勤奋学习演讲稿

勤奋学习演讲稿模板合集10篇

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。现如今，很多地方都会使用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的勤奋学习演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

勤奋学习演讲稿 篇1

　　同学们，大家好。天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

　　每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢?就得早上读，晚上背，勤奋学习;你想当名体操健儿，怎样当呢?就得坚持体育锻炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野……

　　总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的.例子。

　　茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧!”

　　还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。

　　同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗?

　　由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。

　　同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。

　　我的演讲完了，谢谢。

勤奋学习演讲稿 篇2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我来自xx市xx区xx中初一x班，我有一个响亮的名字——xxx，她昭示了我的理想是安步成长，飞扬青春，歌唱未来。现在的我是班级朗诵协会……xx青年报和xx晚报小记者还是……

　　妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗，那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师，把美好的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

　　为了实现愿望，我以书为友，将自己置身于浩瀚的书的海洋，从中求取知识，汲取力量，不断地充实自己，提高自己，完善自己。为了实现愿望，我坚持练声听曲和小提琴……

　　我热爱歌唱，热爱生活，热爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次，一次英语考试中，我竟得了“B”！我非常伤心，但我并没有气馁，而是认真分析了考试失利的原因，从此，我下了狠劲儿学习英语，订了英语学习报刊，坚持朗读，认真请教老师，终于，在以后的几次测验中，我都得了90分以上，我非常高兴，学习起来更加带劲了。当然，学习中有了成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经验，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程，在学习中，我汲取了许多宝贵的财富。学习中，我每次总是给自己定一个小小的目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终我必将取得更加优异的.成绩。

　　但我绝不是一个“书呆子”，只知道“啃”书。在假期里，我也会搞一些我喜欢的活动，如绘画，打羽毛球，跳绳，练琴等。做到学习娱乐交替进行。在学校里，我热爱集体，热爱劳动，乐于助人，同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。

　　在家里，我主动帮家长做家务，不惹父母生气，经常与父母谈心，主动看望孤寡老人，因此，邻里们总夸我是个懂事的好孩子。

　　“十佳中学生”，多么光荣的称号啊！如果我能入选，我一定会继续努力，勤奋学习，发扬优点，改正缺点。即使不能，我也不会泄气，因为我有理想和激情，壮志和勤奋是我们最青春靓丽的颜色，同学们让我们共同努力，展望美好的未来吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

勤奋学习演讲稿 篇3

同学们：

　　大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

　　每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的.努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢?

　　就得早上读，晚上背，勤奋学习;你想当名体操健儿，怎样当呢?就得坚持体育锻炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野……

　　总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

勤奋学习演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！这天我演讲的题目是《勤奋学习，报效祖国》。

　　1949年10月1日，一面五星红旗，在天安门城楼上高高升起，毛主席庄严宣布：“中国人民从此站起来了！”中国最后摆脱了近代史上百年的屈辱历史，迎来了新中国的诞生！

　　革命前辈们的千转百折，风刀雨剑，用鲜血换来这天和平幸福的生活。60年来，体育健儿们一次次的夺冠，让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上；中国经济的快速腾飞，让世界惊呼“中国来了！”海外华人们最后能够挺直腰杆，自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

　　这天，中国这条东方巨已经腾飞，各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱：老师尽心上好每一堂课，农民勤劳耕好每一块田，工人严格造好每一件产品，交警坚持站好每一班岗，清洁工细心扫好每一段街道，其实爱国不需要空洞的口号，不需要华美的词语，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么作为未来世界主人的我们，又能做些什么，让祖国因为我们而骄傲自豪呢？

　　我认为我们作为学生只有勤奋学习，才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的`人，属于勇于探索，勇于创新的人，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁取光，囊莹映雪的千古美谈。所以，为了祖国的明天比这天好，我们有决心全神贯注地听好每一节课；为了中华民族这条巨龙飞得更高，我们有决心攻克遇到的每一道题；为了让日本美国及全世界都景仰中国，我们有决心保质保量完成每一次作业！

