班长毕业致辞
在学习、工作、生活中，大家都写过致辞吧，致辞讲求条理性，有思路、层次、结构的要求。你还在找寻优秀的致辞吗？下面是小编为大家收集的班长毕业致辞，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班长毕业致辞1
亲爱的同学们，敬爱的班老师：
从今天开始，在下将光荣的就任我们班班长，首先，我原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸能担任我们班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢(对老师鞠躬)，同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！
昨天的`班已成为过去，明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有同志的带领，有全班同学的努力，20xx年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们班，一个都不能少！作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好！让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！
光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：
不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔！
维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事班一员，走出班一步，肩负班，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给丢脸！
落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪！最后x班！(扬拳)
班长毕业致辞2
亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：
从今天开始，在下将光荣的就任我们班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸能担任我们班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢（对老师鞠躬），同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！
昨天的班已成为过去，明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有同志的带领，有全班同学的努力，20xx年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们班，一个都不能少！作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好！让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的'小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！
光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔！维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给丢脸！
落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪！最后x班，万岁！（扬拳）
班长毕业致辞3
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!
最近这段时间，校园里似乎更加忙碌起来，大家先是忙工作，忙论文，忙答辩，接着是拍合影照，吃散伙饭，食堂旁边、宿舍楼下、学校的贴吧里开始有人陆陆续续地处理物品，这一些似乎都在提醒人们——又是一年毕业时。年复一年的毕业，就像话剧似的，有人要谢幕，有人要上场，总会有人要离别，只是这一年，逢到了你们的青春散场。
有的人，一转身，就是一辈子;有些事，一恍惚，就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”，原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨，真要离开还真有几分依恋，几分不舍。记忆真是个奇妙的东西，回忆从离别时开始，今天的典礼是个标志，随着岁月的过滤，往日的种种不快都变得脉脉温情起来。
毕业之际，伤感、惆怅、无奈、无助;向往、兴奋、憧憬、期待;还有几许恐惧，几许焦虑……这重重的感觉在校园里氤氲起来，弥漫开来，不同程度的缠绕在即将离校的同学心头。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别，老师们说着一些发自肺腑的相似的话，大家忙着一些相似的事。但是，今年的毕业与往年又有很大不同。20xx年毕业的同学们，你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的话。不过，应该承认，你们毕业的这个时代或许更为困难，在某种意义上也更令人生畏。
然而，这正是需要我们挺身而出的时候。
首先，不要过分抱怨。老实讲，大家处在这样一个时期：读小学时，上;读大学时，上小学不要钱;要读研究生了，研究生不值钱了。还没能力工作时，工作是分配的;有能力工作时，找不到工作了。对于这些，在学校里抱怨一点，吵闹一些，学校会宽容大家，不会苛求大家为自己的行为负责。但是，走出校门，离开学校，社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。所以，需要大家做的，先摆正自己的位置，存大志，做小事，先找个吃饭的职业，从小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意，就怨声载道，相信生命之中一定会有逢回路转之时。大家要承认，今天的暂时挫折，源于我们昨天的努力不够;大家更要坚信，今天的努力，将来一定会有大收成。
