上理想的高中带着满满的自豪感和一点点小骄傲,正在学校门口看着那几个不摔的大,字在心中悄悄的呐喊我来了,让你久等了。

  明白,我要考上理想的高中就要付出同的代价。我知道我这成绩离它还有一定的距离,但是没有失败,只是还没有成功。

  从现在开始,我必须也一定要为我这个梦想而努力。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主题班会演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  水是生命的源泉,地球上所有的动物植物都离不开水,水是人类生存不可缺少的东西。水给我们带来许多好处,但它也是一个无情的“杀手。”

  记得我们在一年级的时候,有一次全校师生组织去清港农业观光园春游,当同学们兴高采烈,尽情游玩时,突然传来一个可怕的消息,二年级的一个学生在河边行走时,由于不守纪律,你推我挤,不小心脚下一滑跌入水中,等人们迅速把他救上岸时,一个小生命已经不幸消失了。

  发生了这件溺水事情后,我心情久久不能平静。我深深地知道:在经过河边,或是在水边玩耍的时候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我们千万不要慌张,不能临阵脱逃,一定要及时向周围大人们高声呼救,平时也不能擅自三五成群结伴私自到河边游泳戏水,只要时时提高警惕,加强防范意识,就会远离这个无情“杀手。”

  生命对每个人来说只有一次,如果失去了生命,那就永远不会复生了。让我们一起来珍爱生命,让我们从小做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,积极防止,彻底杜绝任何意外事故的发生。

主题班会演讲稿3

亲爱的同学们:

  大家好!

  度过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季学期,在新学期开学之际,我主要提醒同学们在今后的学习和生活中要注意以下几个方面。

  1、传染病的预防,注重个人卫生

  传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来、传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物、传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施、注意个人卫生,坚持饭前洗手,属于传染病措施的切断传播途径、

  2、冷空气来袭,提醒学生注意防寒、防雨以防感冒

  一、备好感冒药

  家里备好止痛药,如布洛芬,对乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治疗感冒的药物。市场上虽然存在着各式各样的感冒药,但基本都是以上成分,无论你选择药片,胶囊,一种可溶性片剂或一杯冲剂,这样做的最好的治疗感冒的方式。

  二、准备解充血药

  解充血药可以帮助人们清理鼻窦腔,减轻大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不畅等症状。大多数治疗感冒和流感的药物中都会存在一定的解充血药物成分,能够起到提神醒脑的功效。但是如果你想休息,提前尽量不要服用,因为药物中兴奋的成分恐怕没有那么容易让你睡着了。

  三、补充锌元素

  最近的一项研究表明,服用锌糖浆、片剂或含片能够减轻感冒患者的症状,加快感冒康复的时间。但是使用这个方法应当十分谨慎,因为长期服用可能会对人体造成呕吐和腹泻等不良副作用。

  3、个人财物的保管

  现金随身保管

  坚持现金绝不离身,钱不要随处乱放,不然丢了你也不知道。可以买一个小皮夹,现金就放在小皮夹里随身携带,柜子落锁。

  如果你的银行卡、身份证不方便随身携带,那就把他们锁在小柜子里,尽量买结实一点的锁,钥匙随身携带,出门锁好房门。

  如果你要离开屋子超过五分钟,那么在走之前你一定要把自己屋子的门锁上。这是最基本的,若是你房屋大开,里面没人很有可能引起人们的贪欲,一念之间你的东西可能就没影了,不随意带人进宿舍。

  之前是防范被偷,这是为了防范被怀疑。当宿舍里有人丢东西时,曾经带过陌生人进宿舍的你就会被莫名的怀疑,即便这件事情不是你做的,你也很难洗涮冤屈。所以绝不随意带人回集体宿舍!