勤奋学习演讲稿 篇5

　　尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！我叫XXX，20xx年大学毕业进入公司工作，至今已有7年时间，前5年在网操中心工作，去年起调入资源中心工作。今天，我作“刻苦学习获真知，勤奋工作建业绩”的演讲，向大家汇报自己7年来的学习工作情况，目的是与大家互相交流，共同勉励，为促进公司健康、持续、快速发展作贡献。

　　刚到公司，我在传输机房维护设备，为维护好设备，我增强工作责任心和工作紧迫感，先从处理最基本的故障开始，一面充分利用业余时间学习理论知识，一面遇到不懂的问题主动向师傅请教，为了多掌握专业知识，每天会议结束又回到机房继续维护设备。通过自己的勤学苦干和同事的指导帮助，我一个星期下来能够独立操作，初步熟悉掌握了传输基本知识，能够顺利开会。部门信任我，把一次很重要的电视电话会议交给我来维护与开机，我认真努力工作，整个电视电话会议没有出现过任何故障，获得公司领导与客户的充分肯定与一致好评。

　　平时我尽心尽力做好本职工作，保质保量完成领导交办的工作。XX年冬天，区煤炭局要实现全区22个煤矿的集中监控组网，我主动带领两名新员工，利用半个多月的'时间跑遍全区XX个农村机房，中午饿了就随时吃点零食，冷了就在车上避避寒，在条件艰苦的环境下，任劳任怨、加班加点工作，新装光端机22台，顺利实现全区22个煤矿的集中监控，获得公司领导与客户的高度赞誉，在09年被评为优秀劳务工。

　　经过几年的勤奋学习和刻苦工作，我逐渐成长起来，思想觉悟、业务技能和组织纪律性明显增强，成为一名核心的维护人员和技术骨干，在机房能够独挡一面。20xx年我承担起干线设备与C网波分的维护。干线设备具有十分重要性，C网波分又汇聚着全市的基站路由。我没有辜负领导对我的期望，定期优化光功率、主动清洁设备，排除网络安全隐患，确保干线设备与C网波分正常稳定运行。20xx年，我参加省公司举办的传输技能比武竞赛，凭着熟练的业务技术和扎实的理论知识，获得团体三等奖，为公司争得了荣誉。

　　我调入资源中心工作，主要负责政企专线开通调度和固定资产管理。年底300多公里光进铜退电缆急需报废，否则，省公司今年对我公司的投资费用将减少200多万元。为做好光进铜退电缆报废工作，我不怕辛苦，经过一个星期的加班加点，终于成功完成了工作，为公司争取了200多万元的费用。20xx年评选核心劳务工，经过层层选拔，我最终以优异的成绩获胜，被评为20xx年“十佳技术能手”和“省级优秀劳务工”。

　　在今年划小算单元工作中，要实现资源编码与资产编码的对应，我利用半个月的时间，将FTTH总数4500多条，在原来2200多条对应的基础上，成功比对出2300多条，对应率由原来的49.2%，提高到XX0%，成功上报省公司，完成此项工作。从今年5月底开始，在财务部带领下，我利用半年多的时间跑遍全市XX个县公司和3个营业部进行资产清查，带着标签打印机现场打印，发现问题当场提出，及时整改，账式相符率由原来的62%提高到91%，圆满完成资产清查工作。

　　进入公司7年来，我刻苦学习提高了自己业务技能，勤奋工作取得了优良工作业绩，这是公司的正确领导的结果，与同事们的支持帮助分不开，我真诚地向公司领导和同事们表示衷心的感谢。进入新的20xx年，我要继续加强学习，提高自己的业务工作水平，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，把各项工作提高到一个新的水平，为促进公司发展，创造良好经济效益，作出自己应有的努力与贡献。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

勤奋学习演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们：

　　大家下午好！

　　今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》

　　在不知不觉中，从开学至今，90多个日日夜夜已从我们身边溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？