其次，学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西，她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。现在四年的河大学习已经结束，但是课有终结，学无止境。社会也是一本书，更需要大家去阅读，去学习，去适应。任何一位同学，不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀，他所能学到的现成知识，也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。从校园到社会，会有一个理想破灭的过程，在这个过程中要调整好自己的心态，要自觉地去适应社会，融入社会，要做好身份的转换，角色的转移。社会不会再像老师那样，欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则：适者生存。偶有成功，千万不可得意自满;倘遇困境，也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的，但如何适应环境则是自己完全可以控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的'，总会去适应，去磨合，去融入，这就构成了多姿多彩的人生。
第三，规划好自己的人生。人都有这样的经历，“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念”。四年的大学时光过去了，才发现该做的事情没有做完。这些天，学校贴吧里也有不少毕业的同学发出这样的感叹，“如果可以重来，我一定会好好珍惜”，问题是时间是不可逆转的。所以，大家需要反思，需要规划好自己的人生。在走出校门之前，大家要有明确的目标，要规划好近期目标与长远理想。没有前进的目标，就会茫然无措，就会失去快乐和激情。不管是面朝大海，春暖花开，与所爱的人砍柴看花;还是读万卷书，行万里路，行至水穷处，坐看云起时，人生总得需要一个目标。这个目标越明确，你成功的几率就越大。人生需要不停地往前走，朝着目标不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都会得到承认，但不付出肯定得不到承认。在向目标行走的过程中，肯定会有挫折，会有迷惘，甚至有失败;面对艰辛的生计和复杂的社会，焦虑乃至畏惧在所难免。但是，无论何时，都必须坚信，天道酬勤，天道酬诚，对于勤奋的人，对于诚实的人，世界是不会永远沉默的。
一句话，走出校门，你们要告别的不仅仅是学校，是老师，是同学，你更应该做到的是告别自己，告别从前的自己。现在需要大家做的是：点击一下刷新键，一切从零开始。
六月是一个舞台，啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样季节，你们要毕业了。不管你喜不喜欢，河南大学注定已经成为你生命中的一部分了，但是，河南大学不能也无法注定你的命运，一切都掌握在你们自己的手中。今天是一个值得在座的同学铭记的日子!从今天起，你们将跨入人生的一个崭新的阶段，我所能做的，就是祝贺你们、祝福你们，祝贺大家顺利毕业，祝福大家前程似锦，一切平安。
谢谢大家!
班长毕业致辞4
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活过去了，我们即将离开亲爱的母校，对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园，我们有太多太多的依恋与感恩!
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。作为学生，我们要感谢老师，老师对我们的爱像阳光一样温暖，似春风一样和煦，如清泉一样甘甜。感谢敬爱的.许老师!我们不会忘记，您受伤住院时，同学们去看您，您关切地问我们上课纪律怎么样?今天又学了些什么?医生要求您休息三个月，可您放心不下我们。不到一个月就来给我们上课，那段时间同学们非常自觉!
六年的风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
谢敬爱的裴老师!我们不会忘记，您为了让我们像海绵一样吸取更多的"水分"，不辞辛苦的为我们辅导、讲解，启发我们的思维，教授我们灵活、生动的语言，给我们推荐好看的书籍。这一切都历历在目。感觉是那么亲切自然!感谢所有的老师们，是您们引导我们遨游在知识的海洋;是您们用爱心不断呵护我们健康成长;是您们给予我们智慧的色彩。这一切，我们将永远铭记!请允许我代表全体同学道一声："谢谢老师，您们辛苦了!"请老师相信我们，我们会在以后的学习中更加努力，取得更好的成绩!祝母校明天会更好!
班长毕业致辞5
男同学们，亲爱的女同学们：大家晚上好!
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，三十年岁月已匆匆而过。从入学相识到别离相知，两年的时光不长也不短;从各奔东西到今日重聚，三十个春秋很短又很长。三十年的分别，三十年的牵挂，给了我们今天相约重逢的足够理由。三十年的翘首企盼终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮激荡。
不曾忘记，三十年前的我们风华年少、衣着简朴、踌躇满志，在宽大的教室里读书学习，在泥泞的操场上锻炼身体，在简陋的食堂里同啃馒头，在拥挤的寝室里晚上睡不着觉谈天说地，懂事早的'同学还抽出空闲谈情说爱。分别后，我们天各一方，风雨兼程，在人生的旅途上深一脚浅一脚奔到现在。回首三十年漫长的时光，我们一划而过。在这个过程中，我们无不品尝了人生的甜酸苦辣，看看现在的我们，有的胖了，有的发了，有的牛了，有的儿孙满堂了。但大家都活得都很精彩。
相片也许会变黄,友谊却永远不会褪色;再多的改变，也改变不了我们对母校的深深眷恋、对同学的深深思念。时光可以带走青春年华，却带不走同窗深情，就像美酒，越陈越香。
今朝相逢须尽欢。今天，就让我们手和手握紧，心和心靠拢，放下当年的那份矜持，用四十岁的精力、三十岁的心态、二十岁的激情、十岁的童心，张开臂膀、敞开心扉，尽情地拥抱友谊、重温旧情、畅想未来!
