当前位置:演讲稿网>青春励志>青春演讲稿>拥抱青春演讲稿

拥抱青春演讲稿

时间:2023-06-28 16:43:14 青春演讲稿 我要投稿

拥抱青春演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的拥抱青春演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拥抱青春演讲稿

  拥抱青春演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!时间飞逝,转眼间我都变得这么大啦!这真是不能不令人心生感慨啊!我十五岁了,在大人眼中,我已经进入了人生的黄金阶段,我已经在享有我的青春了!

  有人说青春是一本大书,里面有着数不清的内容等着你去阅读;有人说青春是一座矿山,里面有无穷无尽的宝藏等着你去挖掘;有人说青春是一座桥,它是孩提时代与成熟大人的过度段。而我想说,我的青春是一快魔术手帕,它能随时变化出各异的色彩。我的青春是白色的。它就像一张白纸,纸上空空如也。上面有太多的空处等着我去书写!汗水、泪水;成功、失败;悲伤、喜悦等等都将留在这张一尘不染的白纸上。纸上的种。种痕迹都是我成长的脚步,它记录着属于我自己的故事,这些是我成长过程中宝贵的财富。我的青春是金色的。梦想是金色的;丰收的稻谷是金灿灿的;夕阳的余晖也是金色的。这样的青春代表着希望和收获!在金色的青春中,我已肩负重任,父母、老师对我的期望;时代赋予我的挑战。我要将重任和挑战当做磨刀石,不断磨练自己,向成功迈出坚实的步伐!我的青春是红色的。红色象征如火的热情,在红色的青春中,我不断奋斗,为着梦想而努力!篮球场上,我将自己的`汗水挥洒,与队友一起为着胜利而拼搏;每一次考试中,我认真作答,不轻易丢失任何一分,为着期待的好成绩而努力;每一次竞赛中,我沉者应战,希望通过自己的力量为班级争光添彩。我的青春不会只有单一的颜色,它必定是五彩缤纷的。它会成为我人生中最珍贵的记忆!而我相信,所有的美好通过努力可以实现!所以我会努力创造我生命中的奇迹!

  拥抱青春演讲稿 篇2

  少年狂,志气破山河。梦无限,朝气蓬勃空未来。青春是我们特有的羽翼,我便要长出这有着无限美好的羽翼,翱翔在理想的蓝天。

  小时候,理想是迷惑的,人云亦云,觉得科学家最伟大。

  稍大些,理想是温暖的,天真活泼,想家庭永远幸福美满。

  再大些,理想是炫丽的,不为自己,一心只想给他人看。

  此时的我,理想是辉煌,是野心。为的只是一句:“不相当将军的兵,不是好士兵。”我要当将军,一人之下,万人之上,我要为自己争光,为老师争光,为亲人争光,为祖国争光!

  凭什么说中国人跑步不行,刘翔不就破了记录吗?凭什么说中国穷,说不定某个中国人就把比尔.盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?凭什么样说我不行,说不定把比尔.盖茨“踹”到第二的那个人就是我呢?

  少年不怕失败,有的是机会 ,有的是希望,理想是远大的,要立长志。失败了,我可以一次次爬起,精神是永远打不倒的。

  青春的理想时刻都有在激励我。有人说:“人不可有傲气…… ”是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越?

  青春的理想不是闹着玩的,也不是简单说说就算了,而是如长江一去而不可收回的'。

  汹涌而起,理想无所惧怕,谁敢说不立大志者能成才?

  我要成功,寻找我伟大的理想,出海远行,向着新生的太阳全力驶去。

  青春的理想已在我心里扎了根,结了果,那就是成功与辉煌,我要为历史添上灿烂的一笔......

  让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每位少年都拥抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  拥抱青春演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!流星虽然易逝,但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量,让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任,踏实认真的提高自己的能力,为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春,这不仅仅是口号,更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量! 奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”

  是的,古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春,青春是满腔的热血,是激情与渴望,是活泼泼的.思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子,他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任,是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命!