  4、拒绝校园暴力(注意学生间矛盾的排查)

  一、首先要深入细致的调查冲突的原因

  化解学生中的矛盾冲突,教师要首先及时性地进行深入细致的调查,而不能道听途说、捕风捉影,更不能用老眼光来看人,胡乱猜疑。这在一定程度上委屈甚至伤害了一部分学生,增添学生的反感和厌恶心理。因此,班主任对于学生中发生的自己尚不知情的问题,要亲自进行全面系统、有计划地摸索底细。不能采用“我猜想……”、“我估计……”的方式去捕风捉影,而应该把事情调查清楚以后再做决定。

  二、要善待学生间冲突,体现以人为本的教育思想

  冲突并不全是坏事,从某种意义上说,它是成功的基石。有人说:“爱迪生成功研究灯丝,失败了99次实验后,第100次实验终于成功了。”应该说100次实验是成功的,没有前面的99次失败实验,谁知道这99种材料不能做灯丝,最后才得到结论,所以说都是成功的。同样学生因错误,发生冲突,班主任妥善处理,善待冲突,应该说也同样是成功的,因为以后该生会深刻地认识到此事不该做和该怎样做,对他来说是成功的,不会再犯类似的错误了。同时作为班主任对于学生间发生的冲突,不应心烦意乱,动则训斥,讽刺挖苦,甚至歧视、体罚,要“多用情,少用气”,以情感人,以情动人,有时可进行“冷”处理。正如前苏联教育家马卡连柯所说:“不能克制自己的人,就是一台被损坏的机器。”采取巧妙地引导,把冲突当成认知过程的一部分,强化对事物意义的认识,促成对事物意义的建构。应冷静下来反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至违背教育理念体罚学生。比如我们从小教育学生热爱劳动,劳动是光荣的,但学生犯错误了有的教师采取体罚和变相体罚学生,让学生搞劳动,这样做反而玷污了劳动。

  三、培养宽容心理,化解矛盾冲突

  常言道:“让人三分不为输”,忍得一时之气,免得百日之忧,此话不无道理。具有高尚的宽容心,能达到“大事化小,小事化了”的目的。从而提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,提倡学生不妨尝试着主动向对方说一些宽容的话,诚挚、友善、宽容的话语,会抚平学生间的隔阂,这样从善意出发,多说一些宽容的话,往往能够触动对方心灵的最深处,从而对其产生一种撞击灵魂的冲击力。作为班主任应从学生实际出发,多找身边的实例,加强宣传教育,多引导学生,树立良好的宽容心,逐步减少、降低冲突的发生,构建和谐班级。

  四、平等对待学生的矛盾冲突

  学生的年龄、社会阅历、生理心理特征决定了他们难免存在这样那样或那样的偏差认识,从而发生冲突,作为班主任应不可回避,要入情入理地循循善诱,促进问题的妥善解决,平等对待冲突主体,不偏心、歧视,不冷谈一方,一定要一碗水端平,切忌顺眼者得到关照,违纪者得到屁护。否则会导致师生、生生间不和谐,形成暴力。如我在教育中遇到学生间互取绰号的冲突,我是这样化解的,先冷静下来,调查发生的根源,胸有成竹地去化解,并不武断地判断谁对谁错,再让学生在一定时间内先搜集一些绰号,然后在班级开展一次讨论会,谈谈自己的感想,最后再找学生谈话。这样一来,不仅是他们,而且全班学生得到了一次很好的教育,充分认识到绰号是不文明的、有伤害人的自尊心、有损同学之间的友谊,懂得了只有尊重别人才得到别人的尊重,取得了良好的效果。

  五、发挥班主任的主导性,创造性地解决冲突

  充分体现新课程改革提倡的教师的主导性,学生的主体性教育理念,创造性地解决学生间冲突。我是这样做的,首先把冲突的学生双方分隔开,让他们冷静下来,引导他们“咽下一口气”,化干戈为玉帛。心平气和地思考发生冲突的全过程,主要想想自身存在哪些不足。再让学生汇报情况,教师不果断地对学生做出谁对谁错的判决。然后让学生自主解决。最后教师对冲突的学生进行教育,并对学生进行教育评价:“你受到了什么教育?还有什么话想说?等。”这样的处理,学生认识自身行为的深刻程度较好,真正亲身体验;把矛盾冲突交给冲突发生的双方自己解决,做到了以人为本,培养了学生处理问题和解决问题的能力。

