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校园安全主题演讲稿

时间:2022-07-15 11:06:11 主题 我要投稿

实用的校园安全主题演讲稿3篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的校园安全主题演讲稿3篇,欢迎大家分享。

实用的校园安全主题演讲稿3篇

校园安全主题演讲稿 篇1

  大家好!经常被这样的画面感动:草坪上,精力充沛的孩子们在玩耍、玩耍;海边,年轻的情侣牵着手,擦肩而过;夕阳下,老人在公园里悠闲漫步;一家三口围坐在一起吃饭……这让我想知道生活是多么美好和温暖。

  生活固然美好,但也是脆弱的。据统计:20xx年全国事故504952起,死亡98340人;20xx年,全国事故413,752起,死亡91,172人;20xx年第一季度,全国发生97,991起事故,18,501人死亡

  面对这个血是生命的代价的数字,你有没有想过,很多原本温暖幸福的家庭都不复存在的事实,比男性歧视的事实更好?从火灾现场燃烧的浓烟到血腥的交通事故,从食品安全问题到工矿企业事故,第一场灾难的发生伴随着多少温暖的画面从此残缺不全。这场灾难为我们敲响了安全的警钟!一次!一次!再来一次!

  安全是一种意义。你知道这些事故中有多少是由于安全意识的缺乏和薄弱造成的吗?忽视安全,哪怕只是一个小小的想法,在操作过程中都会有生命危险;忽视安全,哪怕是一个小烟蒂都有可能毁掉一个工厂;忽视安全,哪怕只是一个不小心的转弯,都能让一个鲜活的生命消失在你的车轮下。我还记得实习的第一天,走进生产车间,抬头看到白墙上写着“安全第一,预防为主”的八个红色大字。我认为,对于客车制造行业的第一个员工来说,如果没有“安全第一”的意识,不仅企业没有“安全、稳定、长期”发展的可能,而且对员工自身也是一种失职,甚至会给他人造成不可挽回的损失和伤害。所以我们本着“安全第一”的原则,用心造车,用卓越的品质回馈和保障第一用户的安全。

  安全是责任。如果你是设计工程师,请校准设计的力度和风度;如果你是飞跃普通工人,请按照操作规范精心制作;如果你是司机,请控制车内方向盘。即使你只是一个过马路的行人,也请“红灯停,绿灯走”……生命宝贵而短暂,“安全人人有责”,这不应该只是一句口号。

  作为制造企业,安全生产、生产优质安全产品责无旁贷。“科学管理,打造金龙精品,服务意识,服务优质车”是我们金色客车的宗旨,也是我们安全生产理念的集中体现。“科学管理创造金龙产品”就是用科学的管理和严格的制度创造安全的生产环境,让每一个员工都能愉快的上班,安全的回家,这是我们对员工的责任;“优质车感官服务”就是用心造车,竭诚服务,让每一个使用我们产品的朋友都能顺利出门,安全回家,这是我们对客户的责任。

校园安全主题演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位校长:大家好!

  根据汪校长的安排,今天由我在这里跟大家做学校安全(卫生)管理经验交流。我接受这个任务之后还是很纠结的,学校管理对于各位校长而言应该是驾轻就熟、游刃有余,学校的安全(卫生)工作定当安排科学、措施有力、成效显著,那我的经验交流能讲些什么呢?我校的且称之为经验的一些做法或许都已经是学校管理中可以叫”通识“、”常识“的了,思之良久确实找不到什么大的特色和亮点。以下所谈权当班门弄斧一回,有不妥之处,敬请斧正。

  学校安全工作没有小事只有实事,学校安全工作没有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上未雨绸缪,做到时时处处把安全记在心中,挂在嘴上,抓在手里,坚持教育与管理、治理与建设相结合,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

  一、完善工作机制。

  学校成立以校长为组长,所有教师为组员的安全工作小组,责任到人,各负其责。加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度、防范措施和各种应急预案。将安全工作纳入教师常规管理考核,要求每一位师生明确规定的各项要求,思想上强化安全管理意识,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中,努力做到处处有规范,安全无缝隙,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。

  二、坚守常规制度。

  所列这些不是学校安全工作的全部制度,却是学校安全工作的核心制度。

  1、安全隐患排查制度。安排总务对学校的安全隐患每月一排查,对排查出的安全隐患进行认真的梳理、整改,并记录。

  2、上课时间锁门制度。学校安排学生配合值周教师在早晨、中午预备时关闭校门,严禁闲杂人员进入校门,也防止学生教学时间外出。

  3、缺勤学生跟踪制度。班主任在晨午检发现有缺勤情况要及时跟踪,明确原委,对异常缺勤的要按学校有关规定处置。

  4、学生放学集中护送制度。值周教师做好整队和安全教育,护送教师做好校门口秩序的维持和护送。

  5、安全教育制度。要求班主任坚持”安全教育周周有、专题教育适时行“,并要求有记录。学校也编订一册安全教育校本教材供老师参考使用。

  三、动员各方力量。

  学校的安全工作,紧靠一两个人的努力是不够的;学校的安全工作,紧靠一堆躺着的制度更是不行的。要让制度活起来,要让老师们意识统一、行动统一,动员包括家长在内的多方力量,形成校园安全合力保护网。

