勤俭节约讲话稿(15篇)
在生活中，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是小编为大家整理的勤俭节约讲话稿，希望对大家有所帮助。
勤俭节约讲话稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好，我今天国旗下讲话的题目是《勤俭节约，学会生活》。老师们、同学们，你们知道吗？10月31日是世界勤俭日。常言道：“勤是摇钱树，俭是聚宝盆“，勤俭节约是中华民族的传统美德，也是一个人道德高尚的具体表现。回顾历史，毛泽东、周恩来等伟人，虽然身居高位，却一生过着俭朴生活，艰苦奋斗，为我们树立了光辉的榜样……
一个人修身养性需要勤俭节约，一个国家富强进步同样也需要勤俭节约。同学们，请你们想象一下，如果我国十三亿人每人每天节约一粒粮，节省一分钱，节约一滴水，节约一度电……日积月累，那将是一笔多么巨大的财富啊！如果把这笔财富用于我国欠发达地区的建设，那么我们实现全面建设小康社会的奋斗目标，将是指日可待。
同学们，我们今天的幸福生活来之不易，是许许多多的革命先烈浴血奋斗，用生命换来的。经过改革开放，经济发展了，人民生活水平也提高了，我们更应该提倡勤俭节约。
我们要养成节俭意识。当你准备把吃剩的饭菜倒掉的时候，你应该想到世界上还有人没有解决温饱问题；当你拧开水龙头，任清水白白流掉的时候，应该想到世界正面临水资源枯竭；当你大把花钱去购买零食、玩具等奢侈品的时候，你应该想到这些钱都是家长用辛勤劳动的汗水换来的……经常这样约束自己，我们就会逐步养成勤俭节约的好习惯。
现在不少同学手中都有零花钱，这钱里饱含着家长的辛勤劳作，我们要体验家长工作的辛苦，学会体贴家长，学会正确消费，培养自己的理财能力。我们要学会科学合理地安排好自己的零用钱，将其中的一部分用于购买必要的学习、生活用品和有益的课外书籍，将剩余的部分积攒起来，积少成多，为自己今后的学习、生活储备资金。
同学们，勤俭节约的'美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。在日常的学习、生活中，让我们行动起来吧，节约用水，用电，用纸，节约粮食，养成勤俭节约的好习惯，学会生活，为做一个节约型的好学生努力吧！
勤俭节约讲话稿2
尊敬的xx：
大家好！
首先，请允许我为自己做一个简单的自我介绍，我是来自初二x班的xx，今天很荣幸能够被挑选到这个讲台上为大家演讲，我的演讲题目是：“勤俭节约”
我们现在的生活越来越好，追求的生活品质也越来越高，虽然我们经常能够从我们的爷爷奶奶甚至是爸爸妈妈那一辈人中了解到他们那个年代的不容易，但是我们并没有亲身经历过，我们从未经历过那些贫困的苦日子。生来我们就有着爸爸妈妈的照顾，爷爷奶奶的疼爱，衣来伸手饭来张口都只是等闲。
因此，我们大多数人都养成了大手大脚的习惯，对于一些显得比较‘丢面子’的行为报以鄙视的看法。甚至于，这种情况还上升到了攀比的程度，似乎谁勤俭节约就是丢面子，就是没出息。在大家看来能够不在乎的大手大脚浪费各种资源是一种非常帅气，非常能展示自己个性的表现。
但是让我告诉大家，我们错了。虽然我们的物产已经极为丰富，但是我们还远远没有到能够肆意挥霍的程度。我们地球母亲的资源是有限的，而我们平日的吃穿用度都是爸爸妈妈辛辛苦苦工作挣来的，我们没有办法赚钱，没有办法为爸爸妈妈分忧，如果连他们辛苦挣的钱买的东西都浪费的话，是不是显得太过分了呢？
据统计，我国每年消费的食物都要浪费掉期中的4分之一以上，这些浪费的食物足够供应非洲那些至今还在贫困线挣扎的饥民们好几个月的食用。但是这些宝贵的粮食就这么被我们浪费了，如此大的数量被浪费，让我感到非常的难过和心疼。
这些粮食，如果能够节省下来，捐给需要的人，救济困难的人，那会带来多高的`效益啊。如果我们大家都能够省一度电，那么每天省下来的电量都足够偏远地区那些用不起电的孩子们在夜晚有灯光来学习。
同学们，我们过得好，不代表所有的人都过得好。我们所不稀罕的，在别人看来也许是非常难得的宝贝。所以，让我们团结起来，从今天开始，从现在开始，做一个勤俭节约的人，做一个不浪费资源的人。不做没必要的浪费，珍惜每一种资源，让我们的祖国在勤俭节约中获得更多的资源力量支持，让那些挣扎在贫困线上的人们能够过上更好、更舒适的生活！
我的演讲结束了，谢谢大家！
勤俭节约讲话稿3
各位老师、各位同学：
早上好！
我今天演讲的题目是“勤俭节约的美德不能丢”。勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的'现象，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：水龙头中的长流水，教室里的长明灯，食堂里的剩饭菜等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗？答案是否定的。