  总之对于学生中的冲突,我们要采取妥善的方式,工作方法尽量人性化,细腻一些,以人为本,充分让学生体验自主解决问题的能力,告诉他们为什么不能这样做和应该怎样做,远远胜过于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。帮助鼓励学生勇于承认冲突的过错,善于改正过错,尊重学生人格,树立正确的人生观、价值观和世界观。

主题班会演讲稿4

尊敬的老师们、同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是“阅读让精神更富有”。

  人活在世最大的幸福是什么?也许有人说是健康,有人说是情感,也有人说是取之不尽、用之不竭的钱财。而我想说的是精神富有。当一个人精神富有时,他即使物质贫乏,也甘之如饴,如孔子、陶渊明、鲁迅。精神富有从何而来?——那就是阅读!阅读让我们精神更富有。因为阅读,我们拥有一个读书人所独有的更为浩瀚也更为丰富的世界。

  阅读,让我们穿越时空。通过阅读,我们能够进入不同时空的诸多他人的世界,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。不阅读的人只能活在现在,而阅读的人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,经历世间所有事,结识世界上的伟人大师,但阅读可以带你走遍世界,体味百态,与伟人对话。

  阅读,让我们知识丰富。我们通过书籍的咫尺之窗看到一个异彩纷呈的世界。我们知道了祖国悠久灿烂的文化,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。我们同情卖火柴的小女孩,我们喜欢白雪公主和七个小矮人的善良,我们敬佩居里夫人严谨好学的态度,我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,我们仇恨日本的侵华行径……

  但更为重要的是,阅读加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。我们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从托尔斯泰学得道德的执着,歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个爱阅读的人,是一个精神富有的人,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵,丰满自己的精神。

  书,是知识的,是我们进步的阶梯。阅读的人,是校园里最可爱的人,朗朗的读书声,是校园里最动听的音乐。为了营造浓厚的书香校园,我倡议:让阅读成为一种习惯,人人积极参与,共建和谐校园。

  与书相伴的人生,一定有质量、有生机;书香飘逸的校园,一定有内涵,有发展。让我们都做一个精神富有的人吧!做一个幸福的人吧!

主题班会演讲稿5

敬爱的老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六组组长xxxxxx,在我的眼里,六组是一个团结友爱、用心向上的小组。在短短的一个月里,我们六组组员互相帮忙、共同进步,为班级的成长起到用心作用。下面,从我个人的角度和眼光对六组组员作一评价。第一位胡博程

  任我班卫生委员职务,勤奋好学,认真负责,是组里公认的好学生,平日里性格温和,乐于助人,与同学相处融洽,是六组同学学习的好榜样。

  第二位xxxxxx

  任我班卫生委员职务,学习努力,为人和善,绘画技艺高超,性格开朗,乐观向上,是我组很优秀的一名组员。

  第三位xxxxxx

  任我班电教委员,电脑操作潜力特强,学习努力,各科成绩均优秀,活泼开朗,人性好,善与人沟通。

  第四位xxxxxx

  任我班地理课代表,工作认真负责,学习态度端正,性格豪放,风趣幽默,是我组的贪玩天使。

  第五位xxxxxx

  任六组副组长,认真负责,管理潜力强,学习成绩优异,

  作为我组另一名女组员,是本组长的得力助手。

  第六位xxxxxx

  任我班副班长,认真负责,纪律严明,平时总监督我的一举一动,此人以身作则,用心表率,与大部分男生结为死党,是老师的得力助手,就是有时书写不规范。

  第七位xxxxxx

  成绩优异,数学思维潜力强,是我班认真负责的数学课代表,人缘好,与同学和睦相处,是老师的好帮手。

  第八位xxxxxx

  也就是我本人,学习成绩优秀,性格开朗,热爱班群众,和同学打成一片,偶尔惹老师生气,但大部分时间还是听老师的话。

  总之,我们六组是一个团结向上,顽强拼搏的小组,今后我们组会加倍努力,取得更好的成绩,给老师和家长交一份满意的答卷。

  谢谢大家!

