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班主任课前励志演讲稿

时间:2023-01-03 14:57:36 励志演讲稿 我要投稿
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班主任课前励志演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的班主任课前励志演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任课前励志演讲稿

班主任课前励志演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《养成良好学习习惯,扬起前进的风帆》。

  正所谓“没有理论的实践是原始的混乱,没有良好习惯的学习是一种低效率的混乱学习”。学习只有拥有了良好的学习习惯才能够拥有时间少,效率高的效果,才能够避免学习中的混乱。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。一个学生,只有拥有了良好的学习习惯,才能在学业上有所进步。习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,一个拥有了良好学习习惯的人,将会具有较强的潜在力量,那么,怎样养成良好的学习习惯呢?

  科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,所以说,预习是良好学习习惯的一个重要组成部分,预习将一个人的大脑在课前调整到最佳状态,是上课变的更加轻松,老师稍微的提醒便能在头脑中擦出灵感的火花。

  孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”复习自然是良好学习习惯必不可少的环节,将一天的知识进行15分钟的总结复习,不仅等于重新将一天的知识重新学习了一遍,还可以把上课的损失降到最低,更有可能悟出新的知识和道理。

  学习的主要战场是课堂,预习自然是强有力的准备,但是“老师领进门,修行在个人”,上课是学习最重要的环节,课堂上是否专心听讲直接决定了学习成绩的好坏,如果想只凭着课后的努力就想达到课堂上学习的效果,可能性为零。课堂上认真学习,省力又高效,何乐而不为呢?

  自主学习。自主学习就是自己主动学习,在复习预习完后的基础上在进行其他方面的学习,内容可以包括看书,读报等多方面涉猎,丰富自己的精神生活,提高自己的文学素养。将学习效率再次提升一个层次。

  习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。养成良好的学习习惯,就需要从现在做起。

  期末考试将至,这无疑于对我们来说是一个崭新的挑战,我们即将迈入对自己实力考验的关卡,当浪头汹涌而来时,逃避退缩只能是翻舟落水,接受挑战才能勇往直前。越是关键时刻,越要沉得住心,浮躁的心将会影响考试的发挥。只有沉着,才能在考试中超常发挥,考出理想的成绩。期中考试有人欢喜有人忧,但那已经成为过去,失败的同学不要沮丧,逆水行舟才能愈挫愈勇;成功的同学也不要骄傲,平心静气才能越行越顺。从现在开始,收起浮躁的心,挂上高高的云帆向胜利驶进!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

班主任课前励志演讲稿2

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的.成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。

  我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。

  我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”?那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你一定记得谦让周围的人,有序地离开。

  刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德。

班主任课前励志演讲稿3

  同学们:大家好!

  有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

  鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

  由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

  当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

班主任课前励志演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《学会负责》。

  什么是责任?英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”那么,什么是负责?用通俗的话来说,就是做好我们应该做的、必须做的事。试想一下,如果医生不负责任,病人的生命将会怎样?如果警察不负责任,社会治安将会怎样?如果父母不负责任,孩子的发展将会怎样?如果我们都不负责,世界将会是什么样子?连想也不敢想,前番的楼倒倒,楼歪歪,楼靠靠至今让我们心有余悸,所以比尔盖茨说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心”!

  也许有的同学会说:“这些都是大人们的事,我们中学生不需要负责。那么,“香九龄,能温席”的故事你肯定听说过的。细细品味一下,黄香的故事传承千年而不衰,打动我们的不仅仅是因为他孝敬父母,更是因为他深知为人子之道,孝敬父母是他的本分,是他负责的态度打动了一代又一代的人。

  想一想,几岁的孩子都在力行自己的责任,那么,作为一名中学生,有什么理由不去学会负责呢?但是,与九岁的黄香相比,我们有些同学表现的就差强人意了。对于父母,他们越来越不认同,挑剔他们做的饭菜,挑剔他们给自己买的衣服,厌烦他们的提醒,厌烦他们的教导,认为他们在唠叨,认为他们老生常谈。父母善意的一句话可能招致他的十句反驳,有时甚至甩门而去。他的自以为是染白了父母的双鬓,他的任性压弯了父母挺拔的身躯,父母无奈,只得认为他的叛逆期到了。可是我想问一下:什么是叛逆期,它是不是任由自己的性子做事,让父母伤心生气,对自己更对父母不负责任的代名词?如果我们的成长换来的是父母白发的伤心和慢慢驼背的身躯的落寞,如果是这样,那么年轮的苍白的添加有什么意义?如果十几年的养育换来的是皱纹爬上了父母的额头更蔓延到了他们的心底,那么这样所谓的成长,我们宁可不要!父母养育我们,换来的是什么?我们是不是学习一下黄香,孝敬父母,听从父母的教导,让他们微驼的身躯找到些许的安慰,因为这是我们的责任!

  责任心不只体现在家里,更体现在学校里。清晨,当我们走进校园,许多同学在清扫卫生区,在晨光的照耀下,教室内的琅琅书声与洁净的校园相互辉映,一些都是那么和谐美丽,可是,我们共同营造的美好氛围是那样的脆弱,如果谁乱扔一块垃圾,随口一句脏话,墙壁一个黑脚印,课堂上的一个漫不经心,一份照抄的作业,一份作弊的试卷,叠加起来,就会让这份美大打折扣,甚至化作乌有。所以,校园的这份和谐之美,需要我们共同营造和维护,这是我们的责任。

  学会负责,更是要学会不怕困难,敢于面对困难。林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负!人所不能负的责任,我亦能负!”说得就是这个道理。我们在成长,越成长,遇到的挑战越大。2xxxx年的到来意味着我们离会考、中考近了,但是更近的是即将开始的期末考试。每一次考试都是一次检验,考试成绩优秀证明你是一个对自己负责的人,考试成绩不优秀,说明我们的努力不够,这时,敢于正确面对自己的真实成绩,寻找差距,查找不足就是对自己的负责。

  愿大家,学会负责,学会诚信做人,也希望大家在即将到来的期末考试中本着对自己的负责的精神,诚信考试。给父母,给学校,更给自己交上一份满意的答卷。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

班主任课前励志演讲稿5

同学们:

  大家好!

  一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。

  第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

  一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为“稀世珍宝”。有时候,我们也就是这块石头。

  也许,在我们中间,你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安......但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。

  亲爱的同学们,不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己吧,他们都是你前进的力量。

  是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。

  珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。

  也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!

  也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。

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