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校园演讲稿

时间:2022-08-02 10:19:30 范文 我要投稿

精选校园演讲稿范文五篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的校园演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

精选校园演讲稿范文五篇

校园演讲稿 篇1

  敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

  我是来自三年级3班的杨可铭。今天我演讲的题目是“文明从安静开始”。

  先请大家看看我们美丽的校园——宏伟的现代化教学楼,郁郁葱葱的花草树木,宽广平坦的塑胶操场,敬爱的老师为我们学习成长提供了一个多么美好的环境啊!但是,就在这样一个美好的环境里,却经常可以看到,有的同学在走廊里追打吵闹,有的同学在教室里大喊大叫,这种不文明的行为,既伤害了他自己,也影响了其他同学,更是辜负了老师教育我们的良苦用心。古人说:“静以修身”、“宁静致远”。争当文明少年,请大家从保持安静做起。

  保持安静,并不是说,我们不能在教室里回答老师提出的问题,不能在音乐室里大声唱歌。我的意思是说,老师上课时,请你不要讲小话;同学回答问题时,请你不要插嘴;课间休息时,请你不要追打吵闹、大喊大叫。

  学校是我们全体同学学习生活的家园,需要我们每一名同学珍惜爱护。如果大家都在学校里随意地大喊大叫,那么,这种噪音就会将我们淹没,我们就再也听不到老师的`教诲,听不到美妙的音乐,也没有心思去学习。这就需要我们学会约束自已,在教室里,在操场上,在你不该说话的时候,请保持安静。

  上个月,我们的爸爸妈妈来到教室,和我们一起上课。我发现,就是平时最调皮的同学,那一天都表现得特别好,上课安安静静听讲,老师提问时,都是举手回答问题,下课后也不打闹。回家后,爸爸妈妈都说,我们的同学多么讲文明、多么有礼貌啊。同学们,这种安静的环境,这种文明的氛围,正是我们燕山二小应有的精神风貌啊!

  同学们,爸爸妈妈们来听课的时候,我们能做得到,我相信,爸爸妈妈没有来听课的时候,我们能做得更好。

  同学们,如果你想争当文明少年,那么,就请你放轻你的脚步,放低你的嗓门,放松你的心情让我们一起努力,共同创造一个安静、和谐、文明、美好的校园吧!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“青少年儿童自护教育进校园”我们身边有很多意外和危险的发生,所以我们要时时刻刻保护自己。

  世界上只有生命最宝贵,如果没有了生命,也就等于没有了一切。所以我们要学习法律知识,明确法律赋予我们的权利,学会依法保护自己的生命健康权,我们要增强自我保护意识,掌握自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免意外和危险的发生。

  首先,在学校的走廊里有许多学生在走廊里驱逐、打闹,常常损坏到公共设施,我们在走廊里我们同学为什么只会跑不会走呢,走廊的地面很滑,如果跑的太快会滑倒、跌倒,是肯定会造成不必要的损失和痛苦的。

  一到夏季,这是青少年溺水死亡最严重的季节了,我们不得私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的.情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

  有这样一个事件:7月31日13时左右,上海市松江区九亭镇朱泾浜村一名男孩下河道玩水时不幸溺亡。据当地居民介绍,事发地点为九亭镇朱金路附近,该河道位于村内巷深处,平日很少有人会去那个地方。当时,有3名男孩结伴到河道里玩水,年龄都在13岁左右。几分钟后,其中两个上了岸,另外一名孩子在河里挣扎,河边两名男孩就拼命抓住对方的头发,但怎么都抓不住。警方接警后赶到现场,联合消防官兵开展救援,但由于河道宽、河水较深,经过两个多小时救援,男孩最终被打捞上来,但已身亡。

