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读书演讲稿

时间:2021-03-03 18:23:04 读书演讲稿 我要投稿

【实用】读书演讲稿汇总6篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的读书演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】读书演讲稿汇总6篇

读书演讲稿 篇1

尊敬的老师:

  大家好!

  我是四年级四班的满庭芳,我从小就非常喜欢读书。从我牙牙学语时,妈妈就每天教我读儿歌、给我讲故事,我记得,每到晚上,我就会抱起几本书,让妈妈读给我听,有时候我听得不过瘾,还会吵着让妈妈再多读几个、再读几个。渐渐的,我认字了,开始了独立阅读。也正是从那个时候开始,我和书成了最好的朋友。读书成了我每天必不可少的生活,要是哪天不读上一会儿课外书,我就觉得像缺少了点什么。

  从小到大,妈妈给我买了很多很多书,在我的书柜里,童话类、科学类、文学类、历史类,各种各样的书应有尽有。我总是喜欢一个人,静静地沉浸在书的海洋里。读到高兴时,我会情不自禁地哈哈大笑;读到伤心时,我会和主人公一起流下一行行热泪;读到不懂时,我又会皱起眉头、冥思苦想。书像是我一位知心的朋友,陪伴我度过了无数美好的时光。

  我最喜欢的书,是作家曹文轩写的《草房子》、《青铜葵花》《叮叮当当》……,他的书,我几乎全部读过。他在书中对童年生活的描写那么细腻、那么感人,我总是慢慢读,细细品,享受着字里行间的快乐和亲情,有时候,自己仿佛身临其境,在和主人公一起玩、一起笑,在我的脑海里,书中的那一片幸福的油麻地就是最最让我向往的地方。

  我是从读《草房子》这本书认识曹文轩的。书中描写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。“油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,似乎是有规则的,又似乎是没有规则的连成一片……”短短的几句话,一下子把我带到了那个美丽的村庄,我不由自主地走进了油麻地小学。故事中最感动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。从此,她整个人发生了巨大的变化:她自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了人间。秦大奶奶的离去,让我伤心地留下了眼泪,我在心里一遍遍地呼喊:“奶奶!您不要走!不要走!我们还有话没有说!”那一刻,我才懂得了什么才是真正的爱。书中还有顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们无拘无束的开怀大笑,尽情的哭,无牵无挂的疯玩,都在我的心灵里留下了深刻的烙印。他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。读完《草房子》,油麻地,成为我心中一片最美丽纯洁的港湾。

  在曹文轩的作品中,最打动我的一本书要属《青铜葵花》了。刚开始,这本书的名字引起了我的好奇?青铜葵花?什么意思呢?是讲古董文物吗?当我怀着强烈的好奇心一页一页地读下去时,才知道,这是一个感人至深的故事。青铜葵花分别是男孩和女孩的名字,他们是兄妹;葵花的爸爸生前喜欢做陶器,其中最出名的作品叫“青铜葵花”,就是用青铜雕刻出来的葵花。在葵花的爸爸不幸落水去世后,善良的青铜一家收留了葵花当我读到:为了让被收养的妹妹葵花上学,青铜不得不辍学在家;为了让葵花能在自家的草房子里写作业,青铜去河边捕荧火虫等情节,我被青铜一家浓浓的亲情深深地打动了。后来葵花被接回城里后,她的哑巴哥哥青铜天天坐在村口的大草垛上等葵花,我仿佛看到了在高高的草垛上,青铜那孤独而倔强的身影一动不动……。故事最后,当哑巴青铜依稀看到葵花的身影向他走来时,他用尽全身的力气,开口喊出:“葵花____!”那一刻,我热泪盈眶,嚎啕大哭。我感觉我就是青铜!我就是葵花!我相信是爱的力量让青铜开口说话了!

  我爱读书,书开阔了我的视野,给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气,人们常说“书籍是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。”我现在真正理解了其中的含义,读书让我的生活变得色彩斑斓,更重要的是,读曹文轩的书,让我懂得了爱,学会了爱。我会一直与书交朋友,在知识的海洋中尽情遨游。

  最后祝老师们工作顺利、生活幸福!

  我的发言完毕,谢谢大家!

读书演讲稿 篇2

  敬爱老师,亲爱的同学们:大家好!

  当我们读了《建设幸福中国》这本书后,它都给我们留下了深深的印象,使我们受益非浅!

