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读书演讲稿

时间:2021-03-27 08:18:42 读书演讲稿 我要投稿

【推荐】读书演讲稿汇编六篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的读书演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】读书演讲稿汇编六篇

读书演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!

  我很爱看书。因为有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑话,有漫画,有脑筋急转弯,有做人的道理。每当我有了新书,我就会抱着它放下,然后就忘了吃饭睡觉。平时三天就能看完一本书,有些书半天就能看完。

  就因为我喜欢读书,我爸妈就一直给我买书。有《十万个为什么》,《环游世界八十天》,《青少年百科知识大全》,《史记故事》等等。现在,我的书被装在几个柜子里。我还在书店办了会员卡。每次借书,我都觉得自己在知识的海洋里游泳。这本书太美了。我拿了这个,想再拿一个。为了尽快再读一本书,我会加快阅读速度。

  我爱看书。我从书中学到了很多。不仅学习成绩一直在班里名列前茅,文章也越来越好。小学二年级时参加全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获三等奖;初三时,获全省“楚天杯”作文比赛三等奖。这几年《襄樊日报》和《襄樊晚报》也发表了我的一些文章。同学们都很羡慕我。我妈叫我一年读100本书,我却要一年读800本。

  在喧闹的城市里,人们往往会忘记许多原始的本能和生活需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,互联网代替了交流。我们不否认进步,但我们知道,有些东西是永远无法替代的,比如一片纯净的大自然,比如一本变黄的旧书,比如一首经典的老歌。即使我们已经有了E时代的时尚外表,但在内心最深处,或许还是念念不忘那种红袖添香的优雅,青梅竹马的料酒机智,雨夜的静读。

  我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的闲暇中,是一杯绿茶,一本好书陪伴着我们;我一直希望在喧嚣过后,留下一本书,让朋友聚在一起唱歌。

  喜欢看书,喜欢晚上看书。虽然没有茶加香,但是一杯绿茶就够了!窗外静夜,桌上古书,灯下人影成双。轻轻走进来的历史,让我近在咫尺,就像久违的夜雨,随风而来,化作一颗心。来来去去,把尘封的心洗得一尘不染,沏一壶绿茶,看着窗外的夜色,细细品味昨天的剪影,灯下的孤独,古今的情怀。

  我从来没有想过会有这样的沉默,会有这样一种什么都不想要的感觉。古书翻开好几页,微微泛黄的书页上清晰地镌刻着遥远的回忆。一种心境,一种代代相传的心境,穿越了岁月的烟尘,被线装书装订成册,流传至今。从出走的岁月里,打开的书页里充斥着干净安静的灯光,精致的文字是一些精致自足的灵魂。

  我们在夜晚独自思考,我们在书页中寻找它,思考无法解脱的命运。寻找最初真诚的悸动,其实人生也是一本书。生活在城市里的人,需要一些古典的心情,温柔的心情,和一颗污染后还能安静的心来读回味。人生铺展在桌上,岁月在窗外流逝,独自坐在灯下的人不是路人。

  我的演讲结束了,谢谢!

读书演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分,书是诲人不倦的老师,书是高尚的人,在我的眼中,书是我最重要的朋友。是它教会我很多的道理,还教会了我很多平时不知道的知识。

  这个寒假,我就读的神笔作文培训学校开展了一次"21天阅读好习惯"的活动。科学家说,一个好的行为重复21次就可以养成一个好习惯。以前虽然我也爱读书,但我总是有空了了读一读,遇见自己感兴趣的书了读一读,读读停停,三天打鱼,两天晒网,并没有养成一个坚持每天都读书的好习惯。为了养成一个阅读的好习惯,我也积极参加了这个很有意义的活动。