主题班会演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  我非常喜欢读课外书,在我的房间里放着两个大书柜。一个是我的,一个是老爸的。我的书柜里有《水浒传》《三国演义》《西游记》各种各样的书。

  读书能是我增长知识,解决问题。读书还会给我带来乐趣。名人高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

  但是有时读书也会给我带来小烦恼。

  记得有一次,我在奶奶家看书,奶奶有事要出去,让我看着炉子上烧着的水。可我当时真被书里的精彩内容吸引着,想都没想就随口答应。一会就把这件事给忘得一干二净。等奶奶回来的时候,水已经烧干了。可我还在那津津有味地看书,好像什么事也没发生。奶奶说你干什么去了。怎么把水烧干了?这时我才想起烧水的事情,哎,我真是太马虎了。奶奶说:算了,你看书就原谅你吧,下次课不能这样了。我明白了做事不能三心二意,否则什么事也做不好,读书也是一样。

  书是万花筒,书里的生活五彩缤纷,来吧让我们步入书的海洋吧。

主题班会演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《守时是一种美德》。

  美国著名政治家乔治德里说过:“让美国强大的不是权力和实力,而是上帝赐予的美德。如果我们失去了最根本、最有用的美德,导弹和美元也无法使我们逃脱毁灭的命运。”事实上,今天我们更关心道德问题,尤其是儿童的道德问题,因为今天我们面临着前所未有的道德危机和挑战。因为时间关系,今天我就讲一个关于“守时”的小故事。

  德国哲学家康德是一个非常守时的人。他认为准时是一种美德,代表礼貌和信誉,对老朋友和陌生人都是如此。

  有一次,他想去一个小镇拜访他的老朋友威廉先生。因此,他们在信中同意他将在3月5日11点前到达那里。康德于3月4日到达小镇。为了在约定的时间到达威廉的家,他租了一辆马车,第二天早上赶到威廉的家。威廉先生住在离镇上十多英里的一个农场里。城镇和农场之间有一条河。康德需要过桥。但是马车来到河边,司机停下来,对马车里的康德说:“老师,对不起,我们不能过河,桥断了,再往前走就危险了。”

  le="text-indent: 2em; text-align: left;">康德只好从马车上下来,看看从中间断裂的桥,他知道确实不能走了。此时正是初春时节,河虽然不宽,但河水很深。康德看看时间,已经10点多了,他焦急地问:“附近还有没有别的桥?”

  车夫回答:“有,先生。在上游的地方还有一座桥,如果我们从那座桥上过去,最快也得40分钟。这样康德先生就赶不上约好的时间了。

  于是,他跑到附近的一座破旧的农舍旁边,花了很多钱买了一块木头,在20分钟内及时修好了那座桥。

  马车终于平安地过了桥。10点50分的时候,康德准时来到了老朋友威廉的房门前。一直等候在门口的老朋友看到康德,大笑着说:“亲爱的朋友,你还像原来一样准时啊。”

  尊守时间是一种美德。懂得珍惜时间的人,不仅仅要注意不浪费自己的时间,也要时时注意不要浪费别人的时间。管理好自己的时间,就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余。一个守时的人,必将获得别人的尊重。

主题班会演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩父母》。

  从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我在这里重点讲感恩父母,我们因该怎么感恩父母,对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动,可能有的同学不但体会不到自己父母的爱,反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!