  想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东站在橘子洲头写下了壮丽诗篇“问苍茫大地,谁主沉浮”,周恩来用一句“为中华之崛起而读书”诠释了什么才是青春的正能量:没错!矢志不渝,追求真理,就是那个时代的正能量! 作为一名当代青年,作为一名最强烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生,我们又该如何肩负使命,才无愧于自己光彩照人的青春呢?

  我们应该明白,拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的,也是所向无敌的,而青春需要正能量的支撑,只有具备了这样的支撑,我们才会义无反顾地挥洒自己的青春,坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命,冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的短暂时光,打下坚实的专业知识功底,不断提升服务社会、服务人民的技能水平,善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德,提高综合素质,真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以,当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连,我们所创造的青春才将永恒! “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”今天,我站在这里,以青春的名义进行演讲,我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者,我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌,用掌声传递能量,用掌声迎接美好的未来!

  中华儿女对国家富强、民族振兴、人民幸福的期盼和梦想,就是凝聚力量、为中国梦而共同奋斗的力量源泉。中国梦的实现需要我们用青春承担起这份使命,点燃我们的激情,用我们的活力传递青春的正能量!谢谢大家!

  拥抱青春演讲稿 篇4

  我在阳光灿烂的的青春里向你真诚地告别:让我笑过哭过的金色童年;让我走过春夏秋冬的金色童年。

  时间正如流水一般,已流过了十五个三百六十五天。现在你正要与我离别,我毫不伤感,我满脸笑意地感谢你给予我的一切。我感谢你给予我的快乐。你给予了我忠实可靠的伙伴。清晨,我们看灿烂的红日在天边升起;黄昏,我们观绚丽的彩霞在云畔飞扬;夜晚,我们赏皎洁的月光在林间漫过。你给予我慈爱的父母,让我在他们的'爱的沐浴下度过大雪纷飞的寒冬;让我在他们的爱的呵护下享受温暖和煦软和煦的春风;让我在他们爱的教育下学会唱出七彩的音符……别了,曾让我欢笑的童年。

  我感谢你给予我的痛苦。你给予了我捏着低分试卷的难过,也激起了我奋发的动力;你给予了我在奔跑中摔得流血的疼痛,也赋予了我站起的力量;你给予了我在与朋友争吵打闹的烦苦,也告诉了我谦让的风度……别了,曾让我哭泣的童年。告别童年,告别在草地上自由自在地狂奔;告别河边无忧无虑的散步;告别林中无拘无束的看枫……告别童年:告别十四个在草地上寻芳的春;告别十四个在河水中嬉戏的夏;告别十四个在树林边看枫叶的秋;告别十四个在雪地里滚雪球的冬…

  告别童年,告别无忧无虑,告别无边的喜乐,但我毫不想落泪,我想尽情地放歌!

  我要以欢乐的歌儿告别,感谢你给我的笑,给我的泪,给我的春夏秋冬。告别童年,我挥一挥手,感谢你还留给了我一颗纯真无瑕的童心!我在阳光灿烂的青春里捧着一颗纯真无瑕的通信和让我走过十四个春秋的记忆向你真诚地告别:让我笑过哭过的童年;让我走过春夏秋冬的童年!

  拥抱青春演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  湖畔边的柳树在阳光中描绘着新的年轮,是在记载青春刻下的痕迹;枕边旁的梦在夜空中演绎着彩虹的缤纷,是在回忆青春留下的余温;天空中的归雁在碧天中叹息着光阴的无声,是在牵挂青春记下的美好。

  像是一场朦胧的梦一样。我站在车水马龙的街道上,看见每个人的青春都随着他们的影子摇摇欲坠,可我却看不见自己的青春到底是什么模样。我永远都不会知道,昨天的我随同昨日的青春飘荡去了哪里。我永远都不会听见昨日的花蕾与青春离别时的呢喃。青春总是悄然无痕,被人寄予太多的`哀叹。

  现在的我正与青春告别么?若不是,为何我看到儿时路过的街上布满了青苔,是为了沁人心脾的芳香,那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄,那是青春的光芒;撞击心灵的震撼,那是青春的力量。青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷! 因为青春,才能飞翔!迈着青春的步伐,我们活力十足,热情奔放;吐着青春的气息,我们信心百倍,开朗大方;带着青春的力量,我们昂首挺胸,步履铿锵;露着青春的笑容,我们美丽端庄,自信坚强;怀着青春的希望,我们积极进取,努力向上;拥着青春的梦想,我们扬起生命的风帆,朝着朝阳升起的地方起航!

