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读书主题演讲稿

时间:2022-04-07 12:48:54 主题 我要投稿

读书主题演讲稿模板合集七篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的读书主题演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书主题演讲稿模板合集七篇

读书主题演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  今天,我向同学们介绍一本好书,书的名字叫《简单道理》。它的编者是彭玮歆。

  这本书里有许多小故事,其中几个小故事一直使我不能忘怀。有一个故事讲的是:有一只小鹿听说许多鱼干低价出售,于是赶紧把所有鱼干都买了,回到家他才想起鹿是不吃鱼的;另一个故事讲的是:有两只羊要过桥,东边的羊对西边的羊说:“我先过。”西边的羊说:“我先过桥。”于是它们吵了起来,东边的羊说:“我把你打倒,看你还敢不敢对我这样!”西边的羊说:“那就来吧!”它们打了起来,谁也不让谁,最后他们都掉进河里淹死了;还有一个故事讲的是:有一个富翁乘船的时候,海浪把船打翻了,富翁和所有的船员都掉进了大海里,富翁说:“上帝,快帮帮我吧!”就在这时,海上来了一艘大船,上面的人说:“快上来!”富翁回答道:“不,上帝会来帮我的。”大船上的船员无奈,只好把船开走了,别的人全都上了大船,只有富翁淹死在大海里。

  这些故事使我懂得了许多道理。

  这就是我喜欢的一本好书。

读书主题演讲稿 篇2

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最自由?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的天地;在高高的“书山”上,是谁最酣畅淋漓?是我,因为“书山”给了我丰富的知识,带我进入了一个多彩的世界……

  书给予了我能量,给予了我知识,给予了我希望!没有书的世界是黑暗的,是不可想像的。书香伴随我成长,让我从一个懵懂无知的孩子变成成熟稳重的少年。小时候,我最爱读的就是《格林童话》、《伊索寓言》,一个个生动的故事,一幅幅活泼的画面、情节飞进了我的脑海,伴随着我如花的童年;给我快乐,让我认识人生。在《卖火柴的小女孩》里,我学会了要互相帮助;在《狼来了》里,我知道了做人要诚实;在《白雪公主》里,我明白了只有善良才会换来朋友……

  渐渐地,结束了童年生活的我进入了小学学习。在课内,我被课本上一篇篇优美的文章打动了,于是语文课上的每一秒我都不会放过。通过课本,我又学会了要勤劳、刻苦。在课外,我的读物也由最初的童话变成了《感动小学生的100个人物》、《好词、好句、好段》……通过这些,我的作文水平提高了很多呢!

  现在,我进入初中一年多了。我的课外读物在原有基础上又多了“文学瑰宝”——名著。初识名著,鲁迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我,我被鲁迅的文笔所赞叹。接触了《钢铁是怎样炼成的》后,我又被保尔的坚强所感动。谁说人没有铁坚硬?保尔就是靠意志力完成了“人”与“铁”的转换。我也要为自己的理想打拼,我要勇敢的闯!

  此刻,回味这书香,我心中理想的灯更亮了,目标更坚定了。我要继续攀登“书山,为理想而努力!”

读书主题演讲稿 篇3

  我今天演讲的题目是“改变,从阅读开始”。我觉得我才是应该好好学习,多学点知识的人。美术生从高中开始学美术,文化课比较差。高中和大学的时候,很多时间都给了专业课,我比较懒,只读了屈指可数的几本书。现在在小学二年级做语文老师。面对孩子单纯的求知目光时,我常常感到心慌和愧疚,总觉得自己能带给孩子的太少了。

  所以,读书成了我生活中不可缺少的东西。引用老师恰如其分的比喻,得心应手的诗词歌赋,来源于阅读;灵活多变的教育机智,带语录的课堂讲解,来源于阅读;有趣的师生互动,和谐轻松的教学风格也来源于阅读。我一直相信读书能让我成为一个有魅力的老师!