“路漫漫其修远兮，五将上下而求索。百花盛开的春天是风和日丽带来的，繁花似锦的前程是劳动和斗争创造的。”这几句话是毕业时教师赠与我们的，让我们以此共勉，在未来的征程中同协作、同发展、共成功!
祝同学会圆满成功!祝各位同学身体更棒、财源更广、事业更大、家庭更和、心情更好!
谢谢!
班长毕业致辞6
亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：
首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸能担任我们班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢（对老师鞠躬），同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！
昨天的班已成为过去，明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有同志的'带领，有全班同学的努力，20xx年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们班，一个都不能少！作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好！让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！
光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：
不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔！
维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给丢脸！
落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪！最后x班，万岁！
班长毕业致辞7
一、研读教材, 系统整理, 理清教材体系
针对六年级复习课的内容, 教师需要通过研读复习课教材的活动, 结合12册数学的教材内容, 从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各部分之间的联系, 把握课程整体目标和阶段目标。在此基础上, 能够对教材进行灵活的加工处理。
案例:以《立体图形的表面积》这课为例, 在教材的呈现上是有关立体图形表面积的知识只是两句话。在北师大版数学六年级下册75页的第8题中提到:举例说明什么是立体图形的表面积。说一说长方体、正方体、圆柱的表面积的计算方法。
我们通过研读整个数学教材体系之后发现, 这部分的内容可以安排一课时来学习。我们将有关的内容以表格的形式列出来。
从一年级开始我们就对立体图形建立了初步的概念, 然后学习了平面图形相关的知识了解了什么是面积, 认识长方形和正方形以及圆, 到六年级的时候学习了圆柱和圆锥。从初步认识立体图形—平面图形—立体图形建立模型, 明白立体图形表面积, 以及长方体、正方体、圆柱的表面积计算方法。
通过一系列的研读教材的活动, 六年级的数学教师在针对复习板块的教材的理解上更进了一步。
二、解读教材, 细化知识, 把握重难点
1.细分小知识点, 读懂知识点之间的区别和联系
确定了总的知识框架, 教师需要将每一部分的复习内容进行细化, 同时要读懂每个知识点之间的内在联系。
在数的认识这部分的复习内容中, 教材先将数分成整数和分数, 再把整数分类成正整数、零和负整数, 接着把正整数和零归类成自然数, 并且以知识网络图的形式呈现。如果我们也用知识网络图的形式去呈现数的整除, 小数、分数和百分数, 常见的量, 那么整个内容就可以细化到每一个知识点。
案例:空间与图形部分课时安排《图形的认识》是6课时, 这只是一个总的课时建议, 具体的图形认识这部分的内容需要教师自己去划分课时。课题组讨论之后, 课时安排如下:第一课时线与角, 第二课时平面图形的周长, 第三课时平面图形的面积, 第四课时立体图形的面积, 第五课时立体图形的体积, 第六课时整理巩固图形的认识。
细分课时后, 复习课的目标具体化, 操作起来更加简单。然后在每一个课时的内容具体化, 就能更好地实现复习的目标。
2.解读教材中的练习题, 关注与知识点的匹配
习题是教材的一个重要组成部分, 学生通过练习巩固能更好地掌握知识内容。通过初读和细读教材的方式, 结合课程标准, 结合教学目标, 结合复习教材的知识点来确定教学内容中习题的部分。
案例:我们还是以常见的量的习题为参考, 教材中只有3道习题, 练习的角度、层次性以及练习的重点明显不具有个体性的特点, 所以教师通过研读教材可以加入其他形式的练习题, 例如填上合适的单位名称和相应的.有关常见的量的解决问题。
补充的习题要涉及到长度单位、面积单位、体积单位、容积单位、时间单位、质量单位和人民币, 在改写的过程中形式也要多样, 有高级单位改成低级单位的也要有低级单位改写成高级单位的。在时间的单位复习中, 也要加入平年、闰年, 普通计时法和24时计时法的知识练习。
