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新学期家长会家长发言稿

时间:2023-09-02 19:20:53 家长会发言稿 我要投稿

新学期家长会家长发言稿范文

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的新学期家长会家长发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期家长会家长发言稿范文

新学期家长会家长发言稿范文1

亲爱的小朋友们:

  你们好!

  首先,我祝各位同学在新的环境里,学习进步!祝各位家长身体健康,工作愉快,万事如意!

  其次,做一下自我介绍。我叫孙胜韫,担任小学班主任、执教数学语文双学科15年。从今天起担任你们四年一班的语文教师兼班主任。新学期,新挑战,作为你们的新朋友,我早已做好准备,与大家一起扬帆起航。

  接着,我想对同学们说几句话:同学们,请不要小看了你们脚下的这片操场,你们面前的这座三层教学楼!在过去的'半个多世纪里,电碳学校曾经培养了数以千计的毕业生。这些学生当年同你们一样,在这操场上活动,在这教学楼里上课,从这里获得小学毕业证、初中毕业证,随后考上高中、考上大学。这其中也有考上北大、清华这样的名牌大学的学生。如今,电碳学校的毕业生中,有不少人已经成为各行各业的佼佼者。他们有的店铺、有的走上了领导岗位、有的当了医生、有的做了大学教授、讲师、有的成了工程师……遥想当年,他们哪有你们现在这么好的学习环境。因此,我真诚的希望在坐的同学们,一定要树立远大的理想,学会做人,学会求知,学会生存,学会协作,学会健体,逐步养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯。努力走向成功!继续为电碳学校争光!

  最后,我想和家长朋友们说:你们把孩子交给了我,交给了这所学校就注定我们的梦想荣誉都与孩子们连在了一起。孩子们能身心健康的成长,是你们热切期盼的,更是我班主任努力工作的方向。谢谢大家!

新学期家长会家长发言稿范文2

尊敬的家长:

  大家好!感谢大家能在百忙之中来参加今天的家校交流会。感谢上一学期家长对我们学校的信任与支持。

  新教育是以让所有人都过上幸福完整的教育生活为目的的活动,以营造书香校园为途径,获得知识,塑造人生,实现个人价值,利于社会发展。今天我来谈谈新教育对我们班级的影响。自从新教育引入我校,我们班级也紧跟热潮,开展新教育,我是从这几个方面来开展的。

  一、读。

  晨读近现代诗歌,午读同一本书。晨读是孩子们最精神的时候,声音洪亮,精神饱满。我们可以自由加入动作,全班起立一起来做运动,根据诗歌的句意任意舞蹈,最后在统一选定合适的伴舞,再着轻轻音乐,吟着美妙的诗歌。美哉美哉!

  二、写。

  午读我们结合实际进行书写训练,主要写书上的生字词,主要强调坐姿,字笔姿势,虽然现在是高科技时代,经常是要电子稿件,但是能够写出一手漂亮的字总是让人羡慕的。

  三、画。

  每周我们都会做各种题材的手抄报,“兴趣是最好的老师”,学生对做手抄报产生兴趣,才会想方设法去阅读、去思考、去设计,从而获得知识。鼓励学生去做手抄报,比如:把她们的手抄报贴出来展示,给予奖励等,还有让更多的人来看他们的作品,有了读者,孩子的劲头就更大,我们每周二、周五都有特长课,在三七班有一部分外班学生来我们教师上课,我让其他班的来看我们的手抄报,进行点评,我再把建议反馈给三七班的孩子,继续努力改进。

  四、思。

  自我反思,古人云,三思而后行。孩子经过一天的学习,生活,也要会有反思和感悟,这些我课堂习作总有所体现。

  五、实践中主动学习。

  为了让实践中主动学习,不让孩子在被动中学习,让学习成为生活中不可缺少的一部分,我校陆续开展六大行动:营造书香校园,师生共写随笔,聆听窗外声音,培养卓越口才,构筑理想课堂,建设数码社区。

  家长对新教育都有了一定的了解,相信在未来的'日子里,孩子一提到学校会觉得快乐,幸福。

  孩子是我们生命的延续,是一个家庭的调和剂,更是一个独立的个体。我们做家长的要尊重他,欣赏他,辅助他。每个孩子都有自己的个性,我们当家长的一定要会调节自己,先给孩子做一个榜样,你想让他成为哪个方向的人,你就要往哪个方向转变。比如,你希望孩子像雷锋同志一样无私为人,热心助人。你就该在自己生活的圈子里做到这点,家人、朋友相互关爱,帮助。孩子是我们的影子,那就做高大的自己!

