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分享的主题演讲稿

时间:2023-02-21 12:44:26 主题 我要投稿

分享的主题演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的分享的主题演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

分享的主题演讲稿

  分享的主题演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  你好!

  分享是欢乐的,是完美的,分享能够使欢乐加倍!

  记得我5岁生日那天,妈妈给我买了一个大蛋糕,我高兴极了,欢快地叫着。到了晚上,我的'生日宴会开始了。我拿刀把蛋糕切成几块,就开始大快朵颐起来。这时,妈妈却提醒我说:“平时,邻居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享,此刻你有了好吃的,该怎样办呢?”我不禁犹豫了——送还是不送呢?送吧,我吃的蛋糕就会少一些;不送吧,又说不出口。

  没办法,我只好跟着妈妈去送蛋糕。我们先来到开心家,开心看到我给她送的蛋糕,高兴得一蹦三尺高。她说:“祝牛添乐哥哥生日欢乐!”之后又给我唱了生日欢乐歌。一下子,我得到了比吃蛋糕更大的满足,心里充满了浓浓的暖意。告别了开心,在皎洁的月光下,我们又向壮壮家走去。此时我心中的不情愿一扫而光,心里只巴望着早点到壮壮家,与他分享我生日的欢乐!

  从那时起,我就明白了:分享不必须必须是贵重的物品,也许是一块蛋糕、一句温馨的话语,都能给人带来欢乐。把一些完美的东西藏着只能让自我满足,却不能让你体会到真正的欢乐!

  分享的主题演讲稿 篇2

尊敬的老师:

  大家好!培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两分快乐,而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁。”我也有如此的感触。

  一个安静的中午,大家都在玩耍嬉戏。最显眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一个嘟着嘴巴,皱着眉头在位置上发呆,所以显得格外刺眼。心想情况不妙,于是飞快的跑到她旁边,我叫了她一声,可她没应我。我提手在她面前一挥,只见她又无反应。于是,我用手轻轻的晃她的身体,问了一声:“你怎么了?”只见她眼睛一闪,泪流满面。她先是啜泣了一会儿,再对我倾诉了她不幸的经历,对我吐吐心中的苦水。

  她告诉我,她的语文书没带,被老师批评了;晚上买饭时,又被人插队,害得她连饭都吃不到。听她说完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口气说到:“困难不是永远的,只是暂时的'。只要你踏踏实实地走过这段坎坷,成功的大门终究会向你打开的。相信我,困难都会迎刃而解的。”说完,我也感受到了前所未有的感觉。我感到快乐我为自己的行动感到豪。

  她那含泪的表情使我无法忘怀,第二天她带着喜悦的心情,意味深长的对我说:“我们要学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事情,保持一份淡然的心情对待生活。”

  一直以来,她的这句话一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折进行讽刺?还是给予安慰?听她吐吐苦水?是在自己快乐的时候一人独享?还是和朋友分享快乐呢?

  分享的主题演讲稿 篇3

各位同仁、各位员工亲属、朋友们:

  大家晚上好!

  律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的,迎来了充满希望的,今天我们欢聚一堂,共叙友情,共享和谐太平,共迎新春佳节,共谋美好明天。值此新春到来之际,我谨代表董事会,向全体努力进取和勤奋工作的同仁,向关心和支持我们工作的员工亲属们致以深深的谢意!祝大家在新的一年里和气致祥、身体健康、家庭幸福,万事如意!

  岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的年,是极不平凡的一年。一年来,在企业、企业、企业各级经营团队和全体员工的共同努力下, 我们实现了全年运营收入达万元,顺利完成了xxx工程;为跨越到“创世界品牌,争行业先锋”的运转轨道,我们企业投资万元扩建的二期厂房即将完工,钢铁交易中心顺利投建……这些令人欣喜和振奋的成绩证明:企业董事会的战略是清晰的',定位是准确的,决策是正确的;通过这些成绩,我们看到了一个充满生机和活力的企业新形象。在这里,感谢这个伟大的时代!更感谢一年来全体员工的不懈努力!

