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演讲稿的自我介绍

时间:2021-03-30 23:24:56 自我介绍 我要投稿

【实用】演讲稿的自我介绍汇总9篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的演讲稿的自我介绍10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】演讲稿的自我介绍汇总9篇

演讲稿的自我介绍 篇1

  各位领导,朋友们,大家好!

  从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。

  在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。

  我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临XX县政府“优秀教师”的称号,荣获XX区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。

  当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。

  谢谢大家!

演讲稿的自我介绍 篇2

敬重的教师,亲爱的同学们:

  咱们好!

  我叫xx,来自xx,十分高兴和咱们一同在xx中学这儿学习,作为一名高中学生咱们今后还有几年的时刻共处,可以进入xx中学这儿学习这是我的走运,我可以在这样的环境下面做的愈加尽力,咱们都是来自各地的优异分子,可以和咱们在一个教室学习这是我的走运,在未来的学习傍边期望可以和咱们好好的共处,在高中阶段的学习傍边我仍是应该做好相关预备,可以在这段时刻搞好自己的学习,这是应该做好的,高中阶段的学习比较严重,咱们应该注重起来。

  我是一个性情外向的人,想必咱们也是看到了,在军训期间我的性情就现已展示出来了,在性情上面我可以和咱们和睦共处,关于我而我期望可以和咱们的共处的不错,快速的融入这个团体让我感觉十分的好,作为一名高中学生咱们应该要有自己的情绪,在未来的学习傍边我必定会和同学们好好的共处,咱们和我共处的时分也必定不要有压力,这给我的感觉是十分的有含义的,今后三年的学习傍边我必定会好好的和咱们讨教,成为一名优异的高中生,这给我的含义是很大,作为一名高中学生这是我应该要有的情绪,不管是在什么样的环境下面都应该好好的共处,在这一阶段的学习傍边应该做好满足的预备,我在性情方面是肯定好共处的,这也是一直以来我要做好的工作,关于这一点我是抱着一个十分好的情绪的,我也对自己很有决心。

  我也有一些兴趣爱好,期望今后可以和咱们一同交流,我喜爱篮球,喜爱吉他,有同学和我相同的兴趣爱好,咱们可以一同交流,十分期望可以在接下来的学习傍边和咱们一同做好这些,关于这些兴趣爱好,我也期望可以和同学们一同交流,我是一个喜爱共享的人,平常的话也比较多,在谈天的进程傍边可以找到的论题,我觉得和别人交流是一种高兴,这样我也可以结交到更多的朋友,我信任接下来可以在这样的环境下面坚持一个好的心态,和咱们一同去完结更多的工作,作为一名高中学生这也是咱们应该要有的情绪,期望可以和咱们一同好好的共处,高中三年的时刻还长,咱们现在才刚刚开始吗,期望今后可以和咱们一同去完结更多的工作,这便是我,期望咱们可以自动和我交朋友。

演讲稿的自我介绍 篇3

  大家好,我是17号选手,来自某某学区某某小学,一直以来我都特别喜欢舞台,喜欢手拿话筒站在舞台正中央的感觉,十年前,我怀揣着美丽的梦想,虽没能走进我梦寐的电视台,却也荣幸的登上了三尺讲台,踏上了充满希望的阳光之旅。

  我没有20岁女孩的朝气蓬勃,30岁的我却也内心狂热,激情满满,成熟不是心变老,而是泪在打转还能微笑,我想所有的人都需要这种成熟,但不是所有的人都具备这种成熟。参加工作的十年间我曾获得石家庄市评优课一等奖,石家庄市青年教师素质大赛一等奖,新乐市师德标兵,受新乐市政府嘉奖,08年我做了我校的教导主任,多次在学区主持文艺演出,现场报告会等活动。虽然我的舞台很小,没有绚丽的灯光,虽然我没能手持话筒,有人为我鼓掌,可是看到孩子们绽放的笑脸,我却幸福像花儿一样。

  十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。

演讲稿的自我介绍 篇4

  大家好!非常感谢曙光双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作 自我介绍 ,我叫xxx,听起来是一个很女性化的名字,但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨,更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望,这个名字饱含了三个“第一”:赵,百家姓之首,春,四季之首,晓,一天之首。寓意是一年之际在于春,一天之际在于晨。

演讲稿的自我介绍 篇5

各位领导,老师:

  大家好!非常感谢曙光双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作 自我介绍 ,我叫赵春晓,听起来是一个很女性化的名字,但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨,更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望,这个名字饱含了三个“第一”:赵,百家姓之首,春,四季之首,晓,一天之首。寓意是一年之际在于春,一天之际在于晨。

