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中学生遵纪守法演讲稿

时间:2023-06-07 14:27:33 中学生演讲稿 我要投稿

中学生遵纪守法演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的中学生遵纪守法演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生遵纪守法演讲稿

  中学生遵纪守法演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是做遵纪守法的合格中学生。

  俗话说没有规矩不成方圆。所谓的规矩便是法,国无法不治,民无法不立。作为中学生的我们更需要遵纪守法。那么,什么是遵纪守法呢?

  人们在社会生活中遵守有关纪律,依法行事,严格恪守法律法规就叫遵纪守法。有的同学认为,讲规矩就没有自由,讲自由就不能守规矩的约束。这种看法是错误的,因为自由是相对的',是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。

  当前在我们中学生中有存在一些不良行为。例如:无须学校校纪校规,拉帮结派,随意损坏公共财力气;看不健康书籍及音像;吸烟、酗酒等行为。这不仅影响了学校、社会,更严重阻碍了自己的健康成长。为此,我们应当从小事做起:首先要严格要求自己,自觉遵守学校纪律、法律法规。养成良好的学习、生活习惯。

  其次,我们要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,这就是人们在交往中互相影响的道理,交一个益友,得益匪浅,交一个损友,危害无穷。我们应该认真选择朋友。

  最后,要增强自己的免疫力,不断提高认识是非的能力。游戏机房、网吧、歌舞厅这些地方,对人们很有吸引力,但那里也很危险。网吧、游戏机会让人沉溺于中,另外里面也充满了诱惑。我们一定要自觉抵制,防止感染,千万不可讳疾忌医。

  作为新时期中学生的我们,要牢记遵纪守法,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人是一个爱自己,爱他人,爱社会的人。只有在生活中严于律己,生命才会更美好,让我们从现在做起,从身边做起,携手创造美好的明天。

  中学生遵纪守法演讲稿 篇2

  各位同学,今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是:遵纪守法,学会自律,做合格的中学生。

  什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律标准就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。

  的教育博士黄全愈先生有篇文章:《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》,他在书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的'观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的“天条”。在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭;在美国,任何学生不能购置饮用酒、烟等违禁品,违者开除。

  国有国法,校有校规。作为中学生的我们,外在的纪律标准是一种提醒,一种保护,也是一种训练,它的目的是帮助我们学会自律。

  所谓自律,就是在没有他人的影响下,主动控制情绪,约束自己,自觉遵守纪律的能力。

  怎样培养自律的能力,做个合格的中学生呢?

  我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里,你能安静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你聊天时,你能控制自己认真上课,就是自律。当你克制自己爱玩的心,先认真完成当天作业,再享受自己的兴趣爱好,就是自律。当你吃完食品,把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋,就是自律。

  自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们,确实不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持,无法得到随之而来的各种独特技能和能力,也不可能实现自己的梦想。有时候,每一点小小的克制,也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵,都会使人变得更软弱!

  总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。同学们,当你认识到自律的必要性,逐渐将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

  中学生遵纪守法演讲稿 篇3

  当一辆辆车子相撞,当一个个家庭破碎,当一个个孩子失去亲人,当这个世界充满哭泣的声音,朋友们,你们愿意看到这样的情景吗?不!我不想。只要我们能够遵守交通规则,这些惨剧就不会发生。每年发生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通规则造成的,由此看出,交通规则可不是一件小事,为了自己的安全和家人的幸福,请将交通法规放在心中。

  每一位司机都知道:红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等,宁停三分,不抢一秒,可是就是有很多司机选择间接性失忆,认为这些都是小事,正是因为这些小事让多少家庭支离破碎,让多少天真的儿童变成可怜的孤儿。有一次,我在电视中看到一段视频,一位孕妇去超市买完东西正往出口走,就在这时,一辆小货车往超市方向开去,当时的车速很快,司机来不及刹车,一下子就撞进超市,当场就夺去了孕妇和两位工作人员的生命。最可怜的是那位怀着宝宝的妇女,那个即将出生的小生命还没来得及看看这个世界就离开了。两位工作人员是暑假勤工俭学的大学生,一位20岁,另一位才19岁,这位肇事者也被警察带走,经过调查得知,是因为他饮酒驾驶出现幻觉。然而这次失误却带走了四条鲜活的生命啊!

  现代城市马路修的'越来越多,可交通压力却也越来越大,为什么大家都不遵守交通规则呢?其实这正是博弈论里经常谈到的囚徒困境。假如两个人遇到交通阻塞,只能一个人能过去,其中一个人会这么想:我挤他不挤,我过去,我占便宜;我挤他也挤,谁也不吃亏,他过去我过不去,那我就吃亏了,所以两个人的优势策略自然都是挤,但结果呢,谁也过不去。从长远想,所有的人都不挤,交通就会顺畅,最终对每一人都有利。要解决囚徒困境这个问题的唯一办法就是制定有效的交通法规。对违反交规的人实施惩罚,这样就会增加乱挤者的成本,这样他的优势策略就是遵守交规,长而久之,交通自然会顺畅。

  遵守交规从我做起,希望这句话能在我们的心底发芽成长,让这个世界幸福来得多一点,那不是更好吗?