在深入研读教材的基础上, 对一些练习不以量为主, 而以质为主, 哪些复习题中重复了, 我们进行整合, 哪些习题的知识面窄了, 我们加以拓宽。让习题的设置更加符合复习课的要求。
三、梳理知识, 满足学生需要, 促进自主认知
从学生角度解读教材, 梳理知识, 考虑学生知识形成线索和学生认知线索, 针对性的利用教材。
在研读教材梳理知识的时候, 教师要为学生提供自主梳理知识的时间和空间, 充分利用学生的资源。学生良好的认识结构可以是个人思考形成的, 也可以是小组合作班级交流, 教师指导的过程中不断提升的。
案例:在教学《平面图形的面积》这节复习课时, 我们考虑学生已有的知识是掌握了长方形、正方形、平行四边形、三角形梯形、圆的面积计算方法。教材的编排是先在三年级下册学会长方形和正方形的面积计算, 到了5年级下册再学习其他的平面图形的面积, 六年级上册的时候学习圆面积的计算。根据学生认知结构, 他们虽然会计算各种平面图形的面积, 但是对平面图形之间是可以相互转化的, 每个计算公式之间都有内在的联系, 却不是非常清楚。
我们在梳理知识的时候将这些平面图形的计算公式和对应的图出示出来以后, 就可以让学生尝试着自己去寻找他们之间的联系, 在老师的组织引导下让他们自己去发现这些公式是怎么转化来的。在梳理好知识的联系之后, 再用课件动态的演示出来, 这对部分后进生就能更加形象具体的展现出来, 也能更清楚地领会了。那对于部分优等生而言, 再让他们自己去联系圆面积的推导公式和长方形或平行四边形公式的联系。
从学生方面来说, 我们每一节复习课都要考虑不同层次学生不同的需要。在研读教材的过程中, 将学生分成了三类, 对后进生以基础题为主, 对中等生以提高题为主, 对尖子生以拓展思维为主。让每一个学生都能得到发展。
班长毕业致辞8
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心理话。今天的天气格外晴好，灿烂的阳光似乎也在为这个特别的日子的到来而雀跃。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我真是百感交集。斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同窗好友、也向我的学弟、学妹们道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力!
回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了中心小学的校园。在母校慈爱的怀抱中，我们度过了六年美好而绚丽的时光;教室里铭刻下了我们求知的身影;球场上闪过我们飒爽的英姿;操场上回荡着我们训练时嘹亮的口号声;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这此，都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现，我们的母校正天天变得越来越漂亮。匆匆，太匆匆，这六年，这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……在这里，让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意!尊敬的老师，为了教给我们做人的.道理，你们推心置腹地循循善诱，让我们明善恶、辨是非;为了不让同学掉队，你们不惜花时间为我们补课。老师们，师恩难忘，再次地谢谢你们!在这里，我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己，天涯若比邻。”今后，我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学习，但我们都有一颗永恒不变的上进心，未来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要勇敢地做自己该做的事，我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣!在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个朋友，珍惜得到的每一份关爱，奋斗每一天，充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的遗憾。
今天我们欢聚一堂，今天我们也就要互相道声“珍重”“此地一为别，孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段，感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼，愿我们每个毕业生都能谨慎地把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天!最后，让我们共同祝愿，我们的母校，培育出更艳的桃李芳天下，造就更多的栋梁兴中华!
我的发言就到这里，谢谢大家!