  因为青春,所以快乐!青春,用她清脆嘹亮的声音,呼唤我们内心久久沉默的激情;青春,用它动听柔美的歌喉,牵引我们心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的词汇,描述我们生活中每每出现的美丽缤纷!青春,让我们敢想敢做,我们努力,我们奔跑,我们坚持,我们不倦,所以我们无悔!

  青春,生命中最耀眼的那颗星。可是,忽然发现,那竟是颗转眼即逝的流星。

  当我们自甘堕落的时候,她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们背后走过;当我们迷茫懦弱的时候,她正敲着警钟急急地催促我们;当我们不知进取的时候,她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……可是,没人留心她的脚步,没人在乎她的即将离开。于是,我们大把大把的挥霍着青春,直到有一天,我们发现自己不再那么强壮了,不再那么有活力了,我们才害怕她的远去,我们才开始去寻找她的足迹,却迟迟看不到她的身影。我们后悔了,可她的确不会再回头了!她把自己藏起来,因为我们的不珍惜,她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏,却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法,告诉了我们,她是圣洁的,是值得珍惜的! 我的朋友,你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?如果你听到了,请紧紧抓着她的手,把握好她,别伤了她。如果有一天她必须要离去,也希望你们会毫无遗憾的,开心的互相告别!

  拥抱青春演讲稿 篇6

  告辞童年拥抱青春

  光阴似箭,日月如梭。转瞬间,十二个春秋匆忙而过,我们也从天真得意的小孩变成了一个风华正茂的.少年。在我们告辞童年之际,青春不期而至。

  我们已经长大,要离开那无忧无虑的童年,踏入绚烂多彩的青春。不免有些伤感,由于我们必需告辞稚气,告辞懵懂。但该来的会来,该走的会走。就让我们在这最终一个六一儿童节上,将童年送走,将青春迎接到我们的怀抱之中!迎来青春中的风雨!

  但是,告辞童年,并不是完毕,而是走向另一个的开头!

  让我们告辞童年,拥抱青春!

  拥抱青春演讲稿 篇7

  《当你进入生命的春天》我喜欢明净的天空,因为它秀美如画;我憧憬大海,因为它碧波万顷;我向往广博的土地,因为它厚实深沉;然而,令我最最留恋的是春天,因为它是一年四季的开始!当你走进生命的春天,世界开始对你明亮了,面对着柔和的阳光,你需要的不在是父母的宠爱,更多的是作为春天的你应有的责任。做一个有责任心得人是时代的需要。有人说:“天下兴亡,匹夫有责。”你为何不以“天下兴亡,我也有责”而竖起新的目标呢?国家遇到了困难,学校出现了问题,家庭发生了矛盾,同学违反了纪律,自己考试成绩不理想……你是不是应当问一下:“我应当承担什么责任呢?”

  当你走进生命的春天,童年的.迷惑,天真,让位给勇敢的求知和探求。你需要的是虚度的享受吗?不,你更需要体验的价值。未尝饥寒之苦,怎知穷人艰难,未尝骨肉离别之痛,怎知战乱创伤之重。杜甫若不是有安史之乱的体验,又怎能有“安得广厦千万间,太庇天下寒士俱欢颜”的胸襟。

  李白若不是有离开京城的体验,又怎能有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的感慨。南唐后主若不是有亡国的体验,又怎能有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁情。当你进入生命的春天,人生不在是一部童话,而是充满现实的酸甜苦涩,你是不是更需要陶醉呢?生活在日新月异的世界上,每天少不了忙碌和奔波,因为生活在追随时间的脚步。陶醉不只属于某种满意的境界。

  陶醉是一种享受,是心灵的休息。它能让心重新充满能量,它能给心注入青春的活力,它让人忘记伤痛,他鼓励人奋然前行,它更让进入生命春天的你,拥有孙悟空的72变,拥有马良的神笔!朋友,你会昂然的接受这一切——责任,体验,陶醉。正如你身上的全部光彩,来自青春的勇气和力。这一切源于你进入生命的春天。没有人怀疑春天的美丽,只会为春天的虚度而惋惜。让我们携手共迎生命的春天吧!让我们一同赶走“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲惨结局吧!

