毕业生新生开学典礼发言稿

时间：2023-08-04 18:30:10 毕业演讲稿我要投稿

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毕业生新生开学典礼发言稿

　　随着社会不断地进步，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的毕业生新生开学典礼发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

毕业生新生开学典礼发言稿

毕业生新生开学典礼发言稿1

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

　　今天我们在这里举行初中优秀毕业生直升高中新生的开学典礼，首先我代表县人民政府督导办，向参加典礼的全体直升生表示热烈的祝贺，向各位学生家长表示衷心的感谢。

　　初中优秀毕业生直升高中，是我县教育改革，尤其是高中招生改革的一项重要举措，是推进素质教育，改变高中招生选拔模式，更好的使优秀学生健康成长的有效途径。优秀初中毕业生直升高中学习，在我县今年是第五次。今年直升生的招生工作，得到了县委、县政府领导的高度关注，在县教体局领导进行，各初中学校的鼎力支持和广大家长的大力配合，更得到了各位同学对绩中的信任。这次顺利开学，再一次证明：只要大家形成共识，形成合力，就能把好事办好。

　　同学们，你们是非常幸运的初中毕业生，尤其是在座的各位同学，你们的成长过程特别是未来高中三年的学习过程，将得到更多的关爱和更多的关注。

　　你们今后三年的学习配备的老师是非常优秀的，有特级教师，市学科带头人、骨干教师和省、市教坛新星以及优秀的中青年骨干教师，他们的师德水平、专业能力、教学水平都是很棒的，你们的环境是优越的，县领导会关心你们，县教体局将全程跟踪你们的学习情况，学校领导会时刻关注你们的学习、品德的提高，家长会照顾好你们的日常生活。你们的任务：就是在这良好的环境中，站在新的起点上，团结友爱，刻苦学习，奋发进取，共同提高，经过三年的努力，综合素质全面提高，并考上你梦想的大学，将来成为国家和社会的高素质人才。

　　利用这个机会，我想跟家长们说几句：作为家长要树立正确的子女观。俗话说，可怜天下父母心，父母都希望“子成龙，女成凤”，都希望自己的子女有个好出息，考上好大学，这是正常心理，无可非议。我这里说另一个意思，作为父母要了解自己的孩子，关心他们的内心世界，要客观的看待自己的孩子，不要盲目地追求高目标、高期望值。为子女设定目标，要符合他的能力，可发展到的水平，绝不能设立他再怎么努力也达不到的目标（期望值），做家长的应该经常了解孩子的成长过程，变化情况，要帮助孩子设立阶段性目标，一步一个脚印，去实现可能达到的高考目标和人才目标。孩子不仅是你家的，也是国家的，我们每个家长都要尽心尽责，遵循孩子的成长规律去培养她、教育她，帮助她去实现人生的理想和追求。

　　我想对任课老师们也提出一点要求和希望。培养和教育学生是一项艰苦的劳动，也是一门艺术，在培养教育学生的'过程中，学生获得了成功，我们也实现了自己的人生价值，教师和学生是相辅相成的。教学相长的道理告诉我们，老师和学生的命运是连在一起的，相互促进，共同成长的。希望我们的老师们，对学生要象自己的子女一样，要充当严父慈母的角色，对学生首先要充满爱，关心、爱护他们的同时，也要严格要求他们，对于学生优点、亮点要及时表扬，对缺点、错误要及时批评教育。在指导学习上要做到诲人不倦，教学上要精益求精，为学生树立好榜样。

　　我深信，有县领导高度关注，有县教体局的正确指导，跟踪服务，在学校领导、老师、家长和同学们的共同努力下，三年后，56位同学，定能实现自己的人生目标。也为我县的高考再创新佳绩。

　　谢谢！

毕业生新生开学典礼发言稿2

各位老师、同学：

　　大家好！

　　首先真诚地祝贺大家成为一名初中生，迈出自己成长的一步。九月的校园，金风送爽，新学期绽放着金色的笑脸。我们满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，走进了达立新校园。达立是一个优秀的大家庭，这里有兢兢业业的老师，情同手足的同学。我很荣幸今天能够站在这里发言。

　　我回望身后长长的足迹，感叹岁月如梭，仿佛昨日我才踏进初中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经开始朝着另一个梦想奔跑。三年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，一一涌上了我的心头。彷徨无助时同学们热情的扶持，不知所措时老师们循循的诱导，寂寞时朋友们绵绵的关怀。挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，运动会上体力透支尚不愿认输时的倔强，为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗时的汗水......初中三年，我走得幸福而快乐，过得充实而美丽。我流过泪水却最终伴随微笑，我踏着荆棘却嗅得万里芳香。

　　为了大家的初中生活更有收获，少些弯路，我愿意和你们分享我初中生活的点滴体会。

　　首先，在初中这个新起点上，要有努力拼搏的决心。也许你是踌躇满志地来到新学校，希望能展现自我的风采；也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。大家一起迈入初中的大门，就是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们鼓起勇气，努力向前。

　　其次，初中，是知识基础的奠定时期，初中与小学相比：科目多，内容多，难度大，要求高。我的学习体会是：

　　第一点，也是最重要的'一点，上课时的效率。上课的时候最好要把老师讲的每一句话都听进去，在无关紧要的时候可以让脑子小小的放松一下。同学们的笔记不一定只是老师的板书，同学们可以备几只不同颜色的笔，把知识点按重要性分一下类，遇到老师讲得太快的时候，自己也要相应调整，字迹潦草或者用符号什么的没关系，自己看得懂就行了。

　　第二点，是要准备一本订正本：订正本的作用就是摘录作业中的错题，而且只要把对做题有用的信息留下来。其次把对的步骤写上去，再想想自己为什么会做错，可以在旁边写个注意点，防止以后再犯，最后要写一个总结，就关于以后再碰到这类题应该怎么做。

　　学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现。但我想，撇开一切，学习最根本的要领就是：勤奋+毅力。做不到这一点，那么什么学习方法、技巧啦，都是浮云啊。 “学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔，一种是可以自由翱翔的鹰，一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，都能登上塔尖极目四望，俯视万里。“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋，而是多倍于别人的努力，或许你没有雄鹰翱翔的资质，但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走，没有顺风船可驶，只有撑起勤奋的风帆，才能驶向知识的海洋。

　　最后，我想说的是，学会适应，学会交往。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生......无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

　　生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们上中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

　　谢谢大家！我的发言完毕！

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