以上就是小编为大家收集的班长毕业对同学们说的话 班长毕业致辞，想要了解更多相关内容，请关注。
班长毕业致辞9
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
每年凤凰花开时，这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退。让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。
六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。
六年了，陪我走过20xx多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的`老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍!当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始。
踏出校门，我不再是小学生了。
回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。
再见了，给我友谊的好朋友!
再见了，给我教诲的老师们!
再见了，给我留下永久回忆的xx校!
班长毕业致辞10
亲爱的各位同学：
在花红柳绿、草长莺飞的初夏时节，在气候宜人、风景秀丽的桃花溪畔，长寿三中76级高4班毕业30周年同学会在筹备组的努力下，在在座各位的参与下，今天终于如期举行了。在此，我谨代表本次同学会筹备组，对76高4班毕业30周年同学会的举行表示最由衷的祝贺;向出席同学会的所有同学表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!
在毕业30年后的今天，我们能借这里的一方宝地欢聚一堂，一起重温当年寒窗苦读的深情厚谊，一起畅谈毕业30年的心路历程，一起享受我们期盼已久的欢乐盛宴，是筹备组全体同学精心策划、多方协调、辛勤劳动的结果，他们为我们这次聚会付出了艰辛的劳动，作出了重大的贡献。借此机会，我提议在座的全体同学用热烈的掌声向他们表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意!
30年前，我们一个个青春年少、刚刚走出校门的热血青年，怀着扎根农村、投身革命实践的远大理想，回乡或下乡到那大有作为的广阔天地，踏上了各自的人生历程!随着岁月的变迁，我们已经分别融入农民、工人、军人、商人、教师、工程师、公务员等行列。但是，无论走到天涯海角，无论属于何种身份，我们永远都是长三中76高4班的同学。一声同学的称呼拉近了彼此的距离，一句同学的问候胜过千言万语。不管身外的世界如何变化，我们76高4班同学的友谊永远不变，同学的情结永远不变!
30年来，我们好似走在乡间的挑夫，一头挑着日子的艰辛，一头挑着对美好生活的憧憬。头上，是社会和家庭的沉重责任;脚下，是坎坷不平的人生之路;身旁，是寒来暑往的季节变换;前方，是激励我们奋力拼搏的遥远希望。不知不觉中，我们从朝阳初生的早晨走到了日头偏西的晌午;不知不觉中，岁月的风霜悄悄染白了我们的两鬓!但是，道路的曲折使我们更加坚强，生活的坎坷使我们更加成熟。时代可以作证：我们没有辜负母校的培养，早已成为社会的.中坚和脊梁;无论走过多少风风雨雨，我们都始终保持着朝气蓬勃的斗志，在各自的岗位发出了应有的热量和光芒。
同学们，友谊是春天的细雨，为你带来心灵的滋润;友谊是夏日的清泉，为你送去心灵的凉爽;友谊是秋天的金风，为你拭去心头的尘埃;友谊是冬日的火苗，为你融化心中的坚冰。在30年后重聚首的珍贵时刻，让我们敞开心扉，追忆峥嵘岁月，共同品尝你的酸甜苦辣咸;让我们放飞心情，畅谈五彩人生，共同欣赏你的赤橙黄绿青蓝紫;让我们保持一份童心，保持一份梦想，共同展望更加美好的明天吧!
借此机会，恭祝在座的各位同学，在今后的人生旅途中，一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美!
最后，我不胜浅陋赋诗二首，以表达毕业30年后与同学们相聚的激动心情，敬请各位同学斧正： 一 花开花落三十春，初夏时节聚凤城*
渡舟共忆学子梦，桃花重温同窗情** 依依似见惜别泪，朗朗犹闻读书声。
相问别来无恙否?酸甜苦辣是人生。
二 白驹过隙才一瞬，昔日少年霜染鬓。
光阴似箭朱颜改，岁月如歌硕果成。
人到中年羁绊少，船过浅滩樯橹轻。 唯愿再度相聚时，永葆健康不老春。
谢谢大家!
班长毕业致辞11
敬爱的班主任 老师，亲爱的同学们：
大家好!