  面对年良好的运营状况,我们应该有清醒的认识和更为远大的目标——创世界品牌,争行业先锋。缔造伟业,就要先改变思想,认清周边形势。当前,市钢铁行业发展势头迅猛,产业正处在上升期,但我们与东莞、佛山、广州等地相比,仍存在不小的差距,要迎头赶上他们,我们必须不拘一格,大胆创新。

  创新成就未来!变革创新、知行合一是我们通向未来之路。变革创新就是完善企业治理结构,建立和完善层次清晰、责任明确的三个层面的管理体制,加大激励力度,实施企业再造与流程创新,在管理力度和管理风格上实现突破;知行合一就是针对不同的层面,在管理上严格要求、在经营上慎重求实、在技术上掌握核心,真正做到战略合理、组织高效、制度完善、流程顺畅,人员精干。同仁们,在年改革创新上我希望你们能演绎出浓墨重彩的一章,而留下的将是你们硕果累累的智慧和勤奋实干的串串足迹……

  机遇与挑战同在,光荣与梦想共存!传承我们优秀的企业文化,通过全体同仁的努力,我们坚信:我们定会迎来更加辉煌的明天!

  分享的主题演讲稿 篇4

  每年过年时候我姐姐都会回来看我,姐姐虽然15岁就能够走上了打工的道路,但在我心里面,她却笼罩着极和谐极圣洁的光芒,不明白为什么我妈妈很不喜欢她,但不可否认的是她确实教了我许多做人的道理,我想如果我学会了一丝丝忍耐,或是会宽恕他人,亦或是与他人分享,都是因为她吧!

  从小我就生活在表哥表姐堆里,因为我是最小的了,他们都会让着我,自然我也认为这些是理所当然的了,继而目中无人嚣张跋扈,但每次见到她还是会有所忌惮的了,我想应当仅有她能镇住我了吧。她每次回来都会给我讲好多好多事情,会用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好听的.歌,但我最难忘的就是她在那天给我讲的“分享”这两个字。

  那是姐姐刚回来的时候,我拉着她那有些粗糙的手,拱到她怀里,听她给我讲故事,故事的资料早已经记不清了,只是依稀记得我们聊天聊地最终他不知怎样的,语重心长的对我说:你要懂得分享明白吗我迷惑的看着他,问:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的说:就是不吃独食啊!我迷迷糊糊地说我从来不吃“毒”食,他点点头。可是我当时不明白的是此毒食非彼独食。我还自作聪明地想着:痴娃子才会吃有毒的东西!!

  过了几年,爸爸妈妈回来了,我也只好和哥哥姐姐们说再见了,但在姐姐结婚之前,依然还是会每年都与哥哥姐姐们团聚在一齐的,可是我早已没有往日那嚣张跋扈了,我真正弄懂了分享的意义真正学会了分享……

  分享的主题演讲稿 篇5

  当你把悲伤告诉一个人,你就少了一份悲伤;当你把欢乐告诉一个人,你就会得到两份欢乐。这正如我所听过的一个故事:有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖,回来后,他把获奖种子全部分给了村民,这样,村民改良了南瓜品种,他也不怕临近的较差品种传给自我了。他的举动是一个一举两得的智举,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又欢乐了自我。

  懂得与他人分享的人,是高尚的人。仅有与他人善良共处共同分享欢乐的人,才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心,又能让自我在帮忙他人的同时也感受到欢乐。

  这种行为看起来很简单,但能真正做到的人却十分少。在现实中,有很多人为了顾及自我的利益而不惜伤害他人;还有一些自私的人不肯帮忙他人不与他人分享欢乐而不得善终。这些例子深深的'告诫我们:仅有与共享,才会欢乐和谐的生活。