  这本书写了六篇提材,写出了我们中国翻天覆地的变化,写出了我们的中国是多么的不平凡,写出了我们的中国多么值得我们骄傲!读了这本书后,我不禁想起了一个为幸福中国着想的人,为幸福中国奋斗的人!他就是袁隆平爷爷,也就是杂交水稻之父。他以一粒种子,改变了中国,造福了中国,袁隆平爷爷带领他的中国队伍,穿越科学的阴霾,赋于世界强大的力量战胜了饥饿的力量!袁隆平爷爷种植的杂交水稻,使我们中国养活了6000万人,这是多么让人感觉到幸福的事啊!他的事迹是中国上下所有人崇拜的。他给了我们用之不尽的粮食,不就是给了我们用之不尽的幸福吗?

  敬爱的老师,亲爱的同学们,我们中国一代一代进步着,从站起来,到富强起来,到幸福起来!可是,我们的中国为什么会日益兴旺、发达起来呢?这是一个个拥有才学、智慧的中国人民建设而来的,是它们付出了种种辛苦,才有我们今天的幸福,同学们,你们可曾想过,我们中国未来又会怎样,它是否像现在这样幸福,还是比现在更贫穷一些,还是比现在幸福一百倍,我想,各位应该都希望自己的国家更幸福吧!加油!同学们!让我们共同努力!让我们为了伟大的祖国而奋斗吧!幸福中国等待着我们的双手去把它建设得更美丽!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  书是我最好的朋友,它能让我学到很多的知说,还能给我带来很多的快乐。

  我小的时候一从幼儿园回来,就赖着妈妈给我讲帮事,我挑了一本我最喜欢的《安徒生童话》让妈妈讲给我听。当妈妈讲到《皇帝的新装》时,我忍不住哈哈大笑起来了,当讲到《卖火柴的小女孩》时,我忍不住的大哭起来了……

  渐渐的,我上小学一年级时学会了汉语拼音。妈妈就给我买了很多的书,有《格林童话》,《小公主》,《夏络的网》……我每天放学回家都会看这些书。

  我觉得书是打开知识大门的钥匙!

读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大,每次捧起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大叫大喊:“读书根本一点意思也没有。”读书是我最头疼的事了。

  渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文……爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。

  在我9岁那一年中的一天晚上,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,积累好多好多的知识。

  从那以后,我真地喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,仿佛自己就是一条小鱼在大海中翱游。

  现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的意志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

  读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

  读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。是读书给了我知识,是读书给了我乐趣,是读书更给了我力量。

  曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的感觉真好!

  我读书,我快乐!

读书演讲稿 篇5

  各位老师、各位同学,大家好:

  我是四年级的XX我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。

读书演讲稿 篇6

各位领导、同事们:

  你们好!

  今天我演讲的'题目是生命因教育而灿烂,教育因读书而精彩。

  儿子曾经对我说过这样一番话:美国孩子通过《变形金刚》学会了创新与自由,日本孩子看过《圣斗士星矢》学会了正义与勇敢,中国的《喜羊羊与灰太郎》让我们看不到天敌的可怕,丧失进取的意志。小小年纪孩子的一番话让我有些惊讶!他解释说:关于喜羊羊的说法是他自己的评价,前面的两句是从书中看来的。我们姑且不论孩童的幼稚妄言正确与否,这番话让我再次想起那句至理明言:一本好书可以影响一个人的一生。作为教育工作者的我们读到的好书将会影响到一代代的青少年人生道路。

  书籍,是人类进步的阶梯。读书让人积累丰富的知识,健全文明的灵魂。读书也让人学会思考,在思考中寻找最正确的解决问题的方法。在我校读书倡议下 在本学期我认真研读了《新课程技能训练与指导》和《给教师的一百条建议》两本书。这两本书让我深深感动,更让我掩卷沉思。从这两本书中,我读出了人生哲理,教育智慧;并将教师职业道德与教师专业素养相结合,寓全新的新课程理念于生动的课堂实践,真知得到最直接的检验,共识在师生的交流中达成。通过读书我在教学实践中与大教育家共鸣为师者灵魂的足音,通过教育工作让我平凡的生命绽放出璀璨的绚烂花朵。

  常读书,常思考使我感悟出了人生的真谛:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。让我们读书吧!从书中学做“代表先进文化方向”的创新型教师;让我们读书吧!从书中学会做一名爱岗敬业的人民教师。从书中我知道教师不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,自强不息的骨气。以振兴中华为己任,学习那“春蚕到死思方尽”的精神、发扬那蜡炬成灰泪始干的风格,俯首甘为孺子牛,育出桃李满天下。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。虽然我们平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然我们清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!谁说我们不能创造惊天动地的奇迹?我们是人类灵魂的工程师!我们永远不会忘记这神圣的职责,永远不会把这壮丽的青春辱没!让我们的生命因教育而灿烂,让教育因我们的读书而精彩。

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