六年时光似白驹过隙，弹指间便逝去了，只留下一地绚烂夺目的`回忆。
老师，是您教我们学会感恩。我们首先要感谢您——老师。
六年前，是您将给我们迎进学校，迎进一个全新的课堂;六年里，是您辛勤教学，让我们茁壮成长。忘不了黄老师的悉心指导，耐心教学;忘不了林老师那幽默的课堂;忘不了蔡老师用相机留下的欢乐笑容，用文字书写的点点滴滴;忘不了叶老师的认真负责，严格教育……忘不了，许许多多。
接着，我们要感恩您——父母。
六年前，是您将我们送进人生的第一站——小学;六年里，您不辞辛苦，为我们的学习生活而奔波劳碌;六年后，我们长大了，您还是那般照顾我们，关心我们。每每想起，您那嘘寒问暖的声音;每每想起，您那欣慰的笑容;每每想起，您那日渐苍老的容颜……每每想起，我们总会感动。
最后，我们要感谢你——同学。
此致
敬礼！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
班长毕业致辞12
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
光阴荏苒，转眼间，自己已经从一个刚来到财院的大一新生，成为一名游历过南宁各公园、大街小巷的地道南宁人，一名即将走向社会的毕业生，每思至此，感慨良多。
作为工商管理学院的一员，作为曾经工商xx班的班长，作为曾经工商系分团委学生会记者团的助理，我深深地爱着这片热土。今天，与其说和大家分享经验，不如说想借此机会与大家一起进行一次反思，内容很简单，关于四个词，下面逐一为大家介绍。
第一个词是xn
首先问大家一个问题，你痛恨xn么?今年五月份，我在上海参加公司举办的培训考核，当公司总经理在台上讲解企业文化时，我旁边一位同志马上窃窃私语说，又开始xn了，我突然间明白，这个时代想要改变一个人的思想太难了。但是我个人觉得，人的大脑能装下几千册的大百科全书，那接受些新的思想，又有什么不好?不要抗拒一切对自己成长有利的东西，包括思想的灌输，尤其是在现实中我们的思想往往存在很多偏差的时候。不要自以为是，不要总觉得一切都和自己无关，都没有意义，总是给自己灌输消极的思想，觉得把一切都看得很透，最后沦为行尸走肉。同志们，希望大家有勇气给自己洗xn，接受更多好的思想，做个积极思考的人，否则毕业时不用xn了，只能洗面了，以泪洗面。
第二个词是理想
再问大家一个问题，你最近一次见到你的理想是什么时候?如果你首先想到的是小学时想要成为科学家，工程师，人民教师之类的理想，那说明理想离开你已经很远了。
理想具体化后我认为就是职业生涯规划，我至今仍记得大一时霍书记给我们上的职业生涯与规划课，这门课程的学习给了我很大的启发，也是从那个时候起，我真正有了自己的职业生涯规划。
我觉得一件事你做了规划，最后可能只完成50%或者更少，但是如果你之前没有规划，那么你恐怕已经与理想背道而驰了。大学，我最大的遗憾就是错过了自己最重要的规划，进入宝洁公司，可以说从大二开始，宝洁就是我最中意的目标，为了这个目标，我考四六级、考bec、考托业，拿奖学金、做学生干部、去公司实习，但最终还是与其失之交臂。我问大家，结果重要么?我觉得重要，而且相当重要，但是我失去宝洁是结果么?我觉得不是，我要的结果应该在十年甚至二十年的打拼后才能渐渐明确的，所以我依然感谢自己的这个宝洁梦，在这个追梦过程中我过的很充实，我一直在成长，这就是理想的力量，就是职业生涯规划的力量。
第三个词是读书
还是问大家一个问题，你最近一次完整的读完一本书是什么时候?当然这书不包括最近备考大家反复看反复忘的教科书。