  拥抱青春演讲稿 篇8

尊敬的各位评委、各位领导:

  大家好!

  "青春"一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火! 医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"师者,传道授业解惑也"的深刻含义,韩愈将"传道"放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把"健康所系,性命相托"的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。

  青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马,气吞万里如虎"的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东",以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄",不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的`使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

  "千江有水千江月,万里无云万里天",我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

  奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:"教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!

  亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

  拥抱青春演讲稿 篇9

  亲爱的老师、同学们,大声告诉我,你们好吗?

  在下冯锐,与此次演讲不同,他们一般认为我是人比黄花瘦,脸比煤炭黑,但我具有的是青春与文明,是诚信的修养和拼搏的汗水酿成的琼浆-历久弥香;是永恒的文明和顽强的青春筑起的铜墙铁壁-固若金汤。今天,我演讲的题目是《让青春拥抱文明》。

  中华民族有五千多年的历史,自古就是礼仪之邦,皇皇华夏,聚集了五十六个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;央央中华,谱写了五千多年的历史,创造出举世瞩目的文明成果。那么,我想问一问各位:到底什么是文明?……有人会说:文明是路上相见时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳。NO NO!文明涵盖了人与人、人与社会关系的总和,它是在人类历史发展中逐渐形成的一种文化,并始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。我们只有懂文明,讲礼仪,情绪高昂,大方得体,才能成为一名优秀的学生,担负起社会主义建设和复兴中华的重任!

  我走在校园里,随处可见到各种不文明现象。请注意:“随处”、“各种”。有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,以致校园中总显得不太干净;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳;还有男女在公共场合过分亲昵,旁若无人,毫无羞耻之心。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。俗话说:“知耻而后勇”,正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,更要赢在文明程度上。我们该怎么做呢?勿以善小而不为,勿以恶小而为之,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,从而实现自我的价值和人生的梦想。

  那天,下着小雨,我同往常一样,在车站等待着送我上学的61路。等了10多分钟,车仍没出现,人越来越多,黑压压的一片。许久,一辆车老牛耕田二百亩似的向这驶来,便断定是61路,人,一窝蜂般上了车,我也刷卡后准备坐座位,说是迟,那时快,只见一个小伙子以迅雷不及掩耳之速刷卡后从我身后一步登位,把我惊得伸出了舌头,半晌缩不回去。很快,两站路过去,上车的门口猛然响起小孩的哭声,“妈妈,妈妈,”还夹杂着“请为老弱病残孕……”的提示音,我想,这个小伙子跟我抢座位暂且不谈,也总不会和小女孩“抢”座位吧!可谁知,他眼望窗外,一付事不关己的样子。望着他的眼神,再望着小女孩的眼神,我忍住气,心平气和地说:“您应该把座位让给这位不方便的阿姨!”他却用轻蔑的眼神不屑一顾的瞧了我一眼,依旧我行我素,任我苦口婆心,他还是无动于衷。小女孩呆呆地望着我,一言不发,我看着小女孩,心里很不是滋味,觉得那好似泛起了涟漪,在微微作痛。

  人一旦没有了文明,就没有了道德底线,我们千学万学,就是为了学会做人。在家尊老爱幼,孝敬父母;在校团结友爱,相互帮助,热爱祖国,遵纪守法。我们从小接受思想品德教育,每个人把这些背得滚瓜烂熟,然而,还是有许多同学把奇装异服和怪异的发型当作是美,把无理顶撞长者,抄袭作业看作是能耐。难道大家都是语言的巨人,行动的侏儒吗?我们是吗?