  1、密切关注校园周边环境,有涉及校园安全的不稳定因素及时联系村两委和中心学校,及时汇报、沟通、处置。

  2、及时发放学生安全告知书、学生上下学接送告知书等,明确家长职责,也提醒家长重视孩子安全,要培养孩子安全意识。

  3、细化教师安全责任书。安全责任书要成为教师安全工作的指南,要尽可能的将教师工作职责细化。我校的安全工作责任书,每年都会做适当修改,增删、优化部分条款。学校的各项工作制度、工作要求要尽可能的在安全责任书中体现。

  四、培养良好习惯。

  一切的努力如果脱离了安全工作的重点对象——学生,那必然是事倍功半。没有学生主动参与的安全工作也定会吃力不讨好。所以,经常性的安全、卫生教育要以良好习惯培养为重要目标。习惯,需要三至四个月的时间方能内化成为自觉行为。学生的习惯培养靠老师,老师的习惯培养要靠校长。逢会必讲,必讲的除了安全,还要讲培养学生习惯的重要性。学生的习惯培养最好的方法就是说教加监督,法西斯式的方式不应该出现在校园,那”猴子不上树,多敲几遍锣“或许是个不错的选择。习惯的养成是一个艰难的坚守过程,一旦养成习惯那也是很有成就感的。如果说安全是不能用眼睛直观感受的话,那我校的卫生却是可以直接用眼睛来感受的,一个星期清扫一次校园,平日里也很少见到乱丢的垃圾。有些垃圾还是接送学生的家长或少数学前班的捣蛋鬼制造的。卫生的.好习惯当然很多,单就校园卫生而言,除了培养不乱丢的习惯,还要努力培养能主动拾起散落垃圾的习惯。

  好习惯的培养,除了在安全、卫生方面,在学习上也是重要的一个能力。所以,培养学生好习惯是我对老师们一直提醒和关注的。

  五、其它。

  1、学校工作的诸多方面是无法割裂进行的,这样也是不科学的,很多都是相融相通、相辅相成、互促互进。我每学期开学首先要做的是完善一些教师日常工作材料,一学期的大部分工作就是以这些材料为提纲而铺开。

  2、对于模范这样一个村小而言,老师们的工作是艰辛的,课时数太多,就连生个病请个假都没有办法安排好课程。这样的工作现状导致很多本该有的校园活动开展起来举步维艰。所以,学校的管理除了必须有的刚性,很多还是柔性为良方,尽量多些人性化的成分。要明确校长在管理工作中的服务性成分突显的重要性。服务学校、服务教师、服务学生。

  最后,总结下我的工作体会,简而言之概括为”三要“:思想上要重视,制度上要健全,方法上要创新。

  管理能力有限,表达能力有限,不当之处,虚心求指正。

  谢谢大家!

校园安全主题演讲稿 篇3

  “安全不是小事,生命如山”。作为大学生,必须重视安全教育,增强自我保护意识,防止校园侵占,提高自我保护和自救能力,确保生命安全和财产安全。平安辽宁微博、微信倡议:做文明践行者,珍爱家园;做安全的守护者,珍惜我们的生命。

  第一,增强责任感和忧患意识。认真学习安全用电常识,提高对消防安全重要性的认识,克服麻痹和侥幸心理,让警钟长鸣。

  第二,增强自我管理意识。注意宿舍用电安全,不违章使用电器、拉电线,坚决杜绝使用危险品。如果宿舍没人,一定要把电器关掉。

  第三,增强食品安全卫生管理意识。注意食品卫生和食品安全,不吃过期或无证产品,不随意在街头摊点购买食品,避免呼吸道和肠道感染等疾病。

  第四,增强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。教室和宿舍不要放贵重物品。注意一起旅游。远离施工现场和高风险建筑。

  第五,增强交通安全意识。严格遵守交通法规。出行要注意交通安全,做到安全文明出行。不要在没有人或无牌车辆的情况下骑自行车。小心保管贵重物品,以防被盗或被骗。

  6.增强理性辨别和深入分析的意识。不擅自从事勤工俭学,不单独联系社会上的导师,及时联系学校勤工俭学中心,遇到难以分辨的信息及时与辅导员、老师沟通。临时补习也要和朋友或者室友保持密切联系。

  七、增强互联网的科学意识。好好学习,珍惜时间,不要浏览不健康的网页和网站,不要沉迷网游。

  八、增强团结友爱意识。和同学室友相处融洽,不打架。不要在宿舍过夜,要警惕

  同学们,生命宝贵,安全责任重大。请从自我做起,从言行做起,提高安全意识,消除一切隐患,共同创造一个安全和谐的生活学习环境。

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