我们知道，改革开放后，国家的经济在不断发展，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。勤俭是建立在“勤”和“俭”的结合上。只有勤俭才能创造成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。反之，则是社会衰败，文明倒退。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。历史上多少人，贫困时勤俭节约，奋发有为，终于成就大事，又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马，使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。在当今社会经济条件下讲勤俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品德，一种可贵的精神，体现为奋发进取，积极向上的精神状态，作为一种民族精神，勤俭节约美德更不能丢。我的演讲完了，谢谢大家！
勤俭节约讲话稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的题目是“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。
“学会做人”是杨国强主席对我们每个碧桂园人提出的为人处事的具体要求，是我校德育教育的核心，也是IB倡导的十大核心素养之一。
学会做人，不但要懂文明礼貌、学会感恩，还要有勤俭节约的品德。勤俭节约历来是中华民族的传统美德，古人云“静以修身，俭以养德”“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
可见古人认为节俭不仅关乎个人修养，更关乎到国家的成败。而一个挥霍浪费不知勤俭节约的人，能说是学会做人了吗？
随着生活水平的不断提高，勤俭节约被很多人忽视，特别是我们的学生勤俭节约的意识还很淡薄，有时候节约还被人笑话，节俭被当成贫穷、小气的表现。
当我们将目光聚焦在校园某些角落时，我们的心阵阵作痛：偌大的教室空无一人，一盏盏日光灯却依旧长明；垃圾桶里有许多还未用完的本子和白纸；洗漱间里的水龙头哗哗畅流却无人去关。尤其是下面两处地方，最令人触目惊心。
第一处是厕所。这里浪费厕纸、水电、破坏厕所门等设施的现象非常严重。有的同学故意抽出很多卫生纸，捏成团丢在地上；甚至有同学故意将厕纸揉成团用水浇湿，砸在天花板上；有人随意破坏厕所门；有人不关好水龙头便离开；大白天打开厕所里面所有的灯，等等。这已不仅仅是关乎节约的事了，更是关乎公德人品的大问题了。
第二处是食堂。开学来，学校开展光盘行动，倡导厉行节约，反对铺张浪费，教育大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，幼儿园小朋友也到食堂进行“光盘行动”宣传。可是请大家关注一下食堂里的残渣收集桶，每次总是装得满满的。最令人痛心的是，桶里居然有咬了一口的鸡腿、吃了一半的包子，甚至有完整的鸡蛋、完好的点心。一些同学甚至老师不是吃多少取多少，而是一下子取很多，吃不完就倒掉，全然忘却了“一粒谷粮千滴汗，三餐饮食万民根”的良训。
一方面我们应该知道中国是一个13亿人口的大国，人均资源非常匮乏，另一方面，节约更是一种高尚的品德，是一种责任。所以，我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀，怀着对时代的责任感，传承勤俭节约的美德，把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节中去：
第一、节约粮食，合理消费。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗大家都会背诵，它告诫我们，幸福生活来之不易。也许同学们没有“锄禾日当午”的艰辛体会，便会觉得“粒粒皆辛苦”有些单薄。但是同学们应该能够感受到父母工作的辛苦和压力。你们的衣食住行，每一项开支都来自于父母。当你在肆意挥霍时，是否想过你的这种行为是对父母辛勤劳动的一种极度不尊重，当你在浪费时，是否想到你倒掉的不仅仅只是粮食，还是你父母的血汗？所以，同学们，请怀着一份感恩的心，合理消费，从“光盘行动”做起，从少吃零食做起，从每一次消费精打细算做起。
第二、节约用电。养成节约用电习惯。尽可能使用自然光照明，根据光线充足情况及时做到少开或者不开灯。室内温度适宜时，不要开空调，不要把空调打过高或过低。最后离开教室或者办公室的同学、老师要做到随手关闭电灯、电脑等电源。
第三、节约用水。记得有一则发人深省的公益广告是这样说的，“如果任意浪费水资源，那么地球上的最后一滴水，将会是我们人类自己的眼泪。”所以同学们养成随手关水龙头的好习惯。提倡“一水多用”。如果发现水龙头损坏或水管破裂漏水，要第一时间告诉老师，相关老师要及时报告总务处维修。