  首先,阅读并和孩子们一起玩

  为了培养孩子的阅读兴趣,我经常和孩子一起阅读,所以儿童书籍成为我的必读书籍之一。不用说,早上的诵经,读书,写作,绘画,从秋天到冬天,从春天到夏天,从金美伶和谢尔叔到古城和金波,诗印在孩子们的脑海和我的心里。每周一的阅读、写作、画画是孩子最期待的课。每隔一段时间,我会定期给孩子推荐一本书,有些是送到学校的班级,有些是从孩子那里找到的。在推荐给孩子之前,我得再读一遍,然后认真准备一份推荐报价,签上我的名字,在班里传阅。一般班里推荐的书只有一两本,我也不要求买。互相传阅,读得更起劲。真的是“书,读了更好”。书拉近了我和孩子的距离;书成了我和孩子的人生密码。

  二、阅读经典教育著作

  在新教师培训中,有一位校长曾经说过“读书是成为名师的必由之路”。作为老师,你要读经典的教育著作,站在巨人的肩膀上,走得更高,看得更远。因此,我一直在努力阅读苏霍姆林斯基、吴菲、刘铁芳等的作品。提升我的教师专业素质,奠定坚实的理论基础。感谢学校定期给老师送一些书和报纸,提供了浓厚的阅读氛围。《孩子的早期阅读课》为我解决了最实际的困难。我刚上半学期教的。我想不出怎么读,怎么写,怎么画,怎么背,什么适合读书写字,怎么让它变得精彩。在这本书里,我找到了答案。很多教学案例和分析,以及绘本和儿童诗的推荐,给了我一个方向。关建刚的两个系列的教学作文书,为我即将教初三,面对作文教学打下了基础。教学生一滴水,老师要有一桶水,但你不加一杯水,怎么能不做呢?“问运河哪里清澈,这样才有活水的来源。”只有经常学习,你才能永远是新的。

  第三,不要拘泥于一种模式,广泛阅读

  “读史使人明智,读诗使人机智,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人雄辩;你学的东西都是性格。”我们不一定局限于教育理论的著作。觉得无聊的时候不妨看看其他作品,对人的成长和气质都有好处。对了,互联网不可忽视。微阅读现在不是很流行吗?偶尔在电脑上看一些短文,会让自己的心胸开阔很多。我也有看电子书的习惯。《明朝那些事》有七份,厚到我也是用手机看的。还有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保护眼睛,这样好像会损害视力。

  四、阅读体验—— 《改变,从习惯开始》

  最后,我稍微说了一下最近在看的《改变,从习惯开始》。我在看她的书之前了解了她的故事,了解到古老师用书的力量改变了一个小女孩的真实故事。失去爱人刚一个月,她就拖着病弱的身体回去教书,我真的被她感动了。看完这本书。

  当我写下一封充满真情实感的信时,我觉得顾先生已经不是“普通人”了。这些信表达了顾先生对学生、对教学、对事业的热爱。每周给家长的一封信,信中及时反馈学生的学习情况,给家长提供一些家庭教育方法,精心挑选学生的一些课外读物供家长参考。一封又一封的来信,无疑让家长更加信任老师,在家庭和学校之间架起了一座桥梁。这本书有很多地方值得我们学习,对我们的工作,尤其是对我们的年轻教师有很强的指导作用。

  也许,我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书,可能是人生的拓展。

  书丰富单纯的人;书,让吵闹的人回归自然。改变,从读书开始。

读书主题演讲稿 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  读书为精神打气,读书为人生奠基——不长的读书之路,却给了我深刻的感悟。

  我是从初一才读课外书的,因为在以前的时候,我是很不喜欢读书的,觉得读书没意思。即使买了书回来,也不会去读它。自从上了初一以来,老师让我们读书,刚开始读书,我不懂得什么方法。只是看一遍,以为这样就是读过书了。到了后来,我对书的看法彻底改变了——书是智慧的结晶,我们从书里可以学到许多知识,懂得许多道理,因此读书的态度也发生了变化,由原来的敷衍了事变成了趣味盎然。

  我学会了读书,读书不是让别人催的,是要靠自觉。读书也是一种高雅的情趣,读书可以陶冶人的性格。脾气暴躁的人读书,就可以变的性情温和。读一本好书就像交了一个益友,我们学习,不只是单纯的课本上的指示,读课外书可以开阔人的视野。

