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校长秋季开学在教师会上的讲话稿

时间:2023-10-28 07:34:02 教师演讲稿 我要投稿

校长秋季开学在教师会上的讲话稿

  在学习、工作生活中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编整理的校长秋季开学在教师会上的讲话稿,希望对大家有所帮助。

校长秋季开学在教师会上的讲话稿

校长秋季开学在教师会上的讲话稿1

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们了解的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提升教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

  新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要争取做好以下几方面的工作:

  1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

  安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放到第一位。重视学生不错的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不但有健康的身体,更要有健康的思想。

  2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,重视学生品质、意识、能力的培养。

  教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提升教学质量。要教育指导学生养成不错的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的`引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

  课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!

  备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

  课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生活动及灵活安排的时间有一点”。

  批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,推动每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

  4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

  “己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不但仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说,让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任,也是教师的专业素养。任何一位有着职业操守的教师,都希望“青出于蓝而胜于蓝”,信奉着“严师出高徒”的古训。但不错的初衷是需要不错的表达方式来传递的,包含和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史导致的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

  老师们,大家都知道:教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自身的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单;把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

校长秋季开学在教师会上的讲话稿2

  老师们、同学们:

  大家好!

  又是一年秋风爽,又是一年秋意浓。

  当嘹亮的国歌声我们美丽的校园里再一次铿锵回荡、五星红旗又一次徐徐升起,我们和着秋的节拍,又迎来一个新的学年。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行了新学年、新学期开学的第一次升旗仪式,仪式更为隆重,意义更为深远。

  新的学期,我们迎来了新同学新老师,你们的到来为学校新的发展提供了新鲜的血液和新的动力,为此让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎!

  老师们,同学们,回忆过去的学年,我们豪情满怀;展望新的学年,我们信心百倍。在新的学年里,学校教育教学的管理将更加规范、严谨、科学、民主,各项教育教学活动将更加有序开展,全校师生将更加自信,集体荣誉感将进一步增强。

  在人们的意识里,秋只是一个收获的季节。对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。因此,利用新学年第一次升旗仪式的机会,向全体师生提出几点希望:

  一、规范升旗仪式,严肃升旗纪律。

  每一次升旗仪式,全校师生必须参加。仪式上,要严格按照升旗仪式程序出旗、升旗、奏《国歌》、师生齐声唱《国歌》、国旗下讲话。升旗期间师生肃立,行注目礼。升旗仪式全过程中,必须严肃地站在队伍序列中,不得双手反背身后或插在裤兜内,前后左右不得聊天说笑。升旗结束后整齐有序离场。

  二、全体同学要在学校规定的时间内按时到校,不迟到、不早退、不逃课,不在学习时间内在教室外逗留,有事必须请假。

  三、全体同学要认真遵守中学生守则和中学生日常行为规范,男生不能留长发、怪异发型,女衫不能化妆,不能带任何饰品,不得带管制物品进入校园,不能带手机上学,更不能在学校玩手机等娱乐电子产品,一经发现要扣留,由家长来学校说明情况。

  四、全体同学要团结友爱、互相爱护、互相帮助。坚决反对说脏话、打架骂人、追逐打闹、恶作剧,注意保护自身安全。学校将进一步加大对优秀学生和进步学生的表彰力度,继续评选各级各类优秀学生、优秀干部。

  五、热爱学校,讲究卫生,爱护公物。学校是我们共同生活和学习的家园,建设好发展好学校要靠大家。我们要积极宣传学校,宣传我们敬爱的老师,宣传我们可爱的学生。要有良好的生活习惯,按时作息,做事有计划,自己的`事自己做,不吸烟,不喝酒,学会节制自我;要有良好的卫生习惯,不随手乱扔废物,自觉维护公共卫生;要爱护公物,不要在桌凳上刻画,不能用涂改液乱涂乱画,不要乱扔粉笔头,要爱护为我们学习服务的所有设施设备。

  六、要热爱学习,积极向上。学生的天职就是学习,学习好的关键是热爱。所以要培养自己浓厚的学习兴趣,在学习中体会学习的乐趣,在获得新知识和能力的过程中体验成功的快乐。热爱是最好的老师,习惯是关键。所以我们要保持和发展对知识的好奇心和求知欲,养成良好的学习习惯。学习要有计划,什么时间做什么,做就要认真做,追求完善,让自己满意、大家满意。早晨到校后要积极读书,加强记忆;对要学的知识一定先预习,有针对性地听课,要手脑口并用,提高学习效率。要勤学好问,不明白的问题要追根求源,不达目标誓不罢休;课后要及时复习巩固,不给以后的学习留障碍;要自主学习,除了完成老师布置的作业外,要自已选择一份辅导资料自主学习,这样持之以恒你才会比别人学得更好;要自信,只要自己一天比一天进步,就会获得最后的成功。

  七、要注意安全,保护好自己。生命只有一次,因此是最宝贵的。我们要学会保护自己,遵守交通规则,注意行为安全、饮食安全、交往安全、用电安全,要时时讲安全、事事抓安全、处处保安全。

  老师们、同学们,新学年、新思路、新目标、新业绩。让我们同舟共济,并肩前行,相互激励,奋力拼搏,共同成长,我们坚信我们能行,成功一定属于我们!

