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祖国在我心中演讲稿

时间:2021-08-10 18:17:38 祖国在我心中 我要投稿

关于祖国在我心中演讲稿范文汇编五篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的祖国在我心中演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于祖国在我心中演讲稿范文汇编五篇

祖国在我心中演讲稿 篇1

亲爱的六年(3)班的同学们:

  你们好!我是赖祖豪老师,我在介绍我名字的时候,通常会说“祖国的祖,豪杰的豪”,看来,我可以名正言顺的进行这次演讲。

  什么是祖国?我们知道,祖国的全名叫“中华人民共和国”,简称“中国”,英文名叫“china”。她历史悠久,五千年的文明灿烂辉煌。

  有人说,离祖国越远,你就越爱她。不过,近三十年来,我一步都没离开过,没能像詹天佑工程师那样,出国留学学有所成为国争光,也没法亲身体会季羡林老先生留德十年间对祖国母亲的思念之情,我对守卫祖国海岛的战士们非常敬佩,但可惜我不是军人,保卫海疆暂时用不上我,当然,如果哪天用得上,咱中国爷们儿义不容辞。

  那我爱不爱祖国?爱。

  “祖国”是什么?为什么要把“祖国”放在心中?我爱祖国吗?我该如何去表达这份爱?这些问题,希望大家能挣脱参考书、网络资料、范文等等的束缚,通过自己独立的思考,找到能存放在心灵深处的答案。

  我的演讲就到这里,谢谢大家!

祖国在我心中演讲稿 篇2

各位同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是:祖国在我心中。

  祖国一次次迎来了春天,鲜花一次次开满了大地。当改革的春风轻轻拂过我们的脸庞,谁又曾回想到祖国艰难的时刻。是那些爱国的勇士抛头颅,洒热血,才给了我们春风和鲜花。如果没有爱国的心,爱国的热血,怎会有美好的今天?回想过去的岁月,正是“祖国在我心中”所以黄继光不顾生命危险,在40分钟的最后一刻,他用他那年轻的生命,笔直的胸膛,堵住了敌人的枪口,为志愿军开辟了胜利的道路。这时,他年仅22岁。我虽不能像黄继光一样堵住敌人的枪口,但我能像黄继光一样精忠报国!

  正是“祖国在我心中”,所以董存瑞毅然决然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高声大喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进的道路。这时,他年仅19岁。我虽不能像董存瑞一样舍身炸碉堡,但我能像董存瑞一样热爱祖国!

  他们,是他们用年轻的生命叩开新中国的大门。他们,是他们用满腔的热血染红了五星红旗,隐隐约约的看到了革命烈士的身影。他们是我们心中的楷模,永久的榜样。让我们一起在国旗下宣誓:“从今天开始,好好学习,天天向上,长大报效祖国,成为国家之栋梁,社会之人才!”

  让祖国在我心中!心里怀着祖国母亲,心中怀着远大抱负!祖国在心,坚强在心,永不言败!

祖国在我心中演讲稿 篇3

  祖国在我心中,祖国在我心中是最美丽、最气派的,祖国的花草树木,美的似乎在仙界中流浪,似乎坐着飞车到处飞来飞去。

  在学校我天天戴着红领巾,面向着鲜红的国旗,在教室里,在老师的讲术下,我渐渐认识了长江和黄河,我认识了祖国的景物。

  祖国啊,您是希望工程,您是联合国上空高高飘扬的五星红旗,飘扬着民族的骄傲与自豪;您是轰然划破长空的两弹一星,挺起了中华民族的脊梁;您是一个令世人难以置信的现代童话。

  作为一个小学生,爱国在我幼小的心灵里,可能这件事会有些糊涂,常常会有些事在玩的过程当中把事情给忘的一干二净,可是,这样子就会很烦恼,就会想起别的国家似乎来攻打我们中国,这样就会有些恐俱。

  祖国在我心中,祖国在大家心中,都是最美好的,那些弥漫在战争里的战士信,为了我们的祖国,牺牲了多少的同胞的战士们,他们为了祖国的安危,不顾一切冲向敌人的检口,用自己的生命保护了我们的祖国。

  现在的科学技术迅猛发展,为了对抗敌人,虽然现在没来攻打,可我们的科学技术是用来防备的,如果别的国家来攻打我们的祖国,我们可以用现代科学打败别的国家,来创造美好的家园。

  如果我们没有那些牺牲的战士们,就没有我们和平的祖国,只要每人贡献一点爱,就能让祖国更加成立。

  所以,我们要爱惜自己的祖国,祖国在我心中是最值得尊敬的,这就是在我心中的祖国。

祖国在我心中演讲稿 篇4

  一【教学目标】

  1.学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。

  2.培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力。

  3.能将搜集到的材料,用比较合适自己的方式与同学交流分享,养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。

  4.在活动中感受中

  华民族的伟大,进一步增强振兴中华的责任感。

  二【教学重点】

  指导学生学习演讲稿的写法。

  三【教学难点】

  1.朗诵时要注意情感充沛,表达出文章蕴含的情感;鼓励学生自己发现问题,解决问题,充分发挥学生的主动性和创造性。

  2.学习演讲稿的写法。

  3. 如何培养学生把自己的观点同具体材料有效的整合起来。

  四【教学准备】

  1.教师准备几篇比较优秀的演讲稿,印发给学生。

  2.本单元学习开始就布置综合性学习任务:围绕“爱祖国”这个主题,搜集爱国诗篇(或散文)配乐朗诵,寻找爱国人士的足迹,了解身边的爱国人物,阅读和爱国有关的书籍。

  五【习作要求】

  请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。

  写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。

  六【教学过程】

  一、激情导入: 师:同学们,马上要迎来我们伟大祖国的

  同学们,今天我们就来学习一种新的写作文体——演讲稿,它的魅力很大,可以把我们对祖国想表达的热情一并记录当中,你们想学吗?