  就拿我来说吧!这几天我读了一本书,是于丹的《<论语>心得》。读这本书,我懂得了做人的道理:做人一定要讲究诚信,只有这样别人才会信任你。人的脑容量是很大的,装个百八十本书是绰绰有余的。人的潜力是无限的,它是一个巨大的宝藏,这批宝藏需要一把钥匙去打开它,而这把钥匙就是书。读书不能盲目的去读,读书要选好的、对自己有益的书去读,一本好书可以让我们从中受益。同样,一本不好的书也会让我们从中受害。书是精神的食粮,是人类进步的阶梯——选一本好书,我们就为自己找到了精神的食源,就为自己找到了向人生更高境界攀登的阶梯。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中字有千种粟”,让我们一起为精神打气,让我们一起为人生奠基,让我一起读书吧!

读书主题演讲稿 篇5

亲爱的朋友们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是热爱读书。

  书,是人类文明的长生果;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是带你领略人世真谛的老师……生活里有书籍,就好像如鱼得水;智慧里有书籍,就正如自由翱翔鸟儿……

  生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历……读书,使简单的人变得丰富;读书,使愚蠢的人变得聪明……只要你认真读书,你的收获就数不胜数。

  有的书如陈年老酒,百读不厌;有的书又如一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……《雷锋》使我明白:平凡不要紧,重要的是要有一个不平凡的态度和梦想,要有一颗为祖国、为人民做贡献的红心。奉献一生的美丽;《绿野仙踪》告诉我:在生活中,我们遇到困难只要努力一下,不怕困难,才能得到自己满意的结果。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:生命,一旦和坚强结合起来,便是最尖锐,且坚不可摧的武器。

  与好书、好诗为伴,会有一种身临其境的感觉:读《静夜思》,与李白一起欣赏唐朝的明月;读《论语》,就是跨越时空,同睿智而高尚的孔子与他的`弟子朋友们对话……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,同名人们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情景啊!只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类的智慧和精华。

  让我们以书为友,以书为家,以书为侣,让一缕书香伴我行。让我们一起读书吧!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

读书主题演讲稿 篇6

  电视还是离开了我的视线,我倚着床,看着这根最终的电线,它想摆钟一样,摇来摆去。

  他们的房间紧紧地关着,我看着空荡荡的客厅,电子产品欢乐地从我眼皮底下飞走了。我垂丧着脸回到了自我的房间。里面暗得很,原先楼下亮堂堂的,此刻连一盏灯都没有。北风吼着,我蹿进被窝里,窗户都忘关了。

  客厅的电视还在,却不知遥控去哪儿了,我是找到了宝藏没钥匙。存着期望的火又没了,心里便成了空洞,没了电视,也没了家。

  “没有时间,再说我们家要住酒店,难道你想让我们把人家的电视开了?”等于计划去上海玩的,却把我钉在家里像是囚禁着各种犯人。就连车票都买好了,却还是不让我去。屋里更阴了。也不知是谁,床头放着一叠书,还有我的寒假作业,心里更是不舒服。肚子里也空了,就胡乱塞了一点东西,被迫闭门读起书来。

  明日复明日,明日何其多。我读了好久,也等了好久。始终未听到走动的声音。用尽了办法,只好认真读了起来。都是语文尽是阅读题,我熬了一上午,竟睡过去了。

  我惊醒了又努力做了起来——我看书一样把它读了起来。我发现我一读短文却能感受到短文中的奥秘。也真是如有神助,心里的阴暗没了,闪烁着一条白色的缝隙,闪烁着期望的新火。忘记了时间,忘记了刚刚睡醒的倦意,仿佛血液流得更快了,心脏蹦出了活力,身体里的每一个细胞在运动着,不带着杂念,整个午时我都浸在知识的海里,眼睛里闪着泪光。

  晚上,我做了一个梦,梦见了我站在东方明珠塔上,望着下头风和日丽的天气。

读书主题演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

  我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!

  读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

  海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

  “假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦·凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由不珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海伦凯勒却紧紧地将它握在手心。不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。告诉你吧,我们学校合唱队获得了全镇第一名。

  海伦·凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。

  是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长。

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