  对,正因为我们不是,我们才要去扫去心中那一面尘埃,洒下文明的种子,人,我们,不是因为青春才文明,而是因为文明而青春!如果,你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的'价值不在于金钱,可你要是失去了文明啊,你就是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的真谛。

  纵观千年,尼罗河哺育的埃及,不过盛极一时,恒河流域的印度,也都难逃毁灭的厄运,华夏大地也曾遭受焚天战火的摧残,文明的光芒被黑暗侵袭。

  往事越千年,而今的我们生活于社会主义大家庭温暖的怀抱中,茁壮成长。亲爱的同学们,作为中学生的我们,何不以新的活力,抬起我们充满青春的手掌,接过祖先的大梦,从校园起,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让青春拥抱文明,让我们散发金色光芒的青春化作腾飞的羽翼,为我们的校园充满和谐与文明的芬芳而努力吧!

  拥抱青春演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春是什么?是美丽的蝴蝶,是美丽的花果,是知识渊博的书本,还是充满激情的校园。其实,青春是什么?我们大家都很清楚,但我们也知道,决不能挥霍青春。

  大千世界,多姿多彩,每一个人的一生都是不同的,人生的道路不同,我们走的路也不同,未来是什么样子的我们没有预补先知的本事,因此我们只有努力的做好现在的每一件事,把握好现在畅想未来,拥抱拼搏,使自己冲满勇往直前的精神,拥抱情亲使自己感到辛福,拥抱友谊,使自己,未来的路上不会太孤独。

  我们人的一生分为四个阶段,那就是,少年时,青年时,中年时,老年四个阶段,首先,便是少年时期的我们,那时的我们都还小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,乐,那里来的烦恼和忧愁,一整天,自由自在,快快乐乐的从不会担心自己的未来或人生道路上的坎坷磨难。

  而青年时期的我们就完全变了,我们的思想发生了改变,不在想小时候那样天真无邪,自由自在的了,,现在的我们多了忧愁和烦恼以及担忧,也为自己以后的道路而感到很迷茫,现在的我们也正处于青春期,有的人他的性格完全变了,现在的'我们分为两类人,一类是只知道抽烟喝酒上网吧,或者是当一些小混混,一天不是看这个不顺眼就是看那个不顺眼,只要看不顺眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老师上课他不听,就只知道睡觉,老师一说他几句吧!他就和老师顶上嘴了,有的还骂老师,严重的一些无可救药的学生还直接打老师,看吧!他们还以为他们有多厉害,多威武,可是他们错了,他们以为这样害着谁?老师?不,根本不可能,他们这样只会害了自己,使自己最终走上了一天不归的路,这就是挥霍青春的人。

  还有一类人,就是这样的,他们有的早已把自己要走的道路规划好了,只要不挥霍青春,不浪费时间向着自己的目标走,最后经过了,他们的努力,最终踏上了巅峰走向成功。有的对未来感到很迷茫,他们一天就只知道学,却不知道未来该做什么,可是,他们都是好学生,他们爱听老师的话。老师指导他们的,他们也会认真的去思考,最后经过老师给他们的指导,他们不再感到很迷茫而是对于未来他们知道他们要做什么,该做什么,因为他们做到了,他们拥抱了青春,去感受青春带给他们的快乐和辛福,去感受青春的激情,充满活力,这些人最终会取得成功。

  中年时的我们早已过了青春的岁月,正在为自己的事业而工作,努力做到最好,报答祖国,为我们的祖国而感到骄傲,老年的我们回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一辈子也不会后悔,因为我们没有挥霍青春而是把握青春,拥抱青春,把该走的路走到了尽头。

  青春充满活力的激情,我们没有错过,我们从不后悔走过的这一段路,它带给我们的精彩,我们亲近过,触摸过,人的一生就应该多姿多彩。

  拥抱青春演讲稿 篇11

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是09级运管二班的李蔓,今天,我演讲的题目是: 放飞青春梦想

  渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓! 青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

  萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光芒,内部却什么也感觉不到。

  ”

  一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。 人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保存了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

  那些美丽的梦不能只是你梦想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想确实是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪明的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

  俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

  让理想,黯淡困难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

  今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友 “有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣红的桃李,用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图;青春是勃勃生机的小草,用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。 青春无疑是令人艳羡的资本,拥有了它,你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空;拥有了它,,你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑,尽情享受生活的味道;拥有了他你就大胆去爱去恨去打造,此生无悔。

  青春是瑰丽的,因为我们拥有梦想,青春令体魄强健,青春令人精力充分,群山有崩塌的时候,江河有干涸的时候,山石有腐烂的.时候,生灵有灭绝的时候,唯有青春之水源远流长,唯有梦想之河永驻心间。

  因为我们有梦想,所以青春的笑脸是甜美的,洋溢着热情奔放的神韵,辐射着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,所以青春的眸子是纯真的,那里盛装着沸腾的生活,那里装载着五彩缤纷的世界;因为我们有梦想,所以青春的胸膛是激荡的,我们从祖国各地奔赴牛城,这里既有气吞万里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,这里既有乘风破浪的壮志豪情,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,所以青春的手臂是有力的,要使沧海变成桑田,要让绿洲代替沙漠,就要拉紧时代的绳索,要擎起时代的重托;因为我们有梦想,所以青春的脚步是矫健的,能走出困惑的低谷,能走出颓唐的旋涡,能走出茫然的沼泽,能立足现在,面向未来,努力跋涉,奋力开拓。

  年轻的朋友们,青春与梦想同步,让我们张开双臂,让青春与梦想展翅翱翔!

  拥抱青春演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  日子一天天静静地又不留痕迹地流逝着,总想着从指缝间把时光抓住,却只怪岁月无情。光阴就像一朵洁白的雪莲,以昙花一现的方式缤开在每个人的生命里。匆匆而过,姹紫嫣红。

  悄然流逝的岁月,路过了太多的风景,亦错过了许多美好的梦。一首诗,朦胧的离奇,灿烂的耀眼;一缕风,清新得心醉,飘弛得惊人。时光荏苒,眨眼之间,青春却溜远。

  脚步走过,天空没留下什么;青春走过,额头留下皱纹。试着用心情熨平无数额头上的皱纹,结果心也印上了岁月的痕迹。心慌意乱之际,驻足等待,青春却早已踏上前进的列车,毫不领情地单独远行。汗,青春的营养物质,青春因含水浸泡而显丰盈饱满;泪,青春的溶剂分解得只剩下那一副坚强不屈的身躯。 面对青春,撒一把汗水,挺起胸膛走带一片朗朗晴空下。我们用最清晰的心过度所有,用最逍遥的姿态迎战青春,用温厚的情怀追溯往昔,只待花开花谢,有是几度春秋。

  岁月静好,时光安然,我们总想努力记住每一天青春灿烂的`样子,然那么时过境迁,时间走得太快,一切来得太突然。泪雨不关风与月,饮尽青春痛与殇。

  青春无处可放,何不尽情释放。留下青春,写下年轻。昨日的记忆,承载着青春,见证了素白年华的痕迹。 遇见,忘记,那些被时光冲淡的记忆最终沉淀。 亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  时间飞逝,转眼间我都变得这么大啦!这真是不能不令人心生感慨啊!我十五岁了,在大人眼中,我已经进入了人生的黄金阶段,我已经在享有我的青春了!

  有人说青春是一本大书,里面有着数不清的内容等着你去阅读;有人说青春是一座矿山,里面有无穷无尽的宝藏等着你去挖掘;有人说青春是一座桥,它是孩提时代与成熟大人的过度段。而我想说,我的青春是一快魔术手帕,它能随时变化出各异的色彩。

  我的青春是白色的。它就像一张白纸,纸上空空如也。上面有太多的空处等着我去书写!汗水、泪水;成功、失败;悲伤、喜悦等等都将留在这张一尘不染的白纸上。纸上的种种痕迹都是我成长的脚步,它记录着属于我自己的故事,这些是我成长过程中珍贵的财富。

  我的青春是金色的。梦想是金色的;丰收的稻谷是金灿灿的;夕阳的余晖也是金色的。这样的青春代表着希望和收获!在金色的青春中,我已肩负重任,父母、老师对我的期望;时代赋予我的挑战。我要将重任和挑战当做磨刀石,不断磨练自己,向成功迈出坚实的步伐!