  有这样一个故事:有一个富翁盖了一座大房子,为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱,他砌了一面高高的墙。正是这面墙,隔开了富翁与孩子们。之后,他醒悟了,推倒了围墙,和孩子们在一齐玩耍,这个小镇也异常和谐了。他推开了心上的围墙,不仅仅让孩子们欢乐,自我也很欢乐,不再猜疑他人。

  予人玫瑰手有余香。是的,分享是连接我们与他人的一座桥;是去欢乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚,感受到生活的完美。所以,让我们彼此真诚,感受到生活的完美。所以,让我们与身边的人连起手来,学会分享,互相帮忙,创造一个有爱而和谐的环境吧。

  分享的主题演讲稿 篇6

  冰天雪地中,捧起期望之火,有人与你共享,塑造心灵的神像。

  当你悲痛时,朋友会为你分担,你会减去一半的忧愁,当你高兴时,朋友会为你高兴,你会得到双倍的欢乐。——培根。

  分享,不必须非要做出那种惊天地、泣鬼神的事,从我们落地开始,或多或少都与他人分享过,一桩小事都是神圣的;分享,不必须都是愉快的事,不愉快的事同样也能与他人分享,让你的忧伤减半,这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生,就会得到一份异常的礼物——爱,分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的,从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞,以及无微不至地照顾我的样貌印在了脑海里。每一天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的.喜悦,因为她会比我更欢乐;愿与她分享我的忧愁,因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。

  同学之间的爱是洁白无瑕的,“有福同享,有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。可是当同学遇到麻烦,我们会伸出援助之手去帮忙他;当考试时,同学的笔没有墨水了,我们会立刻递过一只笔给他,让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心,所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。

  师生之间的爱是圣洁的,自从进入学堂,就得到教师的关爱。愿与教师分享我的困难和疑惑,因为教师能给我信心让我前进;愿与教师分享我的小秘密,因为教师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。

  其实,分享无处不在,当看到一颗流星划过,大家都吆喝着快许愿,共同分享完美的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石,放在博物馆展览时,与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。

  爱,是世间最具有魅力的字;爱,是人间最富有色彩的字。

  奉献爱是最神圣的事。

  但我更要说:与人分享才是——最无私、最欢乐的事!

  分享的主题演讲稿 篇7

尊敬的老师:

  大家好!打我记事时起,便总是有意躲避那些内容空洞的亲热和行为夸张的友好。每每觉得,很多人在这亲密的外壳中疲惫不堪,在人们小心翼翼的疲惫中,远离我们而去的,恰是友谊的真谛。

  我想起那年夏季在挪威,随朋友去看她丈夫的妹妹。这位妹妹经营着一个小农场。正是夕阳普照的时刻,当我们的车子停在农场主的红房子跟前时,朋友的小姑子首先迎了出来。这时朋友也从车上缓缓下来,我以为她们会快步跑到一起拥抱、寒暄,因为她们不常见面,况且她又带来了我这样一个外国人。但是姑嫂二人都没有奔跑,她们只是彼此微笑着走近,在相距两米左右时站住了。然后她们都抱起胳膊肘,面对面地望着,宁静、从容地交谈起来,似乎是上午才碰过面的两个熟人。橙红色的太阳笼罩着绿的`草地、红的房子和农场的白色围栏,笼罩着两个北欧女人,世界显得异常温馨和美好。

  那一刻使我相信这对姑嫂是一对朋友。拉开距离的从容交谈,不是比紧抱在一起的夸张呼喊更真实吗?拉开了距离,彼此才会看清对方的脸,才会静心享受世界的美好。

  一位诗人告诉我,当你去别人家做客时,给你摆出糖果的若是朋友,那么为你端上一杯白开水的便是至交了。只有白开水清淡的平凡,才能使友人之间无所旁顾地共享好时光吧。

  真正的情谊,来源于彼此的尊重和信任、爱慕和珍惜,而不掺杂任何功利的元素,因而无需刻意的寒暄和虚伪的客套,只需要自自然然、仿若家常就可以了。这正如古人所说的“君子之交淡如水”,那种至淡、至淳的情谊才能更长久而亲切。

  分享的主题演讲稿 篇8

亲爱的朋友们:

  在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助×××小学的上级领导、各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!

