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演讲稿的自我介绍

时间:2021-07-06 08:22:57 自我介绍 我要投稿

关于演讲稿的自我介绍合集5篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的演讲稿的自我介绍7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于演讲稿的自我介绍合集5篇

演讲稿的自我介绍 篇1

  こんにちは。どうぞ よろしくお愿いします。

  贵重なお时间をいただきまして、ありがとうございます。

  では、自己绍介させていただきます。

  わたしは沈(チン)と申します。今年は二十六歳です。中国の江苏省出身です。

  中学时代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指していました。大学を卒业したあと、梦がかなえ、プロジェクト开発の仕事につきました。

  开発に関して、J2EE、JAVA、.Net、PRO*C、PL/SQLなどで开発する経験がたくさんあるので、十分な自信を持っています。あの、自分の特徴を言わせれば、やる気があり、责任感が强く学习力が高いことでしょう。

  20xx年四月から20xx年十二月まで、约二年间日本の本社で仕事をしていました。その内、20xx年四月から九月まで、半年ぐらい御社の×××システムの开発を参加しました。カスタマイズシートで××××予约登录画面、一覧画面などの制造とPL/SQLの新规开発を参加しました。その期间に、皆さんからいろいろお世话になりました。どうもありがとうございました。この経験によって、×××システムに使う开発技术をよくマスターしたので、今回の开発に関して、十分な自信があります。

  今回システム开発を参加机会をいただければ、必ず顽张っていい仕事をしたいと思います。

  ぜひ よろしくお愿いします。

  以上です。

演讲稿的自我介绍 篇2

  我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。

  在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了高级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识CAI》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1998——20xx年获合肥市学校体育工作先进个人,20xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

  四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得安徽省出色中学生团校示范团校(当年合肥),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”出色辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

  在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟ACCP专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

  过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名出色的教师。

演讲稿的.自我介绍 篇3

  首先,作为一个中国人,我有很强的民族自尊心和自豪感,简单的简历自我介绍。能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好的服从学校及各项规定的管理。真诚待人,乐于助人,乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,能维护集体利益。常能够很好表达个人观点,并尊重他人和理解他人的观点及处境,善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法,自我介绍《简单的简历自我介绍》。乐于参与社会实践活动,发展实践能力,有创造性解决问题的愿望,能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。

  总而言之,本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  当然在学习之余,也常走出校门。本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

演讲稿的自我介绍 篇4

  孙z:我来自一个幸福美满的五口之家,和爷爷奶奶在一起生活,时时记得应该尊重老人。马上就9周岁的我还喜欢帮妈妈做家务,妈妈下班回家累了,帮妈妈倒水、削水果。在生活中,不仅要关心我们的家人,还要学会关心身边的人。今年大年夜,我和爸爸将热腾腾的饺子送给正在值班的保安叔叔。尊老爱幼、礼貌待人、勇于担当是我对自己的不断要求。

  孙z:我热爱学习,热爱家乡,乐于助人。平时我一直自助一个贵州省贫困家庭的小朋友,给她提供生活费和学费,捐赠一些文具和衣物。我还积极参与一些爱心活动,如捐助爱心包裹,参加社区活动等。同学们,让我们携起手来,一起做一个乐于助人的好孩子吧!谢谢大家。

  沈z:我从小就严格要求自己,积极争取进步,无论在校内还是校外,都能做一个号学生、好公民。我总是自己的事情自己做,独立完成各项学习任务;我也坚持今天的事情今天完成,绝不拖拉。我还是一个环保小卫士,节约用水、不乱丢垃圾、爱惜粮食,从我做起,从小事做起,保护我们共同的地球家园。谢谢大家!

  石z:我是个诚实、乐观、乐于助人的孩子,看到地上有小纸条,我会习惯性地捡起来扔进垃圾桶。寒冷的冬天进入公共区域,我会刻意轻轻地掩上门。路上碰到行动不方便的爷爷奶奶,我会主动上前给予帮助。面对学习或生活有困难的同学,我会毫不犹豫地伸出援助之手。日行一善,微笑将在你我之间传递。时时行善,爱就在每个角落里开花。

演讲稿的自我介绍 篇5

各位领导,各位同事:

  大家好!

  我叫***,来自**,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

  我非常高兴也非常荣幸的加入到“XX”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。

  我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教! 我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

  最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

  谢谢大家!

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