  我的青春是红色的。红色象征如火的热情,在红色的青春中,我不断奋斗,为着梦想而努力!篮球场上,我将自己的汗水挥洒,与队友一起为着胜利而拼搏;每一次考试中,我认真作答,不轻易丧失任何一分,为着期待的好成绩而努力;每一次竞赛中,我沉者应战,希望通过自己的力量为班级争光添彩。

  我的青春不会只有单一的颜色,它必定是五彩缤纷的。它会成为我人生中最珍贵的记忆!而我相信,所有的美好通过努力可以实现!

  所以我会努力创造我生命中的奇迹!

  拥抱青春演讲稿 篇13

  青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  新的学期,新的开始,我们要用全新的状态对待学习。我们现在已经是八年级了,下学期尤为重要,我们应抓紧时间,努力学习,为九年级做好基础。

  在英语和语文上,我们付出的只有时间,只要我们用心去背,,就不会再有什么问题了。数学和物理,要勤动脑,学会思考。

  学习中,我们付出了汗水,一分耕耘,就有一分收获。努力不会白费,汗水也不会白流。

  我们不仅要在学习中付出努力,同学间更要和谐相处,周长一定的长方形,长和宽的差越小时,它的面积就越大,一个班级,如果人与人之间越平等,越和谐,那么整体的力量就越大。

  一个团结互助的集体,会使我们前进,但最重要的是我们要有自己的目标,自己的理想。

  理想就像一级运算,加法是成功,减法是汗水,生活中只有合理运用这两种运算,才会使生活变得自由快乐。

  青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的音符,带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的色彩。前面的路还很长,让我们带着梦想一起启航。

  “美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的脸,黑色的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?”

  我仰头痴问上帝。天庭传来一个肃穆的声音:“不止这些,还有那些挥洒的泪水,它们勾搭了你们绚丽的青春之路。”是啊,泪水,在它们滑落的一瞬间,我们或许感触很多,但当眼泪流过,我们是否会记得,它曾牵动过我们的心。泪虽小,但却蕴含着许多东西。

  在我们的青春中,当我们遇到挫折,有泪来解脱;遭受痛苦时,有泪来安慰……想着想着,我哭了,一颗颗泪珠带动着回忆,过往的一幕幕,重新走过。泪水·成长这件事虽然已经过去了1年,但我记忆犹新。记得那是初一的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想的我那几次考得好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天老师发下一张复习卷,可是拿到卷子是,我愣了,因为老师讲的我都忘了,考后我耷拉着脑袋走出教室。老师报出了分数,我真不相信我的分数,竟然80分。顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上、试卷上、书桌上、我心里默默地想着,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

  最终,皇天不负有心人,在期末考试中,我以优异的成绩报答了父母和老师的期望,我还明白了:学如逆水行舟,不进则退。泪水,让你复利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现他并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富。泪水·幸福母爱是冬日里的骄阳,总会在你感到寒冷的时候播撒温暖的光;母爱是一本读不完的书,总会时时刻刻感染儿女幼稚的心灵。