第四、节约用纸。要充分利用纸的正反两面，未使用完的'旧作业本可以用作草稿本。提倡尽量少用面纸，能用毛巾代替的尽量用毛巾。
第五、爱护公物。不要在墙壁、桌椅上乱刻乱画，科学合理地使用打扫工具和多媒体设备。
当然针对一些不良现象，学校也将采取强有力的措施，对随意浪费、损坏公物的不良行为进行打击。凡是可能存在浪费的地方，学校将安装监控系统（包括监控厕所用纸和饭堂倾倒残渣），对破坏公物，包括浪费厕纸的行为坚持十倍赔偿。
老师们，同学们！节约不是贫穷的标志，它是全人类的一种责任，是每一个公民应具备的素质。我们首先要从身边做起，从小事做起，不比阔气比志气，增强节约意识，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费，做到身体力行，让勤俭节约的精神渗透到我们的一言一行中去。“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，“让节约成为一种时尚”。
相信有广大师生的积极参与，有我们全体碧桂园学子的优良素质作基础，我们校园的节约风尚一定会蔚然成风！
我的讲话完了，谢谢！
勤俭节约讲话稿5
老师们、同学们：
大家早上好！我是208班的。今天我国旗下讲话的题目是《勤俭节约从现在做起》。
勤俭节约是中华民族的优良传统和美德，我们应该弘扬和传承这种美德。然而，我们现在生活富裕了，在生活上互相攀比、铺张浪费的不良风气越来越严重。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句古训大家都能脱口而出，但真正能做到的又有多少人呢？又有多少人能在吃饭时会想到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的情景呢？当某些同学大手大脚地随便花钱时，你可曾想过，这可是父母辛苦工作赚来的血汗钱！现在，虽然我们的国家富强了，家庭富裕了，但我们不能忘却勤俭节约的美德。
本周日就是世界勤俭日。在此，我倡议：生活中，我们要以勤俭节约为荣，从身边做起，从节约一元钱、一粒米、一滴水、一张纸、一枝笔、一块像皮做起，养成勤俭节约的好习惯，让勤俭节约的.精神渗透我们的一言一行、一举一动，伴随我们的一生！请记住：节约，从我做起！节约，从现在做起！
我的讲话完毕，谢谢大家！
勤俭节约讲话稿6
老师们，同学们：
大家好！
今天国旗下讲话的题目就是：《勤俭节约从我做起》。
在物质生活日渐富裕的今天，“勤俭”这个曾经被普遍推崇的品格，正在被越来越多的人所遗忘。有的人认为节俭丢面子、失风度，把铺张浪费当成显示身份地位的象征，盲目攀比、摆阔、斗富、这些现象与勤俭节约的.传统美德相距甚远，令人心痛。
钱财花了也许可以再挣，但资源用了却不可再生。仅20xx年我国一次性筷子平均每天的使用量就达900万双，相当于要砍掉1800棵生长了至少15年的大树。请大家想一想，算一算，咱们要种多少棵树才能供得上这样砍呢？
聚沙成塔，集腋成裘。我国有13亿人口，如果我们每人每天节约一分钱，全国13亿人一天就能节约1300万元，一年就能节约大约50亿元，这笔钱可以新建5000所希望学校，能让近千万个失学孩子重返校园。
最重要的是，勤俭省下的不仅是物质财富，而且是一笔丰厚的精神财富。今天，我向全校师生发出倡议：
1。节约每一度电。充分利用太阳光源进行自然光照，减少照明设备耗能，用完后及时关掉所有电源开关，包括空调、日光灯、电脑、饮水机、电视机等，做到“人走灯灭，人离断电”。
2。节约每一滴水。不大开水龙头。洗手，洗餐具时缩短用水时间，用完水后或见到滴水的水龙头，应及时拧紧，严格做到“人走断流”，严防跑、冒、滴、漏，养成爱水、惜水、节水的良好习惯。
3。节约每一粒米。文明用餐，节约粮食，不挑食，不随便丢弃剩饭菜，在饭店吃饭时，吃不完的食物要打包带走。
4。节约每一张纸。规范书写作业，节约用纸，不随便丢弃没写完的作业本和空白纸，能做草稿纸的要留着做草稿纸，提倡双面用纸。尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布。充分利用现代化办公手段，尽量在电子媒介上修改文稿，减少纸质文件资料，控制纸张消耗。
5。节约每一本书。把自己闲置的课外书和学习辅导书送给比自己年级低或贫困地区的小同学继续使用，最大限度地发挥每一本书的作用。
现代文明推崇勤俭，那是对有限资源的珍视。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭。
勤俭，是中华民族的优良传统，是现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。老师们，同学们，为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来吧！
谢谢大家！
勤俭节约讲话稿7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的题目是《勤俭节约是一种责任》。