  这个假期我读了《小布头奇遇记》,它让我知道了做人要勇敢,要珍惜粮食,要知错能改,敢于接受别人的批评,改掉自己的坏习惯,成为一个人见人爱的好孩子。《喊救命比赛》它让我知道了不管遇到多少的困难,都要毫不畏惧的将它打倒,不要在困难到来的时候,选择逃避。《返老还童》让我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要细心观察,勇于探索。童话书是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的.美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

  这次"21天阅读好习惯"的活动,不仅让我读了不少书籍,开阔了我的视野,丰富了我的生活,帮助我不断提高,不断进步,更让我学会了挑战自我,第一次真正体会到了坚持带给我的力量,更加激发了我的阅读兴趣,让我收获了热爱阅读的好习惯、收获了自信、收获了快乐。

  同学们,请热爱读书吧!它会丰富我们的心灵世界,改变我们的人生!

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  我以前是个电视迷,是电脑迷,但是,我现在却是个读书迷。

  记得有一次,妈妈让我去新华书店买书,我一进书店,摆放在门口的一本书名叫《洋葱头历险记》吸引着我的眼球。我伸手就拿起这本书,津津有味的读起来。

  可是。这一读就是一个半小时,我被故事中的悲欢离合给深深的吸引了。当我读到悲伤的时候,泪水便会不由自主的流淌下来;当我读到欢乐的地方,脸上就会浮现出一丝丝微笑。

  回到家后,妈妈向我索要书,这时,我才想起来,因为我看书时忘记了一切,所以就忘了买回来,我小声的对妈妈说:“妈妈,对不起,我只顾着看书,忘记给你买书了。”妈妈非但没有批评我,还笑着对我说:“蓝蓝,你终于能静下心来认真的读一本书了,我真为你感到高兴!”

  每得到一本书,我都会像一匹饿狼,贪婪的读着。放学的路上,我手上捧着书;吃饭时,桌子上放着书;晚上,妈妈一再催我,我才爱不释手得放下书。

读书演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是“读书是天下第一人品”

  书,可以滋润一个民族的的灵魂。书,可以弥补我们性格是的缺陷。书,可以帮助我们实现自我价值。

  自古至今,读书历来被列为头等大事。古人云:“古今多少世家无非积德,天下第一人品还是读书。”曾国藩就把读书当作人生的头等大事,以读书开启进德、修业之门径。在他看来读书只为两件事,提高道德修养和扩大功业建树。读书于国、于己都是有益的。大至报国为民,小可修身养性、,谋食离身。而且曾国藩认为读书应该以报国为民为目的,反对仅仅为一己之屈伸、一家之饥饱而读书。通过《曾国藩家书》,曾国藩回答了所有读书人的问题——读书该兼济天下,也就是我们常听的“齐家治国平天下”,用周恩来的话说——“为中华之崛起而读书!”

  同学们,当你身处校园,却厌弃书本时,你是否感觉到了空虚迷惘?你是否感觉到了彷徨无助?是的,生活中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。不读书就无法促使个人的发展,就会跟不上时代的潮流,最终被时代所淘汰。

  孟德斯鸠说:“喜欢读书,就等于把生命中寂寞的时间变成了白天享乐的时光。”或许我能够体会那种意境,我想孟德斯鸠把读书当作一种快乐,一种享受的娱乐。

  读书人的幸福就是在读书的过程中渐渐解脱自己,慰藉自己,充实自己,实现自己。就像运动之后努力地吸吮冰凉的饮料,从心底里感觉到舒畅。这种幸福的味道只有爱读书的人才能体会。我也爱读书,我想骄傲而真切的告诉你们:读书是金!

  好书不厌百回读,熟读深思子自知!书籍是人类的营养品。知识决定高度,素质决定高度,如果你想登上人生的高峰,就请好好读书吧!