  最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

新学期家长会家长发言稿范文3

  欢迎家长朋友能抽出时间参这次家长会。家长会的目的是架起老师和家长间沟通的桥梁。大家的到来,也说明了“只有形成教育合力,才能更好的帮助学生进步”。一点我们是能够达成共识的。

  通过这三个学期的学习生活,我们和孩子们都建立了亲密的感情和各位家长也建立了深厚的友谊。老师、孩子、家长,三股力量汇合在一起,就像一家人,幸福快乐,其乐融融。

  一、家长代表发言

  在家长朋友当中,有许多高人,他们在自己的工作岗位上兢兢业业,认认真真;在教育孩子方面也有独特的见解。下面有请王煜童、谢雨析的妈妈向我们传经送宝。

  感谢两位家长朋友的交流。她们毫无保留地把教育孩子的宝贵经验与我们分享。每个人都有一种教育思想,如果把这些教育思想整理出来交流分享,就会获得更多的思想。

  二、胡老师讲话

  感谢胡老师!胡老师的业务能力非常强,教绩显着,对孩子慈爱有加,对工作倾心倾力。

  下面我就从各个方面老和大家交流。

  一、假期作业

  其实老师布置假期作业也不是非得和孩子们过不去,不是得让孩子们多学多少知识,而是为了让孩子们养成每天都学习的习惯,思考的习惯。有句话说的好:琴不离手,曲不离口。就是说要想弹得一手好琴,唱得一首好歌,必须要不断地练习,养成习惯。大部分孩子的假期作业写的都不错,部分家长还进行了批改。但是有一部分孩子的作业写的惨不忍睹,敷衍了事。最应该提出批评的是庞彤彤、庞世斗,大部分作业都没做,白白的玩了一个假期。最后的结果怎么样呢,开学后,这两个孩子上课总是打瞌睡,心不在焉,提不起劲,学习不在状态。假期作业要尽早完成,要制定一个计划,腾出时间预习,阅读。

  进步最大的孩子有:谢雨析、王灏宣、卓振东、马柯林。

  二、坚持签读书条

  好多家长反应,孩子不爱看书,家里的书一摞一摞的搁在那里,就是不读。而孩子们又只听老师的话,所以这个学期我就把读书当做一项作业来布置。

  让孩子每天都读一会书,家长把孩子读书的情况写在纸上,签上字,交到班里。这样做的目的'是促进更多的孩子读书。关于阅读的重要性,以前家长会上强调过多次,这里不再赘述。但是经过一周的观察,我发现每天只有一小部分孩子带读书条。这就是家长的重视不够了。一方面想让孩子多读书,另一方面还不想费事,懒得操心,监督不力,孩子又怎能爱上阅读呢?万事开头难,等孩子们养成阅读的习惯了,我们就不用再签读书条了。我们说过:人要交两个朋友——运动场和图书馆。就是说,人要锻炼好身体,要多读书。生命在于运动,阅读则可以让人勤于思考,沉淀智慧。爱读书的孩子学习能力强,不爱读书的孩子理解能力差,学习能力差。现在班里每天都坚持读书的孩子有刘一诺、邵欣宇、梁路语、金笑萱、刘鑫、王煜童、刘硕、刘一卓。这些同学已经养成每天阅读的习惯了,所以读书条可以免签。

  再者,马上就要进入三年级了,三年级就要写300字左右的作文了。好的书籍中有好词佳句,有规范的书面语言,有思考有智慧,读的书多了,时间久了孩子们的脑子里有东西了,才能口若悬河,才会下笔如有神。书中自有真善美。刚刚看了一篇文章,说,人一生的前14年读的书,影响人的真善美品德。

  三、重视学习

  不管孩子的学习能力多高、多低,不管家长有多忙,都要重视孩子的成绩。个别家长对孩子的学习不重视,表现在以下方面:孩子那么小,不用管他的学习,等长大了,自然就知道学了;考上大学又会怎样?毕了业不照样找不到工作吗;认个字,会写名字就行,长大了打工照样能养家糊口、我认为,这种种想法大错特错,目光短浅。现在社会发展这么快,我们现在打个工就能养家糊口,等孩子长大了社会又会发展到什么程度呢?谁也无法预料。就比如前些年人人羡慕的铁饭碗,现在也不靠谱了。哪有什么铁饭碗,能力和才华才是铁饭碗!无论什么年代,知识不能贬值,只会升值。爱孩子。就引导孩子爱学习,让他长大后有在社会上站稳脚跟,独当一面的能力。要沉下心来,辅导孩子,教育孩子。

  四、重视语文

  随着高考制度的调整变化,削减了英语分数,提高了语文分数。汉语作为母语,是应该引起重视了。要重视传统文化,重视国学。前段时间到山东曲阜孔府考察,这也是全国提倡大力发展传统文化的好苗头。传统文化流传时间久远,博大精深,善、孝、真、美处处是精髓,处处是标杆。学校发了国学书,早读时间,师生共读国学,天长日久,日积月累,国学的语言和精髓就留在了记忆库里。

  语文数学学科特点不同,数学功夫在课堂,语文功夫在课外,要大量的读、背、写。

  五、要养成良好的生活习惯和学习习惯。

  六、培养孩子的情商。

  七、调座位问题,个人卫生,纪律,重视作业,限制孩子看电视、电脑。

  结束语:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对浆。双桨一起用力,小船方可向前!

  谢谢大家!