同学们，勤俭节约，它是一种美德、一种传统。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，兴旺发达。今天我要说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。有人可能会说这未免太严重了吧，节约只是生活小事，有必要那么上纲上线吗？我以为：此言差矣！
一个懂得勤俭节约的人，一定会为未来打算，他在自己处于好运的时候，就一定会为将来可能的不幸做好准备；一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，他会大手大脚的把全部收入都用光。一旦遇到急难，就会手足无措。由此看来，勤俭节约难道不是一种责任吗？
勤俭节约不仅关系到金钱，而且也关系到生活中的每一件小事，一个人要理智地使用自己的时间和精力；要养成严谨细心的生活习惯，这就要勤俭节约。
勤俭节约就是意味着科学地管理自己、管理自己的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。这更是一种责任。
在校园内我们还会时常看到这样的人和事。食堂中随处可见的`剩饭剩菜、那长开的水龙头、不灭的日光灯、那扔掉的衣服鞋袜等等。这些现象是一种不负责任的表现。
我们应以勤俭节约作为自己的道德准则和人生追求。
其实，勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。节约，只需要有一点点自我克制。同学们，让我们养成勤俭节约的习惯吧，我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。
勤俭节约讲话稿8
老师们，同学们：
大家好！
今天是10月31日，是“世界勤俭日”。我们国旗下讲话的题目就是：《勤俭节约，从我做起》。
在物质生活日渐富裕的今天，“勤俭”这个曾经被普遍推崇的品格，正在被越来越多的人所遗忘。有的人认为节俭丢面子、失风度，把铺张浪费当成显示身份地位的象征，盲目攀比、摆阔、斗富……这些现象与勤俭节约的传统美德相距甚远，令人心痛。
在校园内，我们有时也会看到这样的现象：食堂中有同学们倒掉的剩饭、剩菜、水房里又没有关闭的水龙头、教室里有忘记关掉额的日光灯、垃圾桶里有没有吃完的水果等等。这些现象都是有悖于节约精神的，更是一种不负责任的'表现。
钱财花了也许可以再挣，但资源用了却不可再生。仅xx年我国一次性筷子平均每天的使用量就达900万双，相当于要砍掉1800棵生长了至少15年的大树。请大家想一想，算一算，咱们要种多少棵树才能供得上这样砍呢？
聚沙成塔，集腋成裘。我国有13亿人口，如果我们每人每天节约一分钱，全国13亿人一天就能节约1300万元，一年就能节约大约50亿元，这笔钱可以新建5000所希望学校，能让近千万个失学孩子重返校园。
最重要的是，勤俭省下的不仅是物质财富，而且是一笔丰厚的精神财富。
今天，我向全校师生发出倡议：
1、节约每一度电。充分利用太阳光源进行自然光照，减少照明设备耗能，用完后及时关掉所有电源开关，包括空调、日光灯、电脑、饮水机、电视机等，做到“人走灯灭，人离断电”。
2、节约每一滴水。不大开水龙头。洗手，洗餐具时缩短用水时间，用完水后或见到滴水的水龙头，应及时拧紧，严格做到“人走断流”，严防跑、冒、滴、漏，养成爱水、惜水、节水的良好习惯。
3、节约每一粒米。文明用餐，节约粮食，不挑食，不随便丢弃剩饭菜，在饭店吃饭时，吃不完的食物要打包带走。
4、节约每一张纸。规范书写作业，节约用纸，不随便丢弃没写完的作业本和空白纸，能做草稿纸的要留着做草稿纸，提倡双面用纸。尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布。充分利用现代化办公手段，尽量在电子媒介上修改文稿，减少纸质文件资料，控制纸张消耗。
5、节约每一本书。把自己闲置的课外书和学习辅导书送给比自己年级低或贫困地区的小同学继续使用，最大限度地发挥每一本书的作用。 现代文明推崇勤俭，那是对有限资源的珍视。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭。
勤俭，是中华民族的优良传统，是现代文明的内在诉求。 勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。
老师们，同学们，为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来吧！
谢谢大家！
勤俭节约讲话稿9
近日在中山外国语学校参加了全县德育工作大会。聆听了专家的报告。我感受到培养良好的行为习惯对小学生特别重要。当今社会家庭中独生子女比例最大，许多孩子从小养成了许多不良的行为习惯。这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶习甚至影响孩子的一生。