  朋友们,当你们背着书包兴冲冲地来到了学校读书以后,学校变得生机勃勃、充满活力:朗朗的读书声是你们求知的回声;健美的广播操是你们强身的韵律;追逐嬉戏的笑声是你们快乐的`音符;方方面面的进步是你们汗水的结晶……

  朋友们,在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了,看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放,越开越美丽,老师们更是乐在其中。如果过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,多多练就为他人、为祖国服务的本领……学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。

  可爱的朋友们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,你们是否应该夯实基础、信心百倍地去面对呢?

  在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!

  谢谢大家!

  分享的主题演讲稿 篇9

  各位同学大家好,我是外语+11班的班主任 张欣宇老师,,今天我想跟大家分享的主题是:节俭。

  这个话题对大家来说并不陌生,甚至有些老生常谈,但是今天,我希望通过我给大家的分享,能够让你们产生一点共鸣,从心里真正认识到,节俭无小事,勿以善小而不为。

  不知道你们有多少人听说过“大凉山”这个地方,我最初了解这个地方是因为我的一位热衷于做公益的朋友。大凉山是位于我国四川省的一个非常偏远、贫困的山区。

  如果你留心,你会在网上看到很多有关“大凉山送温暖”的志愿者活动消息。我的这位朋友每年入冬之前都会集资两批物资,与自己的团队专程赶往大凉山,探望当地一些学校的学生以及因为家庭原因而辍学的孩子们。

  我一直很想成为志愿者团队中的一员,去完成这件非常有意义的事情,很可惜由于我个人的种种”借口”原因, 至今还没有实现。我对于大凉山生活的了解,主要来源于我这位朋友的叙述和她发布在社交媒体上的许多照片儿。

  我相信每一个看过那些照片的人都会被触动。如果你没有亲历过大凉山的生活,你不会知道原来有一条回家的路只能徒步行走,而当你历尽风沙险阻,终于抵达的.那个家,只不过是个由黏土砌成的茅草屋而已。

  同学们,你们一定很难想象,在我们这个科技如此发达的年代,还会有人生活在这样闭塞、艰苦的环境里。都说知识改变命运,但是在大凉山,那些年龄像你们一样大的孩子,早就挑起了生活的重担,他们没有机会读书,更没有机会接触到外面的世界。

  甚至有一些年龄非常小的孩子,他们的父母为了生计要到山外去打工,不得不把他们独自留在家里。于是你会看到这样的场景,十二岁的姐姐在昏暗的灶台前一边烧柴一边读书,八岁的妹妹蹲在门口给五岁的弟弟喂饭。

  因为贫困,在深秋的时候还有小孩子踏着穿了一个夏天的旧拖鞋,行走在家到校舍之间那段布满砂石的陡峭山路上。不论多大年龄的孩子,你会发现他们的手和脸永远是皴裂的,看起来像涂了碳一样,那是因为在他们那里打水非常困难,洗澡洗脸对他们来说都是一件非常奢侈的事情。

  尽管生活在这样恶劣的条件中,这些孩子依然非常乐观,认真,并且非常珍惜受教育的机会,因为他们知道,只有一条路能让他们走出大凉山,那就是好好读书。

  各位同学,你们还记得自己上小学时写过的一篇作文叫《我的梦想》吗?大家还记得自己那时的梦想是什么吗?我猜有的同学会说想环游世界,有的同学梦想当一名宇航员,还有的同学可能梦想当一个明星。但是你们知道,在大凉山的孩子们,他们的梦想是什么吗?我在一个五年级的小学生的习作里看到,他说:“我要好好学习,等我长大了,去看北京的天安门。”

  听到这里,不知道大家有什么感受。你们有没有感恩过自己现在的生活呢?你们是否曾经意识到,有人朝朝暮暮梦想着的终点不过是你出生时的起点。不同的环境造就了不同的视野,也会成就不同的人生体验,从小生长在北京的你们可能不会充分理解,为什么来到北京看天门有那么困难?