  生:想

  师:好,现在就让我们去感受演讲稿的'魅力吧!

  朗读片段,感受演讲稿的魅力

  1.演讲稿导入。 教师将一段演讲稿展示在屏幕上,声情并茂地读给学生听,让学生以比较直观地感受演讲的魅力。

  有一位母亲比母亲更亲,那便是──中国。可记得这一位“母亲”?她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川;她的背脊,虽老迈仍硬朗,是五岳,是阴山,是祁连,是??那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!她伸展的手臂从东北的谷仓,到长江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的沃

  土,是她温暖的双手。啊!母亲!您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经,你骄傲过,自豪过;也曾经,你黯然伤神过,愤怒过。在宇宙无垠的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。

  2.发现特点。 师:同学们,听了刚才这段话,你有什么感觉?

  生:热血沸腾、心潮澎湃、很感人、很亲切、很有感染力等

  师:刚才大家谈得很好,这的确是一篇让人热血沸腾的文章,读着它,我们心潮澎湃,一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而起。接下来,老师将这篇文章的下半部分发给大家,读了之后,请说说,这篇文章和以前我们读到的文

  章有哪些不一样的地方?有哪些一样的地方?

  (下发完整的演讲稿供学生阅读) 爱我中华情 于玉光 亲爱的同学们:

  注:(一二两段见上文) 这一群“母亲”的孩子,他们有一个共同的名字,叫做中国人。他们也有许多共同的特征──崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,在他们的生活中,处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然,爱恋自然,对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上,看见窗外的月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一,凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情,白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱,原来是一种平凡的男女爱恋,但是经过香山先生巧妙的构思,精致的渲染,便成了一段富于色彩的传奇故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。多么令人肝肠寸断的诗句!道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆我友朋的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化,不也正是古今人人所追求的吗?南国情柔,北国情壮,万里长空下,一片碧绿的草原,风吹草浪,几只巨鹰旋空而鸣,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。其实,月儿本无情,群山之所以予人娴静,草原之所以予人壮丽之感,都是因为多情的人赋予它们生命,使它们鲜活,使它们富丽。 “母亲”的孩子啊!可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,

  西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧!让自由之泪洒落吧!让真理之情坚定吧!

  3.学生读完后谈谈和其他文章不同之处:

  预设:

  和其他文章不同的: 没有一个确定的人

  物;没有故事情节;也不写景色;以表达情感为主;就好象和我们在谈话??

  和其他文章相同的: 有题目;分段写;有重点;表达作者的观点和感情??

  4.提出学习任务: 师:演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿,今天这节课,我们就来学写演讲稿。(板书:学写演讲稿)

祖国在我心中演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是张知行,今天,我要演讲的主题是:祖国在我心中!

  在长满青苔的青铜鼎上,我看见的,是祖国幼年时的天真烂漫;在充满战火的长城上,我看见的,是祖国少年时的生机勃勃;在飘洒着科技与和平的土地上,我看见的,是祖国壮年时的年富力强……

  是的,这就是我们的第二位母亲——祖国,她是多么的伟大,多么值得令人赞扬!从一开始的愚不可及和腐败到现在的国富民安与昌盛,这中间仅仅过了一百零六年啊!我们的祖国便如此强大,如果再给祖国一百年的时间,谁也不知道祖国母亲又会发生什么惊人的变化。

  祖国母亲也是地大物博的,于是,便有数不尽的资源供我们使用,在清朝时代,这使外国人眼红不已,后来,羡慕变成了嫉妒,嫉妒发展起来,侵略者的铁蹄便疯狂地践踏上了我们美丽山河,每一只侵略者的手上,都沾满了中华人民的鲜血并握满了属于中国的奇珍异宝,这件事,使许多的爱国人士异常恼火。为了神圣而不可侵犯的祖国,无数人,为其献出了一生,甚至性命!

  这千千万万的赤子,为祖国撑起一片希望,为人民撑起了坚不可摧的脊梁!那可悲的耻辱早已成为过去,随着一艘艘载人飞船飞向太空,中国那崭新的今天,已经展现在我们面前!

  不再是“东亚病夫”,而是“世界强国”!不再是长刀和鸟枪,而是坦克与原子弹!不再是宣纸与竹纸,而是彩纸与电子书!中华的进步是突飞猛进的,也是人们所感不可思议的,中华人民的前程将会是一片光明!

  祖国的山清水秀,祖国的一望无际,祖国的奇珍异宝,祖国的历史悠久,祖国的繁荣昌盛,在你心中,在我心中,在我们大家的心中!

  谢谢大家!

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