行为习惯是人们在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一生自动化行为，良好的习惯使人受益终身。小学生年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。那么，如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢？
一、培养小学生养成良好的行为习惯的重要性
著名教育家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如样个好习惯。”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。
西方有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”
坏习惯一但形成自然而然的随时暴露，有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。小学生的不良坏习惯经常表现在学校、家庭、社会中，具体的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子，在课桌上乱刻，课间脏话不断，日常生活自理能力差，霸道、任性、顶嘴，无交通意识，公共秩序意识淡薄，社会公德差等等。
当今社会需要培养全面发展的综合型人才。作为新时代的班主任担负的重任不仅注重学生知识与技能的培养，更注重学生良好习惯的养成。养成良好的`行为习惯对每个学生的人格塑造，人生梦想的实现，德、智、体、美等全面发展都有非常重要的价值意义。
二、培养小学生良好行为习惯的策略
由于小学生的水平和接受能力存在差异，所以我们在教育教学中应分层次对待，尽量具体可行，贴近学生生活，为学生所接受。今天的学生抗拒的并不是我们的教育内容，而是我们给他们的教育方式。小学生在学校受教育的时间最多，与班主任在一起的次数也最多。所以班主任的言行举止、态度、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习惯的形成具体做法如下：
（一）尊重学生，做学生的知心朋友
学龄儿童交往的对象主要是父母、教师和同伴。随着小学儿童独立性与批判性的不断发展，他们与父母教师关系开始从依赖趋向独立，不再完全信服成人的权威。作为班主任要深入孩子们心中去，与学生打成一片，观察学生的言行，耐心倾听学生的谈话，了解学生的想法，分析学生的要求，鼓励学生树立自信心，满足学生的成就需要，从而找到培养学生良好行为习惯的切入点，然后进行引导。做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，不断的跟进学生的新情况，体验学生情感情绪，蹲下身来，建立平等和谐的师生关系，静下心来耐心听取学生的心声。
（二）实施民主管理，营造良好的班风
改变班主任的班干部随意任免意识，增强班级民主管理成分，把班干部看成是班级生活的组织和协调者，班主任与学生民主管理班级体，班级里的每一个学生都是这个班级的一份子，都有责任把班级管理好，共同制定适合本班级的日常行为规范，共同遵守，共同维护。把班集体荣誉作为自己的荣誉，给班集体抹黑的行为都是可耻的。把班集体作为凝聚中心点，每位学生都有责任为班集体增光，增强班集体荣誉感。
（三）开展调查研究，制定切实可行计划
作为一名班主任，新学期刚开学，就要收集整理学生的各方面信息资料，给学生和家长分别做问卷调查。了解家长对学校培养目标的知情度，家长对学校的意见，家长对学生的期望，家长对学生行为习惯的教育。同时了解学生学习习惯、日常生活习惯、卫生习惯等。通过问卷反馈，联系各科任教师一起研究讨论，制定出一份新学期如何培养小学生良好行为习惯的计划。开学后将这份计划发给每一位学生，一起讨论，提出各自建议与意见。重新修改，最后制定出一份适合本班的新学期计划。
（四）开展多彩的活动，体验良好行为习惯
1、开展主题班会活动。每周五开展一次主题班会活动，由班主任组织，班干部汇报，班级成员一起讨论，总结这一周的计划完成情况。表现好的学生班主任要给予鼓励，表现差的给予批评根据班规进行处理。
2、开展晨间教育活动。早自习用一点时间引导学生读《小学生手则》、《小学生日常行为规范》。
3、开展生动活泼的主题活动。如阅读、讲故事十大好习惯手抄报评比、以诚信为主题的演讲比赛，报板报。这些形象的活动贴近小学生的生活，给学生提供了施展才华，开发智慧潜能的一片沃土同时也使学生有了积极的情感体验。通过学生自主学习体验培养他们建立良好的行为习惯。
4、开展课外兴趣活动。如小品、相声、歌舞、采访、辩论活动。这些活动都以直观生动的语言动作反映出小学生的行为习惯的方方面面，与完全的说理教育可以起到相互促进，相互渗透作用。让学生在情景中完成。
（五）做好家长工作，配合培养良好行为习惯
班主任利用家长会和学校通知向家长宣讲心理健康教育的基本知识，特别是有关培养良好行为习惯的知识；提高家长关注学生的心理状态，注意培养孩子的行为习惯，改善亲子关系，营造和谐的有利孩子身心健康发展的家庭环境。学校和家庭形成共同的价值取向。二者合一培养小学生良好的行为习惯将起到至关重要的作用。