  感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日、体会,甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩,在父母的眼里你珍贵的。这时,当他们抚摸你的头,并说道:“孩子,你长大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但这还远不够,你实际上只成功了一点,以后还有很多报答他们的机会。

  最后,请牢记,怀着一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感谢同学。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  感恩父母主题班会的演讲稿2

  尊敬的xx:

  在人的一生中。对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步。是父母养育了我们:从身处困境。低靡困惑到坚定信念踌躇满志。我们每一次的.沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血。而我们每个人都是在父母的悉心关怀。百般爱护。千倍叮嘱。万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

  同学们。让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母。用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界。已经是足够的伟大。且将我们养育成人。不求回报。默默的为我们付出。感恩吧。感谢父母们给予的一点一滴。

  在此。我祝愿天下所有的父母安康!快乐!

  谢谢大家!

主题班会演讲稿9

同学们!

  上午好!

  我们已经进入高三三个月了,今日开这个班会想和上午好好谈谈。

  咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。

  谈点什么呢?大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。

  再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

  咱今日就讲这事------高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。

  第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!

  你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心,问问心你还想学习吗?其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?

  第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力-----协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。

  还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。

  什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是

  第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的

  第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!

  挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!

  挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?----你真是弱不禁风啊!

  我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。

  同学们,我讲了三个主题,

  一是心态,

  二是怎么学,

  三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。希望各位能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接20xx年的高考!

主题班会演讲稿10

  寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。 做好准备

  学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

  进入角色

  既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。 及时沟通

  开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

  营造氛围

  搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。 上好班会

  新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

  完善制度

  建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

  开展活动

  开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

  展示作业

  开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。

  树立榜样

  及时总结,树立榜样,迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况, 班主任及时总结、表扬。

  每所学校,每个班主任,每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节,采取有效的方法,都会取得良好的教育效果

主题班会演讲稿11

  各位有没有注意观察一下我们的校园,比如在打饭时,很多人拿着饭盒满怀期待的排着队,突然,只见耗子似的一些人左边窜进来一个,右边挤进来一个,下边又冒出来一个,上边又跳下来一个,数个耗子的插队,把一列整齐的队伍弄得混乱不堪,长达“万里”。

  还有,远远看着两人并肩前行,又突然一个人憋起了猴屁股般的红脸,进而一连串的脏话,但杀了我也想不出为什么他们还引以为豪?难道是拥有一种臭脸皮的潇洒吗?当然,那些拿着手里的垃圾去恶意攻击无辜的垃圾筒的,将含在嘴里浓而淡黄的液体屡次抛弃的,在我们的风景里已经很普通了。

  当然,这些行为也在无意中锻炼了我们的反应能力,敏捷度,还有精准的眼力。比如我们会躲避那些地面上的浓痰,会先精确的判断出空气中那些肆意飞扬的鼻涕纸的飞来方向,再一个移形幻影,躲开。这样,我有了一个疯狂的梦想。

  我有一个梦想,每个餐厅多放几只猫,这样插队的耗子们便不敢来排队,我们也就不会再排那样长达万里的队列。

  我有一个梦想,将那些不堪入耳的话语变成男高音的歌声吧,这样,我们每天每时每刻都可以欣赏到高雅的艺术。

  我有一个梦想,将那些浓痰变成仙丹吧!这样凡它于口中的人便不会吐出,反而会欣喜地咽下!

  我有一个梦想,将空中肆意飞扬的鼻涕纸变成钞票吧!这样……我就不用说了吧,希望你们在抢钱时一定要注意安全!

  想想看,我们生活会多么美好啊,满地都是仙丹,钞票漫飞,当然还有在歌声中追耗子的猫。可是,上帝不高兴,就在我腚后狠狠打下一闪电,然后冲着我脸就是一巴掌,说:“你神经发育不正常,你的梦想不会实现”是啊,我真该重新做梦,寻找新的梦想。我,于是跪在那些人面前深切地冲他们说:“我有一个梦想,希望耗子你快变成人吧!