  最后祝老师们心情愉快、身体健康、工作开心、生活幸福!祝同学们身心健康、幸福成长、快乐学习、天天向上!祝愿我们学校的明天更加辉煌灿烂!

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校长秋季开学在教师会上的讲话稿3

同志们:

  今天我们召开全校教师大会,标志着新的一个学年我校工作全面开始了。今天我们拉开了新学期工作的序幕,盘点过去一年的工作,我们播撒了汗水,取得了进步,收获了经验,但也有许多值得总结和反思的地方,其中既有成功的经验,也有失败的教训。在这里,感谢大家对学校各项工作的支持,在每一项工作中,全体教职工都体现出了高风亮节,做到了相互理解,相互包容,也正因为如此,在全体教职工的共同努力下,20xx-20xx学年度年取得了可喜的成绩。

  一、过去学年工作回顾

  (一)队伍建设

  1、调整后的班子成员、中层领导干部年龄结构年轻化,理论水平和综合素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,班子的每个成员都能摆正自己的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责,做到政令畅通。20xx年3月19日,全县教育系统村级小学校长、幼儿园园长竞聘上岗现场会在我校召开,得到了参会领导的`一致认可与好评。

  2、教师队伍素质不断提高;

  教师队伍稳定,无上访、非访事件发生,无“三乱”现象发生,职称评聘、评优评先、年度考核、困难教师补助等涉及教师切实利益的事情均能做到理解、谅解、包容

  (二)办学条件大力改善

  1、新建标准化的中心幼儿园、九龙功能教室、庄家幼儿园,护山的围墙,太平、尖山的甬路,姜家的绿色文化小区建设等

  2、新建了中心校和村小学共九个网络教室。中心校新增 12个电子白班。

  (三)教学活动扎实开展,教学质量稳中提升

  1、中心校备课模式的改革,在不断的摸索中总结经验,步入正轨;

  2、教研活动的开展形式多样,趋于常态化;20xx年10月15日,全县小学低年级数学学科第一学段“在课堂教学中如何落实新课程标准”主题研讨会在我校成功举办。

  3、20xx年5月 18日,四平市“互联网+乡村同步互动课堂教学”伊通现场会在我校隆重召开。同步互动课堂教学模式的开展,优化了村小学学科教学,助推了我镇小学均衡、优质、快速的发展。

  4、校本研修评估、教学常规管理、学长生竞赛等成绩较为乐观;20xx年12月,我校被评为“吉林省校本教研先进单位”。

  (四)安全工作务实、有效开展。全年无任何人为安全事故发生。

  (五)德育活动特色鲜明,内容丰富。

  1、为解决我校家庭困难学生和留守儿童问题,20xx年12月15日,伊通满族自治慈善总会来校,对我校25名学生开展贫困学生救助活动。

  2、20xx年3月,开展了“立师德、正行风”主题教育活动。

  3、20xx年5月31日,开展了全镇大型春游活动。

  4、乡村少年宫活动的开展做到常态化,体现了学校的特色办学。20xx年6月,我校被评为吉林省先进乡村少年宫

  (六)村小学管理日渐规范。

  这些成绩,是我们大家用辛勤的汗水换来的,我们要倍加珍惜。但是我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到我校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

  1、教学质量整体不理想的问题;(教学质量不达标教师较多)

  2、教师素质参差不齐,品牌教师少,教师专业化程度不高,学习自觉性差。

  3、课堂教学效率不高,有的老师组织课堂教学能力差,课堂抓不住重点,浮躁肤浅,不虚心学习,不认真专研教材、不了解学生,拿着课本就上课,眉毛胡子一起抓。

  4、教育科研氛围不浓、教科研工作仍停留在表面的问题。

  5、部分教师“重教书,轻育人”,德育工作没有做实做细。德育工作实效性不高的问题;

  6、一些教师对学生教育缺乏耐心,缺少关爱,师生关系不融洽,和家长沟通不讲究方法,使得家长对其怨声载道。

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