  我知道你们每位同学都非常有爱心,今天,当你们听到大凉山的生活之后,一定有很多同学像我当初一样,蠢蠢欲动想要为他们做些什么,又觉得自己能力有限。

  但我想告诉大家,你们能够做的,其实非常非常多,你们的力量其实非常非常大。比如,英语教育专业的同学们,你们有没有想过,不论下课铃响前一秒的你是怎么样,从现在开始严谨治学,明德求是,未来去到大凉山做一次志愿者教师?

  外语+专业的同学们,你们有没有想过,不论下课铃响前一秒的你是怎么样,从现在开始珍惜时间,勤学竟先,未来运用你们的国际视野与专业知识促进祖国偏远地区的发展?让那里的孩子们不仅知道北京有天安门,也知道巴黎有凯旋门,还知道柏林有勃兰登堡门。同学们,你们是否意识到,现在的每一分加倍努力其实都是一份爱的奉献,都是一场走在志愿者道路上的修行?

  如果你觉得这场修行还太遥远,那么在当下,我们还有一件非常有意义的事情可以做,那就是我今天要倡议大家的——节俭。

  当你过度使用电器的时候,请你想一想那个在灶台边借火光读书的女孩;当你过度使用水资源的时候,请你想一想那些在大凉山上那些皮肤皴裂的脸庞。当你过度使用时间的时候,请你想一想,你的梦想实现了吗?

  同学们,关于节俭,我今天想对大家提出三点希望:第一,希望你们节约用电。养成离开教室后随手关灯的习惯,如果你发现路过的教室亮着灯而没有人的时候,也请你主动帮他们把灯关上。

  第二,希望你们节约用水。控制洗澡时间,合理利用水资源。如果你发现洗手间或浴室有流水现象,请主动关闭阀门或找人维修。第三,希望你们节约时间。人生的每一个阶段都不可复制,希望你们学会管控自己的欲望,专注梦想,不再迷茫。

  以上三点是我对大家保守的期待,我相信你们能够做到的不止这些。请你们相信,任何一种形式的节俭都是对社会,对国家一种隐形的付出。所谓付出必有回报,只是时间未到,我相信你们的所有善念都会在未来以另外一种形式润泽到每一个你们想要护佑的生命。

  最后送给大家一句话:节俭无小事,勿以善小而不为。

  如果各班有同学想了解更多有关大凉山公益活动的信息,奉献出你们的爱心,比如捐赠书籍,衣物等,可以在休息时间以班级为单位派代表与我联系。

  今天就到这里,谢谢大家!

  分享的主题演讲稿 篇10

尊敬的老师、同学们:

  你好!

  我们常听人说,分享后的欢乐将会迎来双重的喜悦。正如当我们将自我的欢乐分享给我们的朋友时,那么这份欢乐也就变成了双份的了。

  那是童年时的一件事了,那天,母亲为我买了我一向以来喜欢的一只熊娃娃。当母亲将熊娃娃摆在我的眼前时,我直接高兴地跳了起来。之后,我抱着熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家里看电视。当看到我来了后,立马迎了出来。

  我高兴的将抱在手中的熊娃娃朝着朋友摆了摆,我明白,朋友与我一样也都很喜欢洋娃娃。果不其然,当朋友看到我手上的熊娃娃的时候,直接惊呼出来,“好可爱的熊娃娃!”我朝着朋友走近,然后将手上抱着的熊娃娃递过去,道:“我们一齐玩。”

  那个午时,我与朋友一齐摆弄着熊娃娃,给这只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我们将熊娃娃想象成我们的伙伴,让熊娃娃充当我们的小精灵。那个午时,我们玩得很开心。以至于此刻的我回想起来都会忍俊不禁。