  我有一个梦想,希望你还是去以猴屁股红的脸当个红绿灯吧!我有一个梦想,希望你把痰还是咽下去吧!我有一个梦想,鼻涕纸们还是肆意地飞去吧!”

  说完,我就一顿痛揍,鼻青脸肿地跪在地上无可奈何,上帝又来了,对我说:“年轻人,为何不试着讲道德呢?”

  道德?道德是什么?这一条在典那一页?它在世界上还存在吗?感觉道德是一艘通往黑海的船只,是飞往黑洞的宇宙飞船,它还能起作用吗?上帝却说:“你可以试试。”于是我又找到他们跪下,准备说道德,但道德二还未出口,又是一顿痛揍。鉴于此,我的最后一个梦想已经确定了,那群人千万别是你们。

  但是我仍然坚信:我们的道德,决不是通往黑三角的船只,决不是飞往黑洞的飞船,它就在我典上的第399页,它就是明天喷薄升起的太阳,照耀大地,它就是通往成功大门的铺满红地毯的大道,笔直向前,它还是我们在座次每一个人在未来必须长有一个绝对不可缺少的器官,我们应该没有任何借口把它永远当一颗心脏来看待,未来需要你们对于此的承诺,就在此时举起拳头——发誓吧!

主题班会演讲稿12

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,感谢老师在这次《感恩父母》的主题班队会上给我的这次机会,同学们,我们大家都知道,在这个世界上,最伟大、最神圣、最无私的爱就是母爱和父爱,他们将自己的毕生的精力都倾注到儿女的身上,正是父爱和母爱的光辉温暖着我们的幼小的心田,也陪伴着我们走向美好的明天,在我们的身边,每天都能被母爱和父爱而感动着。

  那是在汶川地震后的救灾现场,救灾的人员正在抢救废墟下的生命,忽然,他们听到了呼救声,他们扒开废墟,从里面就出了一个孩子,这时候孩子大声地哭道:叔叔救救我的爸爸妈妈,他们还在里面埋着,听着孩子撕心裂肺的声音,救灾人员又返回现场,把废墟全扒开,人们被一幕情景惊呆了,之间,他的爸爸躺在下面,用手撑着,而上面的妈妈面朝下,上面顶着石头,他们用手臂互相支撑着,刚才救出的孩子就在他们的手臂之间,而石头已经把妈妈的身体压弯了,妈妈的手指已经嵌进了父亲的肉皮里,他们早已经停止了呼吸,在场的人都哽咽了,正是他们的父母用自己的生命给了孩子第二次生命。

  感恩不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的实践和道义的坚守!

  《红楼梦》中有一首歌谣:“世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了。痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了。”天下父母都将自己的孩子视作生命的牵挂,他们将青春,汗水,希望,快乐,幸福等等都寄托在我们身上。真正了解人生的人,是他们;真正经历过沧桑的人,是他们;真正走过漫漫长路的人,也是他们。他们赋予我们生命的广度和深度,他们的爱,从不需要解释。

  匆忙的岁月在不经意间流逝,而我们却在匆忙的生活中,将父亲关爱的目光遗失在风里,将母亲熟悉的话语渐渐淡忘。此时,我们不妨驻足,读一读温情故事,听一听感人歌曲,总有一个段落或一句歌词会使你的心灵有一丝颤动。作家丁午为他女儿写的信中有这样一段:“亲爱的小艾,今天,爸爸收到了你的两封信,爸爸很高兴。你不写信来,爸爸一点都不生气。爸爸特别特别想你,你的信,爸爸看了好几遍,好几遍,我把它就放在枕头旁边。爸爸特别特别想你,爸爸想马上飞到你的身旁,可惜我没有翅膀,可惜,没有。”听完这一段,大家有没有想起自己的父亲?到现在我才明白,我和父亲打电话时,他的每一个询问都是他对我不停的爱与思念。

主题班会演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的主题是:佳节重阳,尊老敬老。记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文,老年是一幕戏剧。是啊,漫漫人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景。