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇5

  课外阅读是课内阅读的补充和延伸,是提高学生阅读能力,形成良好阅读习惯的重要措施之一,也是提高人文素质的重要途径。以下是我总结的激发孩子阅读兴趣的方法。

  1.经典欣赏。

  每天早读时,按学生座位顺序进行经典欣赏。每人读一段精彩片段,成语故事,名人名言。每次两、三分钟,其余学生认真倾听。教师,对阅读内容、阅读学生,适时评价。赏识学生的点滴进步,使学生体会到其中的乐趣。。

  2.谈天说地

  每天每节语文课开始,让一名学生把阅读收集的歇后语、俗语、谚语作为内容,上讲台口头交流,与其他同学对话,培养学生胆量,提高他们口头表达能力,也促使他们更好地去阅读书刊。

  3.词语接龙

  这是一项很有趣的活动,它可以检查学生的词语积累情况,从另一个侧面培养学生的阅读兴趣。

  4.好书推荐

  每天中午课前十分钟,各班级举办“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  5.故事大王

  由于学生最爱听故事、讲故事,也最爱读故事书,所以每个学期,利用作文课、自习课或队会,举行一二次故事会。往往一经发动,学生都纷纷报名参赛。大家都争先把自己从课外读物中学来的故事,用自己的语言娓娓动听地讲述出来。有时学生采取分角色化装表演的方式讲故事,使活动趣味无穷。

  6.读书心得

  “读书心得会”有时是配合习作指导或习作讲评进行的,有时也与阅读教学有机结合,有时让孩子把阅读中的感受记录下来,让孩子读有所思,读有所悟。

  7.速读赛,

  即选用同一篇散文,让学生在限定的时间之内进行阅读,看谁能说准文章的主要人物、线索及主要内容,并判断出文章的优劣。

  8.朗诵赛

  主要是对所选的诗歌、散文入情入境地朗诵;

  9.读书小博士

  即设计若干读写方面的有关基础知识题,让学生竞答或书面回答。当然竞赛只是一种手段,而不是目的,目的在于强化课外阅读,以培养学生较强的阅读能力

  10读书笔记展评。

  由于学生课外阅读的兴趣不断被激发,因此各种各样的读书笔记也越来越多,越来越扎实,在每一次展评中,都能显示出新的特色。如有的摘抄型笔记,分门别类,简明扼要;有的归纳型笔记,归纳得当,概括有力;有的感想型笔记,联系实际,体会深刻。学生在展评读书笔记过程中,互相交流,取长补短,对课外阅读.的兴趣又进一步得到强化。

  11开展教师、学生、家长读书日活动。

  每期开展一次读书日活动,通过活动,家长了解学生读书情况,掌握学生读书的爱好,学生也在家长面前充分展示了读书的“才能”,提高了读书的兴趣。

  “爱读书的孩子成绩不一定是最好的,但无疑是最有发展前途的。”我们相信开展课外阅读,孩子们将获取更多的知识,锻炼各种能力,提高语文素养。

读书演讲稿 篇6

  在美丽的校园中,你们比先辈有更优越的条件学习,能日以继夜的遨游书海向书山攀登。有人说:“读书足以怡情,足以博才,足以长才。”使人开茅塞,使人除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着开阔的世界,永垂不朽的精神!虽然物转星移,但书籍永远是新的。所以热爱读书吧!阅读震撼人心弦的高贵作品,让目光投向更加广阔的时空,与过去和未来沟通吧!

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。所以我想问大家:“家里的书柜是不是已经被附上一层厚厚的灰尘,然后被彻底遗忘了呢?”不,不能这样!你们作为21世纪的栋梁必须得捉住一切课外时间读书,因为书是时间老人筛选出来的精华,所以要多读书,读好书!

  古人说:“书中只有黄金屋。”同学们,让我们都与书为伴:文学的,艺术的,科技的,思想的,生活的……只要是好书,就一定开卷有益;只有博览群书,才能使我们充满智慧;只有与书为伴,才能使我们思想不贫穷,不孤独,生活才会充满情趣

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”吧,以书唯友,以书唯鉴,把书当成老师。让一路书香伴你我通行一生!

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