　　学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在历史上流传着很多古人苦学的故事，如囊萤映雪、凿壁借光等，那种苦学精神是很可贵的。马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”因此，我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识，还必须珍惜时间。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到校；有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌下的玩物。有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目？时间老人是公平，慷慨的，每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰，散漫的同学留下遗憾，悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的`分数低头痛哭，有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。

　　我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地提高知识、技能，有计划、有目标，有重点、有步骤地踏踏实实地学习，争取取得优异成绩。朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲，聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留，和你共享知识的芳香，全身心投入的晚自习，时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣，珍惜时间是通向顶峰的台阶，是升往殿堂的云梯，珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。

勤奋学习演讲稿 篇7

老师们，同学们：

　　大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。

　　“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风，一个清朗朗的季节，这真是个学习的好时候。做为学生，勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。

　　勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经达到了学习知识、巩固知识的目的，老师也会夸你，你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文，你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题，你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多;当你学会一首新歌，画出一幅美丽的图画，学到一种新的本领……这些都是你的.收获，这样的收获每天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种学习过程难道你不觉得是一种美好的享受吗?

　　“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的心情来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，学习不光是为了自己，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东，都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识自己，享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的能力。

　　“心有多大，舞台就有多大”，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林，享受学习的每一天，谢谢大家!

勤奋学习演讲稿 篇8

　　一个学期已经过半，我们面临的学习形势紧张而严峻。对于九年级的同学来说，中考的号角已经吹响，只剩短短的二十几天，真可谓迫在眉睫；对于八年级的同学来说，地理生物也已经马上中考，已经到了箭在弦上不得不发的关键时刻；而对于七年级的同学来说，功课日益繁重，需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而，要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事，古语说：“天道酬勤，勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋！

　　同学们也许都知道，能够爬上金字塔的只有两种动物，雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是天生才华，一蹴而就的壮景，那么蜗牛的成功则是不舍毫末，持之以恒的勤奋。中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的，也是这样做的，正是靠着勤奋，他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们：要想实现追求的目标，必须把握好人生的机缘，踏踏实实从勤奋做起，最终会迎来成功的`那一天。

　　晋朝人车胤孙，康囊萤映雪，终成饱学之士；祖狄闻鸡起舞，靠勤奋实现了报效国家的志向；苏秦头悬梁锥刺股，而成为战国时代著名的纵横家。这些勤奋学习的千古佳话，值得我们好好学习。

　　在当前繁重的学习生活中，我们往往过分追求结果，而忽视了结果得来之前的艰辛努力，甚至疲于寻找一条捷径。事实告诉我们，学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神，才是真正的学习诀窍。当然，做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说，勤奋是一种苦事，要舍得付出，包括舍弃一些自己的爱好，放弃一点休息的时间，甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣，这就像春天的播种者，虽然可能会碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收获，勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。

　　我们必须牢牢记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力学习。课堂上专心听老师讲课，课下充分利用点滴时间，能背一个单词就背一个单词，能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法，能记住一个成语就记住一个成语。我们要用我们少年的活力，汇着我们的汗水，加上我们不懈的努力，以旺盛的精力迎接我们人生的挑战。只有这样，我们才能问心无愧的说：我已经尽力了；只有这样，我们才不会在我们的人生中留下永久的遗憾。勤学之路，并不总是一帆风顺的，我们会遭遇困境。但是，请记住，勤奋和努力永远是我们追求的方向，千万不要知难而退。

　　当我们失去学习的动力时，我们应该静下心来好好想想，想想每天都照顾我们、为我们操劳的父母们，他们是多么期望我们能够能够学有所成；想想每天为我们排忧解难的老师们，他们在默默期盼我们成功；想想与我们一起学习和成长的同学们，当我们离开初中校园的时候，我们该彼此留下一个勤奋学习的背影。“天道酬勤”，这是指一个人成功的自然规律，它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰苦劳动的人，一个甚至不肯挥洒汗水的人，只能虚度年华，空白了少年头。

　　人类历史创造了两类天才：一类聪明绝顶，一类终生勤奋。而历史对后者格外垂青。因此，在历史的长河中，你若立志创造一番事业，立志成才，那么，勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。俞敏洪曾经说：“如果我们的生命不能留下一些可以让自己热泪盈眶的日子，那么生命就是白过的。”对我们学生活而言，同样是如此。要做到这一点并不容易，这就需要我们时刻牢记，世上无难事，时刻铭记世上没有免费的午餐，时刻坚信付出就有回报，时刻不忘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的古训。

　　最后，我想用《周易》里的一句话作为结语，与同学共勉：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

勤奋学习演讲稿 篇9

老师、同学们：

　　大家好!