  重阳节,就是这样一个“尊老敬老”的节日,它既是传承民俗文化的代表,又是华夏传统美德的象征。在《易经》中,“九”为阳数,九月九日,两九相重,故而叫重阳。据记载,重阳节在战国时期就已经形成,到了唐代,被正式定为节日,此后为历代文人墨客所歌咏。孟浩然曾在《过故人庄》中抒发“开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花”的朋友情、田园梦,王维在饱受思乡之苦时,也吟出了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的千古绝唱,边塞诗人岑参更在九月九日这一天登高远望,抒发“九日黄花酒,登高会昔闻。霜威逐亚相,杀气傍中军。”的壮士情怀。

  时至今日,每逢重阳那天,各家晚辈都要给上了年纪的老人们多一些体贴。家家都要为老人们专门做些可口的美食,亲属须慰问老者,出了嫁的闺女也一定要回娘家探望父母,以报答养育之恩。总之,在这样一个日子里,家家都希望老人的心情更加舒畅,健康长寿。

  尊敬老人的家庭是和谐的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老爱老,我们责无旁贷。作为交大附中的一名学生,我们一定要积极创造各种条件,尽力为老人做好事。在这样的日子里,你想给自己的爷爷奶奶,外公外婆,甚至是自己身边的老人一份什么样的祝福呢?我提议,每一位同学都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,比如帮助爷爷奶奶外公外婆捶捶背捶捶腿、洗洗碗扫扫地,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对他们说上一句祝福的话,给他们倒一杯水,沏一壶茶,陪他们讲一件你在学校里发生的事情等等无论为他们做什么,我们真的希望每一位同学都能做尊敬长辈、关心长辈的好学生。

  “霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。在过去的日子里,我们的长辈们为国家社会的建设呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了卓越的奉献,我们应该为他们感到自豪。人都是要老的,老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事,争取做一名尊老敬老文明礼貌的学生。最后,再次祝福我们亲爱的长辈们如晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!

主题班会演讲稿14

尊敬的xxx:

  一、自尊

  不同的视角,不同的心境,不同的选择在你的生活中会有不同的感受。当事实不能满足你的要求而产生的压抑感会深深地镶在内心深处,郁积着某种程度的伤害与阴影会使情绪低落。这个时候需要冷静下来思考,我们究竟为谁而活?活着就该做自己的主人。

  了解与熟悉一个人很难,很多时候连自己都无法理解,何况要充分地去了解别人,别奢望能有十全十美的人和事,放松心情面对任何你需要处理的事情,不要去害怕结果会如何。人最惧怕面对自己、赤裸裸地面对自己,许多孤单的感觉都是源于自尊心的缺乏。

  在你给朋友打电话的前一秒钟不妨想一想对方在你心目中的地位,以及你在对方心目中尽可能所处的位置。一个电话没什么了不起,却能认知自己的所为是否正确,而导致的尴尬或开心直接影响着情绪,不至于让心理失衡。

  当情绪低落,希望找一位善解人意而平时无话不谈的朋友,而对方正忙碌于工作,没等你开口对方告诉你他(她)正忙得要死一会再给你打过来,你要很识相地挂断,明知道这是托词,也许对方永远也不可能主动打过来。当你心情愉快,需要和朋友一起分享时,而遭到同样的推搪,千万别郁闷,这个时候,不妨冷静下来想想,你是他(她)什么人?如果他(她)的老婆(丈夫)或孩子给他(她)打电话,就是忙得喘不了气,有可能会一口回绝吗?对他(她)来说,亲人胜过朋友,朋友只是解闷发泄、分享快乐的对象,毫无利用价值,也没有任何利益关联,他(她)没有必要在繁忙时处处为你的心情着想。

  “要穷,穷得像茶,苦中一缕清香。”“要傲,傲得像兰,高挂一脸秋霜。”,懂得尊重自己,然后更好地去尊重别人,千万不要给自己心理上增加任何负担,只有这样才能走出尴尬,给自己阳光般的好心情。既维护了自尊心带来的失衡,摆脱困惑,更能看清人性的自私,以理解和宽容博得别人的尊重。