  分享是一件完美的事,与身边亲近的.人分享欢乐,我们的欢乐也将变得更加有意义。

  如今,我与朋友都长大了,虽然告别了那个喜欢熊娃娃的童年,可是我们之间的分享一向就没有间断过。有了零食的时候,我们分享着一齐吃;有了故事书的时候,我们分享着一齐看。分享,让我与朋友之间的友情更加的坚固,让我与朋友的相处更加的欢乐。

  分享欢乐,需要我们打开自我的心扉,要明白独享一份欢乐是短暂的,可是分享一份欢乐是长久的。分享欢乐,能给我们的生活带来更大的欢乐,还会带给我们带来意想不到的惊喜。期望大家都能够学会分享欢乐,找到分享给欢乐的乐趣。

  分享的主题演讲稿 篇11

各位老师:

  下午好!

  首先感谢区教研室给我们提供了这个互相交流、互相学习机会,其次,感谢区教研室对我们学校教学工作的肯定。现在先谈谈我们初三备课组的一些做法:

  一、抓好教学常规工作,提高教学质量

  (1)强化基础教学,重视能力的培养

  基础是能力的根基,在数学教学中必须树立起抓基础是根本,抓能力是核心的意识,加强基础知识的教学,基本技能的训练和各种能力的培养。不少学生在基础题上失分,在基本运算上出错,这就要求我们在平时的教学中,应当加强概念教学,而且引导学生在学好概念的基础上,掌握数学规律(包括法则、性质、公式、定理、公理、教学思想等)并着重培养学生的能力,在教学中稳扎稳打,夯实基础,不仅教给学生知识,更注重揭示获取知识的思维过程,解题思路的探索过程,解题方法和规律的概括过程。备课组基本每天出一份小测题,每天清理基本知识点,确保绝大多数的同学基础题过关。(为了激励学生,我们规定每三次小测满分可得一封表扬信,个别学困生有一次满分也发表扬信)

  (2)认真进行每次单元测验成绩分析,努力缩小班级差距

  备课组每单元出一份综合练习,两份难度不同的测验卷,(有时难度较大的先测,难度较小的后测;有时难度较小的先测,难度较大的后测,根据学生的掌握知识层度及学习状态决定两份卷的使用先后顺序)。每次测验后,我们把试题分为几大类进行统计,其中选择题为一个统计点,填空题为一个统计点,解答题有几题就分为几个统计点。在年级内统计各题得分情况进行分析,能反应出不同班级之间的差异,这样在备课组的考试分析时,把得分高的班级的教学经验拿来推广,得分差距大的班级,大家一起帮助分析原因,有效地弥补了教师的教学盲点。也为在试卷讲评时,做到有的放矢,。

  (3)落实培优补差措施,切实抓好分类推进

  为了保护优秀生的学习热情,我们在日常教学过程中结合教学进度,适当为学有余力的部分学生布置一些稍微难一点的题目。引导优等生克服浮躁、眼高手低等不良倾向,扎扎实实的夯实基础,努力培养综合、灵活运用所学知识解决实

  际问题的能力。在加强个别指导的同时,帮助他们选择必要的课外学习读物,开阔了他们的知识视野,培养了他们的自学能力。每个学期组织年级数学竞赛,对于竞赛获奖的同学及时张榜表扬通知家长。每逢周一下午利用傍晚自习的时间对年级优秀生进行辅导,鼓励优秀生间互相竞争、互相帮助。

  针对学困生的特点,我们首先帮助他们树立学好数学的信心,如课堂提问时故意提一些比较简单的问题,当他们回答正确时及时给与表扬。在布置作业时,采取分层次的要求,对学困生适当降低要求,并根据情况给与适当的提示,遇到确实不会的问题,允许他们缓交作业,但是必须及时找老师辅导。我们还通过谈心,及时了解他们学习中所遇到的困难,特别是克服对数学的畏惧心理,让学生亲其师信其道。成立合作学习小组,对学困生给予学习上的帮助。