　　数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很有哲理的话:勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。这句话给了我们一个很好的启示:聪明的人不一定有才华，愚蠢的人也不一定不能成才，而成功的关键是勤奋。

　　当然，人与人之间智力是有差异的，有些人敏锐，有些人迟钝，一个敏锐的人，如果不学习，就会变得迟钝，一个迟钝的人如果努力学习就会变得敏锐。

　　古今中外成名的为人，哪一个不是勤学苦练才有成就的?他们走在成功的路上，都有一盏勤奋的.灯照耀着。伟大的发明家爱迪生，当他在上小学的时候，老师说他脑子很笨，很难学有所成。

　　然而，爱迪生并不气馁，勤奋学习，奋发向上，经过不懈的努力，终于成为一名伟大的发明家，成名后，有些人认为他是天才，但他微笑着说:天才等于九十九分汗水加一分灵感。从这句话我们可以看出勤奋和努力是成功的关键。

　　天才在于勤奋，知识在于积累，天赋固然重要，但后天的努力更重要。笨鸟先飞的故事就表明了，通过勤奋可以弥补天赋、懒惰和荒废的缺陷，即使是天才也会自我扼杀。

　　一些有更好天赋的人不勤奋学习，最终一事无成，在王安石的《伤仲永》一文中，讲述了一个名叫方仲永的故事，方仲永很有天赋，五岁就能写出好诗，为了赚钱，他的父亲带他挨家挨户写诗，但也毁了他的学业。

　　结果，当他十二岁的时候，什么也写不出来了，这样的例子还有很多。一块玉只有经过精心的打磨，才会发光发亮。

　　学海无涯苦作舟，只有继续努力，才会有回报，想一口吃成大胖子是不可能的，《荀子劝学篇》云:故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。

　　天赋差的人不要放弃自己。记住:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　谢谢大家!

勤奋学习演讲稿 篇10

老师们，同学们：

　　大家上午好，我是高二3班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是：珍惜时间，勤奋学习。

　　东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"新的一天又开始了，有同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有同学却显得无所事事；有同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物；有同学在作业，复习中，书写自己的刻苦；有同学却身在教室、心在其它地方玩耍……

　　有人说：时间的大钟上，只有两个字："现在"，谁重视现在，谁就拥有将来。时间无法创造，唯有去争取。用"分"来计算时间的人，比用"时"来计算时间的人，多出了59倍，因为时间老人的无私与慷慨，乃是珍惜时间的富有者向时间老人赢得的奖赏，所以，在人生的道路上利用好每一分钟去学习，去创造，是成功的保证。

　　的确，时间对每一个人来说都是无价之宝，"时间就是金钱"。"浪费时间就是浪费生命"，已成为公认的信条。物质的财富，人们都可以用双手去创造，唯独时间是无法创造的。无论是创造物质财富或是精神财富，都必须花费一定的时间。从这个意义上说，生命与财富，都是向时间暂借的。

　　时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，稍纵即逝。然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！

　　古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的.时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。

　　同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间，勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。

　　有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我认为，人的一生是由无数的今天构成。因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说，更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋；卡来尔更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人；属于勇于探索，勇于创新的人。正是因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；还是因为勤奋，中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

　　同学们，就要迎来期末考试了，我们更应该惜时如金，认真利用现在的每分每秒，勤奋努力，为今后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！同学们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，不断勤奋地努力学习吧！

　　我的演讲结束，谢谢大家。