  二、自爱

  以韩剧中的一句话:“如果不想受到伤害就不要去爱。”来做为此文的开始,最合适不过了。往往不撞南墙不回头者居多,不经历风雨怎么能见彩虹做为借口而永往直前,直到尝尽酸甜苦辣后,感慨精典句的精典所在。

  当你的梦中情人对你说:“忘了我吧。”你会意外地大笑、泪流满面?还是伤心欲绝地大喊大叫,或者咬牙切齿地痛恨对方的无情无义?或许你会无奈地选择离开,任何的一种情况都有可能出现,面对这样的结局,你想过放弃,放过自己成全对方吗?难——难就难在不舍,不甘心于付出的真情。爱是不需要回报的,但没有回报的爱是痛苦的。

  如果是我,我会给对方一个微笑,然后说“谢谢。”谢谢对方的坦诚,爱,不是一个人的事,既然不爱了,就要及时、明白地告诉对方,这绝对不是阿q的精神胜利法,也许很难做到坦然,但必须要这样做。爱过了,注重的是过程,而不是结果,不管结果怎样,那种美好的感觉在走过的一路风景中,是无法让人忘怀的。梦其实就是自欺欺人,活在梦里不如走出梦境,挥一挥手不带走梦里的一丝柔情。唯有让时间来冲淡爱的痕迹,让牵手的感觉在记忆中升华。

  爱上一个人比忘记一个人要容易的多。爱的悲哀在于对的时间里遇到错的人,或在错的时间里遇到了对的人。两个人的世界可以是朋友,可以是仇人,也可以形同陌路,从此相望于江湖。近在咫尺却感受不到心跳,忘记是医治伤痛的一剂良药,病去如抽丝,唯有时间才能让病根彻底去除。

  女人是一所学校,男人最终还是要毕业,走出校门的那一刻,女人你是否想过怎样才能挽留住曾经给过你自豪的脚步,美丽让男人停下脚步,智慧让男人留下陪伴你一路同行。爱情就是一场游戏,只是游戏结束迟早的问题。有些人玩一辈子游戏不曾停止过而有些人注定一生中要停停走走,结束开始,开始又结束。反复中遍体鳞伤,焦头烂额。一首歌词中唱道:男人是东西,女人可以随意地抛弃,爱情就是一场游戏。乱七八糟的词,回过头来想想,幽默中不无哲理。

  爱情不是人生的全部,家却能给你一生的幸福。每个热爱生活的人都向往拥有一个家,家的温馨让所有疲惫不堪者找到心灵的归宿。永远只是一回首的距离,明天会是什么样,再说吧,我无所谓。对待生活中的任何事,包括爱情、亲情、友情都需要一颗平常心,缘来时珍惜,缘尽时感恩生活给予我们的不灭记忆。活着,就是在完成一个回忆,回忆曾经的美丽,在回忆中深悟人生的意义。快乐是一个人心中最灿烂的太阳,希望温暖的阳光每天都能在头顶上盘旋,爱自己的同时,爱身边你所爱的和你所恨的,当你回首往事的时候,依然会感受着发自内心的微笑。

主题班会演讲稿15

各位老师、同学们:

  大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者必须都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  这天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更就应努力丰满自己的羽翼。我们明白,站在巨人的肩膀上,我们能够看得更远;以书作垫脚石,我们能够攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。

  我们仿佛风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们仿佛是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永久不能展翅翱翔;我们仿佛蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为秀丽的蝴蝶……所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天望见秀丽的彩虹。

  我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就必须会有更加精彩的明天!

  其实,初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个这天仍要好好把握。这天是明天的奠基石,没有这天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。这天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天秀丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。所以,同学们,让我们播撒下期望的种子,辛勤耕耘。请把握每一个这天,走向新的明天。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

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