  二、重视期末的复习工作,进一步提高教学质量

  我们这次能取得较好成绩,除了抓好常规教学工作外,当然期末复习期间的工作也十分重要,要在有限的两个周时间里,把一本书复习好,不讲技巧,不讲方法,不拿出有效的措施肯定是不行的。所以在复习阶段,我们很讲究“精讲”这一环,在时间紧、任务重的情况下,要做到“精讲”,对教师来讲,要求是非常高的。我们注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的对比,把复杂抽象的问题作连贯解决;注意解题方法的延伸,摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题,与学生一起探索研究。

  “巧练”这一环节也是我们复习工作的重点,基本上保证每节课有30分钟左右的练习时间,而练习题必须是经过我们精雕细啄的、与中考接近的、有代表性的题目;理解概念、巩固定理的基础题;运用知识的能力题;一题多解的思维题;易出错的`常见题;综合分析的提高题等等。通过一系列的强化练习,学生的解题准确度,应变能力及技能会有很大的提高。

  “检测”是我们复习工作获得反馈信息的重要途径。我们每一学期都会将区里出的单元检测题留到期末复习时作为基础过关测试题,要求人人过关。对于不达标的学生要进行补测,补测的试题题量不多,一般是5至6题,考察的内容主要是将学生在测试时易错、解决不了的题目。补测的试卷基本以面批的形式解决,

  每一位学困生都得到老师的帮助、得到再次学习知识要点的机会,这样也就大大减少了后进面,年级的整体水平也得到了提升。

  以上是我们上学期教学工作的一些做法。下面就如何进行中考复习谈谈我们的一些想法,供大家参考。

  (一)注重考法研究,把握中考动向。

  《课标》和《会考指导书》是中考命题和复习备考的依据,应认真研究,确保目标合理、方向正确,深度、难度把握准确,确定复习的重心。

  (二)制定合理的复习计划。

  切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去,起到事半功倍的效果。我们认为,中考的数学复习最好是分四轮进行。

  第一轮,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习。中考试题中属于学生平时学习常见的“双基”类型题约占70%,要在这部分试题上保证得分,就必须结合教材,系统复习,对必须掌握的内容要心中有数,胸有成竹。因此要让学生配合自己进行复习;其次,复习应配备适量的练习,习题的难度要加以控制,以中、低档为主,另外,对于学生觉得较难的题,或者易错的题,应让他们养成做标记的好习惯,以便在第二阶段进行再回头复习。

  第二轮,针对热点,抓住弱点,开展难点知识专题复习。根据历年中考试卷命题的特点,精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练,就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资料,进行专项训练,热点题型一般有:阅读理解型、开放探究型、实际应用型、几何代数综合型、研究性学习型等。

  第三轮,综合训练(模拟练习)。这一阶段,重点是提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策略,加强解题指导,提高应试能力。

  第四轮,回味练习。在中考的前一周,对在练习中存在的问题,按题型分几块回味练习,扫清盲点,或者找出以前的试卷重点对以前做错和容易错的题目进行最后一遍清扫。

  (三)给予学生学法指导。

  为了让学生更好地掌握数学知识,复习期间应抓住以下几点对学生进行指导:

  1、会读:指阅读会考指导书的重点内容,把握重要的数学概念、公式、法则及思想方法;通过归纳与梳理,弄清知识体系,形成知识网络。

  2、会记:记住重要概念、定理、公式、法则、解题规律等。

  3、会练:《会考指导书》及《专题讲座与测评》的习题从涉及单个知识点到综合多个知识点,都是有目的、有选择、有梯度的,因此要认真练习。

  4、会思:“思”是科学学习方法的核心,要从以下几个方面去思考:

  (1)所学知识的前后联系、内在联系;

  (2)解题方法、技巧、注意点;

  (3)知识要点,研究问题经历了哪些思维过程;

  (4)概念、性质、定理、公式在解题时如何应用,能否逆用。

  5、会悟:对老师讲的重点内容要反复理解,通过一些练习,从中悟出新旧知识的转折点,悟出思维过程以及解题方法。

  以上是我们对数学中考复习的想法,不当之处还请各位同行多多指教。谢谢大家!祝大家工作顺利!中考取得优异的成绩!