（六）发挥榜样作用，培养良好行为习惯
小学低年级模仿心理、从众心理极强，所以要树立榜样，榜样的力量是一种隐力具有无穷的力量。首先，教师以身作则、言行一致，这些都潜移默化的影响学生品格的塑造。如班主任教导学生不能乱丢垃圾，自己却随手乱扔，没有做到言传身教的统一。这些不良的行为习惯无时无刻不影响着学生的人格发展。其次班集体中学生的榜样作用也是不可估量的。班主任应带领学生一起组织“班级之星”评比活动，如体育之星，学习之星，劳动之星等，每周评比一次，把获奖学生的大头贴，贴在墙角的班级之星栏目上。
（七）开展心理卫生辅导，培养良好行为习惯
针对一些不良行为习惯给学生带来的焦虑，结合学生平时表现出来的不良行为习惯，结合一些情境及时给予辅导。和学生建立平等和谐的关系，让学生敞开心扉说出自己的坏习惯，辅导员收集整理分析资料，一起制定目标，时时给予学生鼓励，让学生树立信心。一起努力改掉坏习惯，用加法计算好习惯，用减法计算坏习惯。
总之学生良好行为习惯的养成需要班主任教师与科任教师的合作，班主任教师与家长的沟通，学生与学生的交流讨论与竞争，教师与学生建立良好的师生关系。从小事抓起，从身边的榜样抓起，从学生的学习生活经验抓起。重在奖励少批评，坏习惯用减法，好习惯用加法。要相信学生，要培养学生树立自信心“相信我能性”。
勤俭节约讲话稿10
老师们，同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》
“如果任意浪费水资源，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。”同学们，你们还记得这则发人深省的公益广告吗？
水、空气与阳光是生命之源，是人类赖以生存的物质资源。生活中，衣、食、住、行哪样离得开水？从前，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道去爱惜，而浪费挥霍，但同学们是否知道我国水资源人均占有量并不丰富，只有2300立方米左右，约为世界人均占有量的四分之一，随着我国社会和经济的发展，水的缺口越来越大，现在全国有400多个城市缺水，缺水较严重的城市有110多个。今天的.我们要保护水资源，养成节约用水的习惯。因为失去了水，就失去了绿色、生命和希望。
近来，在我国西南地区出现了历史罕见的特大干旱，给当地人民群众生产生活带来了很大的影响，前几周，在我们学校也开展了“一人一瓶水，爱心送旱区”活动，要求全体少先队员每人捐赠一元钱来支援灾区人民，在次此活动中，涌现出了很多风格高尚的同学，他们有的捐赠了5元、有的捐赠了十元钱，有的同学甚至捐献了20元，50元！其中：
一、一中队赵见利捐50元，崔文瑶捐20元；一、二中队赵雅楠捐25元；崔云婷、李旭辉捐赠20元；
二、一中队庄永旭捐20元；
三、二中队崔学博同学捐30元、于思佳捐20元；，
四、一中队郭俊廷捐20元；
五、一中队丁常泰捐20元；
六、二中队考蕴辉、张瑞分别捐20元… …，这不仅仅是几十倍的捐款，分明是对灾区人民奉献出几十倍的爱心！
鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺……同学们，为了还世界一份恬淡与自然，让我们从自身做起，同时告诉身边的亲人朋友：请随手关紧水龙头，节约用水、合理用水、保护水资源，让我们的家园永远有碧水蓝天！
演讲完毕，谢谢大家！
勤俭节约讲话稿11
同学们：
你们是否还记得：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦、滴水成河，聚沙成塔的道理中华民族节俭的传统美德已经伴随着一代又一代人，在建设有中国特色的社会主义事业中取得了辉煌成就。
艰苦朴素、勤俭节约是人类社会的共同美德。古今中外，无论是发达国家，还是发展中国家，都将艰苦朴素作为一种美德发扬光大。联合国专门把每年的10月31日设立为勤俭日。我们共和国的开国领袖毛泽东艰苦奋斗的故事很多，在毛泽东主席故居，人们会看到毛泽东穿过的一件睡衣，上面共有135块补丁，这件睡衣毛泽东穿了近二十年。美国总统尼克松曾说，毛泽东作为一个大国的`主席，生活之节俭令人难以想象。新中国开国总理周恩来生活十分简朴，在三年自然灾害时期，不吃肉，不吃鱼，不吃蛋，与全国人民共渡难关。毛泽东、周恩来和老一辈无产阶级革命家虽然身居高位却能率先垂范，厉行节约，他们与人民同甘共苦的亮节高风为世人所景仰。
时至今时今日，和先辈相比之下，我们有些同学的浪费令人叹服。喝水不喝白开水，只喝饮料：不好吃或吃不完的饭菜随手倒了;作业本、书本随便乱撕，纸张的浪费也数见不鲜;厕所用过水后不关水龙头;教室里大白天还开电灯等。这些浪费现象在我们身边随处可见。