  不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中,我担任了班级里面的学习委员,并在“建团八十周年的征文”大赛中,我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,为他的理想而奋斗着,有成功有失败。在这个六年中,我知道了如果你认准一个目标,只要你坚持不懈,那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹,至少是一个好天气。

  如果用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话,那么我想用一幅对联来形容我的大学生活,那就是“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事国事,天下事,事事关心”来形容我的大学生活。

  我想大学生活是我在受教育以来,最为开心,收获最多,感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委,团支书到担任院信息协会副会长,再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团――博爱心理咨询社,担任网络部,编辑部两个部门的部长,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“淮安市首届心理学校园行”活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年,我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团,并获得了十佳社团活动,为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。

  然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家 英语 和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍,自学了网站设计,成立自己的心灵工作室,探讨心理学的应用前景,尤其是与一些人文学科结合的途径与方法,同时我也非常关注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的帮助下,我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”,虽然最后结果失败了,但是给我们一个最大的印象是,学校教育不是万能的,对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也会非常关注这个方面的信息。

  大学四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遗憾,比如没有看更多的书,现在偶尔碰见一些大一的学生,向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说,学我吧,从我身上就可以知道成功的方法,因为我作为一个失败的典型是非常的成功的'!

  在结束我的介绍之前,我想用自己写的一幅对联来结束自己的介绍,同时也把这幅对联送给曙光双语和在坐的大家。这幅对联是:“曙光双语心育淮楚英才,师苑学子愿奉犬马之劳”。

  谢谢大家!

演讲稿的自我介绍 篇6

  舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平。三岁失怙,可谓无父,志学三年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百篇诗,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基,及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财,每购奖,以得末奖为荣,示甘于寒贱也。二十七岁发愤著书,科学哲学无所成,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,今已有一男一女,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃,书无所不读,全无所获并不着急。教书作事均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如此而已,再活四十年也许能有点出息。

演讲稿的自我介绍 篇7

  今天是一个特殊的日子,我们聚集在一起向我们过去的十八岁挥手告别,转身走向新的征程。十八岁,是放下单纯和稚嫩挑起责任的十八岁,是告别轻狂和无知走向成熟的十八岁。十八岁,是一段旅程的结束,更是一段漫长征程的开始。在蔚蓝色的欣然期盼里,在理想与梦幻浸润着的生命里,我们度过了永不复现的青葱岁月:在这样的花季里,懂得了人生的追求。十八岁,有些彷徨,有些感慨,挫折时常光顾.。当然,也学会了忍受与坚强。今天,我们戴上责任编织的花环,回归一个成熟的自我。

  一, 珍惜。

  羊羔跪乳,乌鸦反哺。最应该珍惜的还是家人,20xx年姥姥的去世让我

  深切意识到家人对我有多重要,不要等到失去才知道珍惜,因为我知道后悔也无济于事。十八岁的我承诺:不让家人伤心,担心,成为他们的小骄傲。

  一直孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着怒放的锦绣才是灿烂。十八岁,我将更加珍惜身边的小伙伴们。我们一起笑,一起哭,一起奋斗在衡中这个大家庭中。相遇即是缘,且遇且珍惜。十八岁的我,承诺为班级做正贡献,提供正能量,乐于助人,与班级一同成长。

  一日为师,终身为父。感谢一路教导我的老师们,让我拥有

  健全的人格,丰富的知识。师者,传道授业解惑,还有暖暖的爱。十八岁的我承诺; 每天保持健康的心态,饱满的热情投入学习,努力变得优秀。

  二, 拼搏

  青春是用来拼搏的,这句话是我初中时用来激励自己的座右铭。但渐渐地

  衡中我好像还没有初三下学期时努力,给自己的要求总是很低,也在一群大学霸中渐渐失去信心,初中那风光无限消失殆尽,争先好强的心也渐渐磨灭。

  十八岁的我不再允许别人轻蔑的眼光,不在追求安逸的生活,拾回初中那颗顽强拼搏的心。没有拼过,怎么知道不可能。

  十八岁的我给自己的承诺: 每日多一点激情,多一点向上的斗志,多一分踏实务实的态度。拼搏向上,追求卓越。

  三, 独立 没有人可以代替你生活,没有人可以代替你感悟,也没有人可以代替你寻找十八岁的意义。首先思想的独立,坚定自己的信念,执着自己的追求。其次,是生活的独立,做到不让父母牵挂,自己的事自己做。 致我那美丽的18年,懵懂可爱;展望今后的岁月,我将完美蜕变,还世界一个更成熟,更自信,更乐观,更努力的我。都说承诺只是当时的美丽,我希望自己用高中完成这些最美的承诺,成为一生的美丽。

演讲稿的自我介绍 篇8

  心理健康知识 心理健康的意义:

  1.了解自己,接纳自己、肯定自己。

  2、对自己的生活负责。

  3、拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标。

  4、学会自我控制,克服诱惑,活在现实当中。

  5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。

  6、对自己要时常鼓励增强自信心。

  一、什么是心理健康:

  人是一个整体,人的健康包括身体健康和心理健康两个方面,身体的健康是指人的身体符合人的正常生理现象,也就是我们平常说的没有疾病的发生;心理健康是一个人的认知,情绪、情感和意志,需要和动机;能力和人格的内在关系协调,心理的内容与客观现实保持统一,并能促使人体内、外环境平衡和促使个体与社会环境相适应的状态,并由此不断地发展健全的人格,提高生活质量,保持旺盛的精力和愉快的情绪。

  心理健康从心理学的角度介定心理健康,其基本标准有:

  1、有基本的自我安全感;

  2、能很好地了解自己,并能恰当地估价自己的能力;

  3、生活理想切合实际;

  4、不脱离周围现实环境;

  5、能保持人格的完整与和谐;

  6、善于从经验中学习;

  7、能保持良好的人际关系;

  8、能适度地宣泄情绪和控制情绪;

  9、在符合团体要求的前提下,能适当地满足个人的基本要求。 珍爱生命,活在当下

  摆脱忧郁情绪的方法:

  1、不要为自己寻找借口

  2、再给自己一点爱

  3、分散你的注意力

  4、 改变你的行为

  5、 走出忧郁,创建“三人空间”

  6、 了解自己的极限

  7、 寻找心灵的绿洲----让身心安宁的放松术和冥想术心理工作站工作内容

  1. 每个月就各月心理主题及日常工作上报召开一次工作站例会并有会议记录。

  2. 推荐学生加入校心协和校朋辈咨询队伍,与学校心理工作组织保持密切联络。

  3. 积极发现学院中存在心理亚健康的同学,并及时上报指导老师,做好心理工作站档案建设与管理。

  4. 积极组织同学们参加学校组织的相关心理健康教育活动和承办学校的心理健康活动。

  5. 创新性的开展学院心理健康活动,将学生和工作站联系起来。 6. 积极组织推广团体辅导式各班班会以及以学院和班级为集体的心理拓展活动,研讨会等(学年达到学院所有班级全覆盖)。 7. 积极向校心理健康网站及心理总站微博投稿。

  8. 进行心理工作室的值班工作,并开设心理宣传栏,每两月更新一次,进行日常心理知识普及教育、学生自助平台的介绍、心理求助途径宣传。

  9.配合参与学生会的各项工作。

演讲稿的自我介绍 篇9

各位考官:

  大家好!

  我是号考生,很高兴来到这里参加面试。我出身于一个军人家庭,父亲是军队的普通官兵,母亲是军医,我出生并成长于部队的家属大院,从小受家庭环境的影响,我的纪律性、组织性很强,并且在父母的教导下培养了坚毅的性格和吃苦耐劳的品质以及艰苦朴素的作风。

  我热爱学习,渴求知识,从小就学习成绩优异,高中毕业后我考取了当地的一所军校,成了部队里的大学生。学校军事化的管理,让我们从中得到性格的锤炼和各方面素质的强化提高。在读书期间,我认真学习各门专业课程,并重视非专业课程的学习,认真对待每一科目,这种认真、积极的态度让我在学期期末的考核中获到了非常好的成绩,并拿到了奖学金和证书。刻苦学习的同时,我也积极参加学校组织的各种文娱活动,培养自己与人交往的能力和沟通能力,还曾经当选了学校外联部的副部长,负责帮学校组织的某些活动拉赞助,其中最值得纪念的是我们外联部为学校举办的可口可乐杯篮球赛拉回来一笔可观的赞助,为该活动的成功举办立下了不小功劳。

  大学毕业后我顺利地留在了学校做助教,主要负责刑事侦查学课程的讲述。一年以来我兢兢业业、认认真真地做好自己的本职工作,帮助同学们解决学习中遇到的实际困难,并带领学生做田野调查,模拟课堂,提高同学们的动手操作能力。一年的工作实践,让我更加夯实了自己的专业知识,提高了自己的实践能力。

  警察和军校教师差别很大,之所以报考警察,主要是因为,这一年来,我认真思考过自己的职业规划,我希望能在实践中最大限度的发挥我的专业特长,而只有在警察的工作实践中才能充分发挥我所学的理论。其次,我的性格比较适合做警察,纪律性强,组织性强,性格坚毅,肯吃苦耐劳,正义感强,具备服务意识,有奉献精神。

  在实际工作和学习中,我的综合素质得到了提高,但是也存在很多问题,比如,对社会实际缺乏深入了解,看问题比较片面等,在以后的工作中我会努力加强这方面的锻炼,积极向前辈学习,做到全方位的提高。

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