  分享的主题演讲稿 篇12

亲爱的老师们,同学们:

  你们好,我是马金鑫!

  今天我要演讲的题目是《学雷锋叔叔做有道德的人》。大家都知道,雷锋叔叔这个名字值得我们学习,值得我们骄傲,雷锋叔叔的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。

  雷锋叔叔小时候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他体会不到父母的爱,但是他却能感受到大家对他的温暖,正是这种艰苦的童年,使雷锋叔叔懂得了感恩。可看看我们,现在我们生活无忧无虑,却总在让父母担心,总想多索取点什么。看到别人有的东西自己就想要,攀比心理过于严重。可看看我们的父母,日渐苍老的容颜,我们心疼过吗?回报过吗?难道我们不应该学会感恩吗?

  雷锋叔叔入党后一直在帮助同志们,洗衣服、缝衣服、做家务……这么多的活,雷锋叔叔从没怨过,他在帮助别人的同时,感受的是一种幸福和快乐,他对别人总是春天般的`温暖,而对于自己却没太多的要求。

  道德就要我们身边,只要你坚持,就能成功。做有道德的人,是我们应该追求的,也是我们做人的标准。

  同学们,让我们携手共进,向雷锋叔叔一样,报答我们的父母,报答让我们平安生活的人们。做有道德有理想的一代新人!

  我讲完了,谢谢大家。

  分享的主题演讲稿 篇13

尊敬的老师:

  大家好!光阴似箭,日月如梭。大江东去,冲淡了人们往日的记忆,却冲不走心中那份珍贵的回忆。翻开历史的长书,我们会发现人类需要在成长中学会分享。

  萧瑟秋风遮不住文成公主那俊俏的面庞,她永远珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃,带去许多书籍和谷物、蔬菜种子,还带去大批手工业工匠。随公主入藏的工匠把中原地区的农具制造、纺织、建筑、造纸、酿酒、制陶、碾磨、冶金等生产技术传入西藏。公主和她的侍女还把纺织、刺绣技术传授给吐蕃妇女。我想只有那凛冽的寒风才能读懂公主那最真的`心声,只有那冰冷的山川才能见证公主艰辛的步伐,只有那灼热的太阳才能看清公主那伟大的身影后的辛酸。

  文成公主把自己的所有所有奉献给大家,终于把脚底那贫瘠的土地化为‘冶金’的‘锅炉’。吐蕃人民永远记住了她,记住她俊俏的面庞,记住她艰辛的步伐,记住她伟大的身影。

  这是一个真实的故事。

  有个企业家的同班同学,家庭环境不错,上大学的时候,他每个礼拜都会带6个苹果到学校吃。同宿舍的人原以为他会每人分一个苹果,可没想到他竟是自己每天吃一个。可正因为这件极其微小甚至微不足道的小事,那个同学给同窗学友留下一个自私的印象。后来这个企业家的事业蒸蒸日上,而那个独自吃苹果的人却一事无成,他想到企业家的公司找份工作做,但这个企业家却没有接受。原因很简单,就是因为那个‘自私的苹果’,所有的人都拒绝他加盟。

  这个同学的自私直接引出最后的结果。他的同学除了记住了他的自私,在心里什么都没有留下。

  分个苹果给别人,这看似极其微小甚至微不足道的小事却影响一个人一生。

  懂得分享,就获得了一条爱的彩虹;懂得分享,就获得了一声声爱的歌颂;懂得分享,就获得了一条爱的道路。

  分享的主题演讲稿 篇14

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“5-4”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"5-4"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的.灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  同学们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

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