  这样的故事我们数都数不过来,一个生命又一个生命就这样接二连三的离开了我们,但是尽管溺水事故频发,仍然阻挡不了戏水者的热情。

  就在同一天,宝山区友谊路泗塘河桥下的泗塘河里,也发生了一起3名男孩溺亡事故。7月中旬,15岁的江苏男孩张陈从老家来上海,想和打工的父母一起过暑假。由于父母白天都要工作,张陈只能自己玩耍。7月31日,张陈父母下午下班回家,却发现儿子不知去向。与此同时,住在隔壁两家的家长也在四处寻找孩子。3个孩子同时失踪,把家长急坏了。晚上9时许,家长们在村子边的河岸找到了孩子们的衣裤,一个最可怕的猜测在家长们的脑海中浮现:3个孩子可能一起落水了。民警、消防部门立即赶赴现场打捞,直到8月1日11时50分和15时30分,才分别打捞起3名男孩的遗体。

  我们学校现在正在进行防地震演练,为的是,如果真正的地震来到了,我们会不慌张的有序逃离,这几天,我们练习了好几次,最终,才得到了我们有序撤离的表扬,我们并不是因为表扬才这么认真练习的,而是为了我们自己。

  我们只要增强自我保护意识,自己保护自己,避免发生不必要的意外。为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,认真学习安全知识,学会自护互救,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

  我的发言完毕,谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

  你们好,今天我演讲的主题是“做文明学生,建和谐校园”

  (管子版法)里有这么一句话“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”意思是说,国家有要求的 一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之,是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到,学校所禁止的一定要杜绝,学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些,我们才算是一个合格的学生。

  但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的,合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用,可合格的学生做久了,可能会出现一种安逸的状态,也可能会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长,要有良好的课堂纪律,要保持卫生清洁,乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的`学生的第一步,并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养,思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话:“吾日三省吾身,为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度,但我们能够将这句话当做健全自己的标榜,尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述:“‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”我们不一定有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里,一步步地朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次。

  总而言之,我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活,顺理成章的,假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生,那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来,因为法国作家雨果曾说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”

  文明的学生营造出和谐的校园,作为学生这个角色而言,我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员---个人而言,我们要为实现自己的社会价值,人生价值,路还很长。

  我尊崇爱因斯坦所说的话:“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取的了什么。"

  同学们,为了实现我们的价值,共同奋斗吧!

  我的演讲完了,谢谢大家。

校园演讲稿 篇4

各位老师,同学:

  大家好!

  "和谐"是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.

  一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成才".一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的.班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.

  而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

  在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

  愿我们的学校越来越好!

校园演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学:

  学校举行了一个交通安全的讲座,交警叔叔给我们讲了一些指示标志,还给我们讲了由于一时疏忽而造成终身遗憾的交通事故,我听的很入迷,同时也有着很深的感触!

  我仍然记得,曾经在网上看到过两个惨不忍睹的交通事故,虽然是用文字叙述出来的,但还是令我心惊肉跳,同时也默默为死者惋惜,这两个交通事故是这样的:河北省沧州市的`长途客车行驶至内蒙古自治区乌兰察布市兴和县境内110国道约305公里处时,因路面积雪结冰打滑,翻入路旁12米多深的沟内,车内5名乘客当场死亡,其余33人均不同程度受伤;一辆客车与一辆货车在山东省道316线聊城市东昌府辖区相撞,造成16人死亡。当讲座上交警叔叔正讲“篮球女孩”的故事时,我便想起了这两个交通事故,只能用四个字形容“惨不忍睹”!

  接下来,交警叔叔带着我们认识了一下指示路牌,大家都很聪明,几乎都认识,但是,都能做到的恐怕没有几个,比如:遇到一个禁止翻越护栏的路牌,你会遵守吗?再比如:遇到一个禁止骑车的路牌,你会遵守吗?有时,也许只是一小步的距离,就决定了生与死,为了图一时的方便,就毁了终身。路牌,就是警告你不要违反交通规则的,但它只起到提醒的作用,真正,还是要靠你自己。

  认识完路牌,我们便听交警叔叔讲红绿灯该怎么遵守。有一句童谣:红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等,每当路口有指示灯时,你是否都能像童谣所说的那样做呢?“遵守红绿灯”是那么简单的一句话,但又有多少人确实遵守了呢?嘴上说说,不如真的去做做,长期下来,边会形成一个好习惯,那时“红灯停、绿灯行。”就不难做了。

  让我们都去做一个遵守交通规则的公民吧!

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