建设节约型校园是全校师生的共同责任，需要动员全校的力量积极参与。要在全校树立节约意识、建设节约文化、倡导节约文明，教育学生们过文明健康科学的生活，形成节约光荣、浪费可耻的校园风尚。勤俭节约，需要从我做起，从身边做起，从一点一滴做起。请节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土。倡导使用循环用水、节能产品和再生材料，倡导俭朴的生活方式和适度消费。争做艰苦奋斗、勤俭节约风尚的传播者、示范者和实践者。
总而言之，艰苦奋斗、勤俭节约是一个国家、一个民族的精神支撑。弘扬这种精神，保持这种美德，是我们建设节约型校园的一个重要环节。同学们，让我们携手共进，用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切;让我们鼓起远征的风帆，让艰苦奋斗的宝贵精神和勤俭节约的朴素作风代代相传。
勤俭节约讲话稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天能站在这么多人的面前为大家进行演讲，实在是我的荣幸啊，这得感谢我的同学的推举，才让我在重重候选人里面脱颖而出。这一次我所要演讲的主题就是“勤俭节约是一种美德”。
“勤俭节约”这个词相信大家都不会陌生，从小到大我们都不知道听过多少次了，毕竟这可是从很早之前就流传下来的美德，所以这早就成为了我们生活的一部分了。大家都知道，在以前的时候啊，咱们中国人的生活过得是比较艰苦的，那时候吃不饱穿不暖，家家户户都过着简约的日子，所以那时候就一直在提倡勤俭节约，要是谁公然出现了浪费的情况，那是要被大家给谴责的，我们的不少先辈就是在这样一种环境下取得了一个又一个的成就。后来咱们的日子过得好起来了，各方面都快速的发展了起来，现在的我们基本上是不用为衣食住行发愁了，所以说我们是相当幸福的，但这么好的日子也滋生了许多的'问题，例如懒惰、铺张浪费等等不好的现象又开始频繁的出现在了我们的视野之中。
这种情况在我们这些学生里面是比较普遍的，相信大家都出现过一些类似的行为，就从我自身来讲吧，我以前特别挑食，遇到自己不喜欢吃的饭菜就直接丢掉了，所以我也因此被家里人给教训过好多次，现在才算是戒掉了这个毛病，当然了，我这个问题肯定不是个例，我在食堂的时候也看到过不少的同学打了不少的饭菜，可最后却剩下了一大半，吃不完就只能倒掉了，看到垃圾桶里盛满了同学们吃不完的饭菜时，我感到了深深的惋惜。除了吃饭这方面，很多的同学也格外讲究穿着，衣服不仅要好看，还要穿大品牌的，完全不顾及家里人的想法，而且在生活用品这方面都要挑选价格高昂的，仿佛这样才能凸显自己和别人的不同。这种心理是极为不正确的，它完全违背了勤俭节约这个道理，要是长久这么坚持下去的话，必然会引起一系列的麻烦。
勤俭节约可不是说说就完事了，这必须要我们每一个人去落实才行，相信只要人人都坚守了这份美德，那么咱们的社会一定能更加的美好、和谐，咱们的国家也会越来越强大！所以，大家现在就行动起来吧，把勤俭节约的精神发扬光大，并一直传递下去！
谢谢大家！
勤俭节约讲话稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《勤俭节约，从我做起》。
记得我刚踏入小学的大门，老师就教我们背诵一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。从小，老师就教我们要勤俭节约!千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。
李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。是的，一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的.社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。有同学会问：“勤俭节约，我能做什么?”答案很简单：从我做起，从身边的小事做起!
回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;吃完饭，地上到处洒落着米粒;洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声其实只要稍加注意，我们就可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的头脑中没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。
同学们，勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步，将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，我们的地球家园才会永远美丽富饶!
同学们，让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!
谢谢大家!
