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小学生演讲稿

时间:2020-06-30 08:24:56 学生 我要投稿

小学生演讲稿合集8篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿合集8篇

小学生演讲稿 篇1

  著名教育 家叶圣陶先生说过:“教育 是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。低年级学生处在一个重要的转折和适应时期,随着新生入学,学习成为他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小学生学习行为又同其他行为方式有着密切的联系,它不仅对学习的本身,而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善儿童个性,对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质,都具有重要的影响。 在长期的工作实践中,我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,在培养学生这两种习惯时,注意符合儿童学习活动的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。 一、一般学习习惯的培养。 低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据着。”其三,注意了良

  好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。

  文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我看见同学们向老师问好时,我看见了文明……

  大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾。洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

  一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文明小学生。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫Xx,我想竞选劳动委员,因为我发现教室里有许多垃圾,但他们都没有扫,我很生气,为什么他们就不好好扫?我觉得,我们应该好好扫地,为我们的环境更加美好而更加努力地扫地!

小学生演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!我叫程伟,是一个爱看书的小男孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。

  我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:“咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。”爸爸妈妈都说:“你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。”记好了,别找错啊

  我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?

  我的特长是:画画和小提琴。我的理想是:长大后当一名画家或著名的小提琴家。喜欢我吗?

  谢谢!

小学生演讲稿 篇5

老师,同学们:

  你们好!今天我演讲的'主题是“保护地球”。大家不妨先回忆一下,或幻想一下,我们以前的地球爷爷是什么样子的呢?蓝天白云,绿树红花,没有杂乱的喧嚣,只有宁静淡远,清澈无比的小河流向远方。。。。。。。

  大家都被这美妙的幻想迷住了吧!可今天的地球呢?高楼大厦立了起来,一片片树林被砍到,土地沙漠化快得不可想象。臭氧层被废气弄得越来越薄,全球变暖让南极北极的山川融化,海平面直线上升。还有我们学校边的小河,排泄脏水的水管就在两边,弄得河水颜色经常变换,经过那时,恶臭的味道扑鼻而来。

  人们都在呼吁大家保护环境,可又有谁能做到?纸团在空中划出一道优美的弧线,稳稳地落在垃圾桶旁边,旅游景点到处都是饮料瓶。。。。。,是发誓保护环境的人没做好,还是人类本来就自私无耻?

  人们的生活越来越好了,是啊,可环境越来越差。破坏环境的人们啊,你们一定要等到呼吸着被污染的空气,被毒辣的太阳晒着,家园变成沙漠,一定要等到世界末日才知道悔改吗?到那时,一切都晚了!

  来吧,我们一起保护环境,保护地球,在茫茫宇宙中,这是我们唯一能够赖以生存的星球。

  地上的纸团有很多,但我们一人捡起一个,不就干干净净了吗?一弯腰的事,为什么有些人做不到?植树节时,我们都要种上一棵小树苗,别看它们那么小,也是净化空气的高手。几年后它们长成苍天大树,一片绿色趁在高楼大厦中间,我们就可以自豪地说,那是我们栽中的!

  同时,我们也要有节制地开采地下的矿物资源,那是地球赐予我们的财物,是经过几千万年才形成的!

  让我们一起行动起来,珍爱身边的小动物,爱护一草一木,从小事做起,保护化境,保护地球,她是我们唯一的家!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

  “5·12”,这场罕见的大地震,震动了亿万华夏儿女的心,震动了整个中华民族。“汶川”,那个曾经美丽的地方,在短短一夜之间,让全世界都深深地记住了它。

  那一刻,山崩地裂;那一刻,楼房倒塌;那一刻,生命不幸夭折;那一刻,所有人的心都在流血。而冰冷的废墟下,无数英雄少年用甜美的歌声,用弱小的身体,用娇嫩的双手,为废墟下的老师和同学支撑起一片天空。他们,用爱搭建起一座生命之桥!

  “不抛弃,不放弃”、“一个都不能少”,这正是时代精神的代名词,少年英雄们,就用这样的精神起面对灾区的每一位老师和同学,他们用行动书写了一个人间大大的“爱”字!

  绵竹高一的王波大哥哥,用永不放弃的精神为自己也为他人拓开了生命的宽度,丰富了生命的内涵;映秀镇初三的**哥哥,用微弱的灯光点亮了同学生的希望;北川中学高二的王亮哥哥战胜恐惧,流血负伤,灾难中,王亮哥哥用爱让生命闪光,让精神升华……谁敢说这是一个缺少英雄的年代?无数个英雄少年像闪烁的星星,放射出璀璨的光芒!

  这其间,有一个小女孩,名字如雪花一般纯洁——宋雪。当地震来临时,原本可以独自逃生的她又回到教室,叫醒了正在午休中的同学们。她充当老师的角色,组织同学们离开,她给了一个又一个同学生的希望,却把一个又一个死的威胁留给了自己!她那时,心中装的全是同学们,哪里会有一丝的地方容下自己?刹那间,楼房轰然倒塌,同学们被惊呆了!这时候所有同学安全撤出,宋雪却永久地留在废墟下——微笑着永久地留在了废墟下。可是,她美丽的笑容和纯洁的心灵却永久地定格在了每一位热爱生命,热爱生活的人们心中!

  宋雪,邹雯樱,还有那些英雄少年们,有的用智慧和勇敢从死神手里赢回了自己和他人的生命;但有的把生命留给了他人,不幸输掉了与死神的比赛,永久地留在了废墟下,“自古英雄出少年”,他们,用自己的壮举对这句话做出了最好的诠释!

  这些英雄少年身上,我学会了珍爱生命,学会了坚强乐观,学会了感恩报答,懂得了大爱无私,懂得了风雨同舟。

  有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是互相支撑……”。那些英雄少年就如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情!

  “少年强,则国强”。让我们把对他们的敬意珍藏在心中;让我们以他们为榜样,弘扬英勇顽强,团聚互助的伟大民族精神!

小学生演讲稿 篇7

  小学生重阳节敬老、爱老、助老演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子,迎来了农历九月初九重阳节。

  敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的,那就是弘扬怎老爱幼的优良传统。

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