我知道大家都有经常借书的习惯，但有没有经常看书的习惯就不得而知了。高等教育的意义是什么?我个人觉得高等教育的本质不应是使学生过度社会化，而是应使学生高素质化，这也是大学生与社会人竞争的核心优势。而高素质从何而来?我认为读书是个捷径。作为一名财经学院的.学生，你了解最新的财经资讯么?你懂cpi包括哪些指标么?你懂美元和油价和黄金的关系么?不要讲这个和自己的专业没有关系，如果我是某个公司的老板，我就会觉得这个是你必须明白的，要不你干嘛读财经。请大家记住，这是个知识大爆炸的时代，靠勇敢，靠冒险成功的人越来越少了，丰富的知识才是成功的基石。 第四个词是英语
最后问大家一个问题，进入大学之后，你有没有发现自己的英语水而不如高中了?现实环境中，针对我们学院的同学，英语突出的同学找到好工作
的几率会大大增加，例子有很多，这里我不再列举，简单说下一些对英语要求较高的企业应届生薪水情况，联合利华年薪七万，宝洁年薪十二万，玛氏年薪十五万，外资银行，如渣打、花旗等年薪十八万起，当然，薪水不应是大家追求的全部，请各位青年才俊多去应届生和过来人网站逛逛，根据自身情况去思考，去努力，不要以为这些企业离我们很远，可以很负责任的告诉大家财经学院有个学姐在宝洁工作，请大家相信只要认真准备就可以做的更好。
总结今天和大家一起反思的四个词：xn、理想、读书、英语，其实也是四个建议：虚怀若谷、合理规划、广泛涉猎、打造特色。希望大家多走走，多看看，多想想，这世界很大，不要只宅在寝室，不要做井底之蛙。
最后，预祝各位领导老师身体健康、工作顺利，祝各位同学学业有成、前程似锦，谢谢
班长毕业致辞13
各位老师：
您们好！今天能在这里和大家交流，我非常感谢。我代表我自己谈谈对六年级语文期末复习的看法和做法，可能会起到一个抛砖引玉的作用。我想从以下几个问题和大家交流。
一、做到三个理解
我认为小学语文的复习，要做到三理解：
理解新课程标准和教学大纲。对新课标和大纲制定的有关六年级的各项要求，要了如指掌：理解其中的每一项标准、尺度、重难点。
理解《考试说明》中的知识要点、能力考查、阅读的项目、写作的要求、口语交际的要求，以及每一项的`难易程度和新课标的关系。
理解复习教材课后练习以及对学生印发的试卷。理解作者的编排的意图，理解每一项知识与新课标的关系。
二、做到两个调查两个分析
调查学生的心理状况。了解学生对毕业考试的看法和态度，了解他们对复习有什么要求：分析学生的心理层次，可以开展一些活动，给学生一些精神食粮，调动每一个学生的积极性，使学生以饱满的热情投入到期末复习中来。
调查学生的知识状况。了解学生的知识漏洞，了解学生最需要老师帮助他们解决什么难题；分析学生的知识层次，比如我班男女学生不论是学习基础还是学习能力女生都优于男生。了解了这层原因我就可以因材施教使得复习有针对性，使得每一个学生在复习中有满足感，能较好的受到复习的效果。
三、认真做好复习计划
在完成以上两项任务以后，我就是详细地制定复习计划，我从以下四个方面制定计划：
1、指导思想：根据新课标、依据教材和卷子、对本班的学生状况都做个简单的分析和说明。
2、复习时间：一般是三个星期，我分成四个阶段，每个阶段四天左右，第一阶段我安排语文基础知识的单项复习，第二阶段我安排阅读和习作的复习，第三阶段我安排的是单元综合和模拟综合的测试。第四阶段我安排的自由复习和个别辅导相结合。
3、复习方法：我采用的是集中复习和自主复习相结合的方法。
4、复习内容：我把所有内容分为五个部分：语基部分、阅读部分和习作部分、口语交际部分。综合性复习部分。
各位老师，以上所谈的复习内容和复习方法仅仅适合我教的这个班级。因为我们面对的学习对象不同，学生的需求不同，知识层次、心理层次不同，因此，老师所采用的复习方法一定不同。谢谢大家。
班长毕业致辞14
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家新年好!今天大家从四面八方，千里迢迢，来到我们日夜思念的母校，相聚在一起，有千言相叙，万语相诉。在这里我首先代表金华二中__届同学30年聚会筹备小组，向来参加聚会的同学们表示最热烈的欢迎!并代表全体同学向辛勤培育过我们的老师表示最诚挚的敬意!