  在我的记忆中,永远不可磨灭的是母亲为我留下的泪水。记得六年级时,我发过一次烧,体温整整四十度。晚上,迷迷糊糊地感觉到有一只温暖的手拂过我的脸,我能够感受到那是哈哈哈手。随后,一滴冰凉的泪水落在我滚烫的脸上,我的心不禁一颤,母亲流泪了。从前因为贪玩而挨哈哈哈打骂的情景又浮现在我的脑海中,那一刻我终于意识到,只一切都是因为有那样一种宁静的爱,叫做母爱。逐渐,泪水充塞了我的眼眶,慢慢的,滑落下来。我感受到的是泪水的幸福。母亲流下的泪是冰凉的,单是那一滴泪在我心中是炙热的,永远是炙热的。母亲,你如同阳光照耀,永恒又久远,这颗拳拳心怎能报尽情和恩。泪水·坚持因为泪水,所以坚持;因为坚持,所以收获。记得我很小就会骑自行车了,不过那时候是旁边还有两个小轮胎的车。爸爸见我已经能够很熟练的骑着车到处玩耍了就把两个小轮胎下了。我既兴奋又害怕的骑上车,但是一只脚踩上踏板,另一只脚刚提起来车就翻了。尝试了几次之后我被压在了车底下,委屈还有一点点的脚痛让我哇哇大哭起来:“坏爸爸,快把小轮胎给我加上去,我再也不骑两个轮的车了……。”泪水顺着我的脸流下来,打湿了我的衣服。爸爸扶起我的车笑着说:“那可不行,怎么那么轻易就放弃了呢?要坚持,慢慢练习。”听了爸爸的话,我厥着嘴从地上爬了起来,擦干眼泪又跨上了车。车子东倒西歪、摇摇晃晃的前进了,我努力的控制着它的平衡,“向左,慢点,向右……向左……”爸爸在一旁指挥着,我小心翼翼的'摆动我的双腿,当感觉车子在很自然的向前跑了,我高兴的叫了起来:“爸爸我会了!”与此同时我的手松开了龙头,“哐啷!”车子重重的摔到了,而我也被甩出了老远。坐在地上,摸摸摔疼了的腿,眼泪不争气的又流了出来。我赶紧把头藏在两个腿之间害怕爸爸看见我在哭,等我停止哭泣的时候又爬了起来,“我不练了,爸爸求求你把车轮给我安上吧!”爸爸这次很严肃的说:“怎么搞的,就这点本事,坚持就是胜利“不要心急你慢慢的练习,必须掌握好平衡,你去练下坡,车子的惯性向下滑,你的腿跟着车子的踏板转动,这样要容易些。”我半信半疑地点点头推着车子来到下坡,看着让我吃尽苦头的车我生气的冲着它大声嚷道:“该死的车,你看我怎么收拾你!”接着我按照爸爸说的练了一次、两次……

  直到我能安全的骑着两轮车到处跑了,爸爸向我伸出了大拇指。我知道所有成绩的背后都会有的泪水,有付出,也有会坚持,每一次擦干眼泪就会向前迈进一步,每一次坚持就会有新的收获,也就是这份坚持一直支持着我,让我在成长的道路上越走越远。泪,让我们成长,让我们幸福,让我们坚持。因为泪,所以我们的青春之路是那么的绚丽多彩;因为泪,所以我们懂得了生存之道;因为泪,所以我们学会了坚强......在适当时候,我们更应该放声大哭,宣泄烦恼,向前迈步。

  拥抱青春演讲稿 篇14

  告别童年拥抱青春光阴似箭,日月如梭。转眼间,十二个春秋匆匆而过,我们也从天真可爱的小孩变成了一个风华正茂的少年。在我们告别童年之际,青春不期而至。

  我们已经长大,要离开那无忧无虑的童年,踏入绚烂多彩的青春。不免有些伤感,因为我们必须告别稚气,告别懵懂。但该来的.会来,该走的会走。就让我们在这最后一个六一儿童节上,将童年送走,将青春迎接到我们的怀抱之中!迎来青春中的风雨!但是,告别童年,并不是结束,而是走向另一个的开始!让我们告别童年,拥抱青春!

【拥抱青春演讲稿】相关文章:

青春励志演讲稿:拼搏进取点燃青春06-09

青春的演讲稿06-09

青春的演讲稿06-12

青春演讲稿08-11

青春演讲稿【热】01-25

【推荐】青春演讲稿01-26

青春演讲稿【热门】03-05

青春演讲稿【推荐】03-06

【热】青春演讲稿03-07

青春即兴演讲稿02-23