诸葛亮曾经说过”夫君子之行，静以修身，俭以养德”，李绅说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，朱柏庐说“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”可见古人很讲究“勤俭节约”这一传统美德。
我家的家风之一就是人人要养成勤俭节约的好习惯。生活中，家人常常教育我如何养成勤俭节约的好习惯。妈妈跟我说：“吃饭不能浪费”;外婆跟我说：“洗手时水开小一点，洗完要关紧水龙头”;爷爷跟我说：“钱不能乱花”;爸爸跟我说：“要节约用电，出门时要把家里的电灯关了。”……诸如此类的叮嘱还有很多很多。
有一次，我们一家人出门去玩，半路上突然想起家门口水池上的水龙头好像没关。我们赶紧赶回家，没想到水龙头关得紧紧的。原来是隔壁邻居家爷爷发现水龙头没关，就顺手帮忙关了。他还在上面留了一张纸条，上面写着：“你们以后可要注意啊，不要让小事酿成大祸啊!”因为报纸上曾经报道过，有户人家因为忘记关水龙头，结果自己家水漫金山不说，还连累楼下的住户全部家具都浸泡在水中，损失严重。如果养成随手关龙头的习惯就不会酿成这样的大祸了，所以我们一定要养成勤俭节约的好习惯。
我们以后可不要轻视节约这一好习惯，如果你还没养成这一优良习惯，那就从现在开始行动吧!
勤俭节约讲话稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。
10月31日是世界勤俭日，但在物质生活日渐富裕的今天，恐怕没有几个人记得这个日子了吧。勤俭这个曾经被普遍推崇的品格，正在被越来越多的人所遗忘。有人认为勤俭丢面子失风度，把铺张浪费当成炫耀的资本，盲目攀比摆阔斗富的这些行为，与勤俭节约的传统美德截然相反，令人感到悲哀。
钱财花了可以再挣，但资源耗尽却很难弥补，据统计，北京市仅一年的洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的.蓄水量;中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮;14亿中国人1年约消耗掉450亿套一次性餐具，这意味着每天就用掉近1亿3000万双一次性筷子，为满足大市场需求，中国平均每天就要有近100亩的林地遭到砍伐，面积相当于100个橄榄球场。
前段时间学校举行了光盘赢水果的活动，在那次活动中，大多数同学都拿到了水果，这是值得表扬的。但是又有几人将勤俭习惯渗透到日常生活中呢?
聚沙成塔集腋成裘，我国有14亿人口，每人每天节约一度电，一滴水一粒米，对于那些缺乏资源和贫困地区的人们来说，就是巨大的贡献。最重要的是勤俭省下的不仅仅是物质财富，更是一笔丰厚的精神财富。
今天我们向全校师生发出倡议：
一、节约每一度电，及时关掉所有电源开关，做到人离断电。
二、节约每一滴水，洗手时应缩短用水时间，见到滴水的水龙头应及时拧紧，做到人走断流，养成爱水惜水节水的良好习惯。
三、节约每一粒米，文明用餐节约粮食，不挑食，不随意剩饭菜。
四、节约每一张纸，规范书写节约用纸，不随意丢弃未用完的空白纸，尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布，提倡双面用纸，尽量在电子媒介上修改文稿，减少纸质资料，控制纸张消耗。
现在文明推崇勤俭是对有限资源的珍视，国家发展离不开消耗，更离不开勤俭。勤俭是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。李商隐曾经说过，历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。老师们，同学们，为了祖国的繁荣未来，让我们一起行动起来吧!
勤俭节约讲话稿15
勤俭节约是咱们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，再有多富裕，咱们都就应勤俭节约，咱们要从此刻做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。
有一件事我记忆犹心。
那是去年春节期间的一天，父亲要在家里请客人，中午的时候，家里来了许多客人，这下该咱们忙活的时候到了。我为客人洗水果，父亲就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是母亲了，不长时刻，母亲就为客人准备了一桌丰盛的午餐，他们都吃的津津有味，赞不绝口的.夸母亲手艺好，下午客人走了，我帮母亲收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱，母亲看见了严肃地对我说：“干嘛到掉了，物价这么贵，不好浪费粮食，况且咱们吃的都是农民伯伯辛苦种植的，因该珍惜劳动成果，正所谓谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”从那以后，我懂得了节约饭菜。透过这件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了关水笼头，我连忙过去关水龙头，并对奶奶说：“以后要节约用水。”还有一次，父亲在沙发上看电视睡着了，但是电视机还开着，我就悄悄地关掉电视机。之后父亲知道了这件事，夸我是个懂事的孩子。
我已经是四年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学习并领悟合理消费，虽然自我不当家，但也就应知道柴米油盐贵，这也正是咱们因该务必做的。
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