三十年来大家天各一方。我们都希望能有这样一个机会，全体同学再聚到一起，回首往事，话短论长。今天我们终于相聚了，实现了期待已久的愿望! 我提议为我们时隔30年的重逢热烈鼓掌!
在母校短短的两年，我们学到了很多。母校教导我们要脚踏实地，刻苦攻读，做一个对祖国有用的人才，30年前母校的教诲，我们时刻铭记在心，激励着我们去奋斗，去进取。今天汇聚在这里的有大学教授，专家学者，国家干部，有保家卫国的解放军，公安警察，也有企业家老总，有医生，教师，科研工作者，各行各业，群英汇聚，我们能非常欣慰地告慰母校，30年来，我们__届全体同学没有辜负母校的教诲和培养。我提议为我们__届全体同学取得的巨大成绩热烈鼓掌!同时，为感谢母校的培养，为纪念这次难忘的同学聚会，我们__级全体同学向母校捐款10万元整。今后我们全体同学要有钱出钱，有力出力，为母校的发展献计献策作贡献。
30年前，我们一起来到母校金华二中，在这里我们曾有过指点江山激扬文字的`梦想，也曾有过朦胧初开天真纯洁的情怀，也曾有过多愁善感爱上层楼的岁月，也曾有过如花般悄然绽放的青春年华。高中是我们人生观形成的阶段，我们从这里起步，开始走向人生的旅途。两年的时间不长，但在二中我们结下的师生情，同学谊，将永远留在我们记忆的长河里。
班长毕业致辞15
尊敬的吴老师和各位同学：
大家中午好!
在同学们的热切期盼下我们终于迎来了太原五中128班毕业三十年庆典的日子，让我们铭记今天这样一个有纪念意义的日子：8月21日。三十年的分别和牵念给了我们相聚在这里足够的理由!
今天，筹备组安排我在这里先做个致辞， 首先 ，我代表全班同学对吴春妙老师的到来表示由衷的感谢，对这么多同学能来参加本次聚会表示热烈欢迎!要特别欢迎从北京赶来的四位同学他们是史宇清、王军、寇燕忠、李丰，从厦门赶来的何亮同学和夫人，欢迎你们的到来!其次，要感谢筹备组全体同学的辛苦付出!(掌声有请!上台)!是他们的努力付出圆了我们大家三十年的同学梦，让我们再一次把掌声回馈给他们!还要特别感谢李亚春同学对本次活动的感恩红包的赞助!(大家在京东商城直接下单免费送到家)
这几天因为这个聚会让我想起很多往事，都是愉快的回忆。
三十年前，我们才13、14岁，怀揣梦想考入太原五中接受省城最好的'教育，也是缘份让我们相聚在128班，共同度过了人生中最纯洁，最美好，最难忘，最值得回味的中学生涯。128班是个很有特色的班级，集体荣誉感极强，无论学习还是体育成绩我们班在年级四个班里都走在前面!，而且最有特色的是教工子弟多，为啥了，用现在的话我们是重点班，实验班，那是因为我们可爱的班主任吴老师是全校有名的严师，而我们班里淘气捣蛋的同学不少，当然了他们现在也很有出息，某某同学我就不说了，印象最深的就是我自己，作为班长因为留长头发和带头穿铁锈红衬衣让吴老师批评，正是她的严厉和教导才有了我们现在的成就。
最后，衷心的祝愿敬爱的吴老师和同学们：身体健康，家庭幸福，事业辉煌，友谊永存!
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