  中学生遵纪守法演讲稿 篇4

各位领导、各位老师全体学生:

  在这儿能谈谈我自己的观点,我感到很高兴!我讲的题目是《上善若水 厚德载物》。 “厚德载物”就是品德高尚的人,有修养的人, 可以委以重任,在可以成就一番大事业。那么“上善若水”是什么意思呢?“善”,使我们想到慈祥,可亲等等。那么上善呢?我谈一下自己的观点:

  一、作为领导而言, “上善”绝不是鼠目寸光、小肚鸡肠,也不是斤斤计较、自私自利。我记得有一次我的郝校长一边抹着自己的肚皮一边风趣地对我说:“大肚能容容天下难容事,小口常开笑天下可笑之人”!是啊,作为领导在工作中有点不顺心,受点委屈误会什么的,生活中有些琐碎事,却为难为之事,但都能容得下,胸怀像大海一样宽广,最有多少我都能容得下,并且笑口常开“笑口常开”,积极的投入到工作中去看我笑话?等着吧!这就是上山!能够让学校充满浩然正气,能够代表最广大师生的根本利益,这就是上善!

  二、对教师而言,“上善”不是纵容学生、姑息学生;我们的张老师的一句话让我记忆犹新:“你批评学生,甚至讽刺了学生,这都不是最重要的,最重要的是看你是不是善意的。如果你是善意的,学生完全可以理解你。”从教十多年来,我确实也证实了这一点:在教育过的一大批学生中,有的很听话,成绩又好,被视为老师的掌上明珠;还有很多的学生在校期间不听话,成绩差,老师批评得多。但是出乎意料的是原来成绩好的学生,现在见了老师形同路人,连一句话也没有,而原来调皮的学生见了老师却格外的亲切。为什么会有这样的反差呢?那就是,对优秀的学生而言,教师的“善意” 他没有受到,而经常受批评得的学生,真正的收到了教师的“善意”。也就是说能够像学生传达“善意”的一切,就是上善!能够人性化的公平的对待每一位学生就是上善!

  三、作为学校领导和教师我衷心的向大家传达我的 “善意”那就是:遵纪守法,拒进网吧。为什么呢?看材料:

  网瘾发作少年挥刀自残

  6月17日上午,“健康上网”爱心热线(83925677)接到家住龙岗布吉的市民李先生的电话,李先生是在看了晚报对网瘾少年的'报道后特地打电话来求救的:“孩子上网成瘾,昨晚拿着裁纸刀在大腿和胳膊上划了几十道血口子,送到医院缝了好多针!你们一定要帮我救救 他!”在电话里,这位父亲声泪俱下,心急如焚。记者获悉后,立即与市现代家庭教育交流中心的心理辅导专家吴清云及工作人员一道奔赴布吉,希望能帮助这个孩子。

  1事发:

  半夜上网少年突然挥刀自残

  当记者和专家赶到孩子家中时,看到孩子的父亲、姑姑、叔叔和孩子的中学老师正聚在一起商讨对策。在父亲李先生的引见下,记者见到了这位孩子,他名叫聪聪(化名),15岁,驼着背,脸色暗沉,目光黯淡,胳膊和大腿上几十道深深浅浅的血痕触目惊心。他不打招呼,不说话,不笑,如一座泥塑般坐在电脑前打游戏。“我拿他一点办法都没有。从今年初我家办理了包月上网以后,他就渐渐变成这样。”李先生说。记者注意到,这个朴素的家里最昂贵的财产,就是两台电脑,给聪聪和小两岁的弟弟亮亮上网用。

  昨晚到底发生了什么?在吴老师和聪聪谈心时,弟弟亮亮告诉记者,昨晚是周末,爸爸出去有事一夜未归,哥哥上网玩到晚上12时多时,突然拿起裁纸刀在胳膊上、腿上乱划,弟弟在梦中被哥哥的叫声惊醒。“他喊疼,我吓死了,帮他止血。”看着哥哥满身伤痕、血流如注,亮亮吓坏了,他从厨房找出绑水龙头的布给哥哥包扎,血基本上止住了。这时忍着疼痛的哥哥仍嘱咐弟弟,不要给爸爸、姑姑打电话。哥哥昏迷着睡去以后,亮亮仍旧吓得浑身哆嗦,他守着哥哥,直到半夜两点才睡去。第二天清早,爸爸带了早餐回来时发现了状况,赶紧带聪聪去了医院。

  “你知道哥哥为什么这么做吗?”记者问亮亮。“不知道,他不说为什么。”亮亮从牙缝里挤出几个字。他的裤子上还残留着一点点的血迹。“你知道要怎么帮哥哥吗?”“劝他不要再上网了。”亮亮很乖,很懂事地说,眉宇间藏着一份忧郁和伤痛。

  2对话:

  自小失去母亲 在校常受欺负

  心理辅导专家吴清云老师选择第一个单独谈话的对象是聪聪的爸爸李先生,谈聪聪的身世。李先生说,聪聪从小被妈妈宠坏了,一天买一个玩具。在聪聪5岁时,妈妈因肝癌去世,从此是李先生拉扯着两个儿子长大。3年后,李先生再次结婚,每逢周末他就去老婆家。有一件事情,李先生认为在聪聪的心里投下了阴影。小学6年级时,聪聪在鼓号队吹小号,在一次训练时,可能由于对聪聪的要求过高,高大威猛的班主任老师一言不发地在聪聪面前站了两个小时。“儿子回来不吃饭就是哭,说那个老师‘变态’。”从此,在班上成绩靠前的聪聪,考试一落千丈。

  读初中时,聪聪转到了姑姑所在的重点中学读书,搬到了姑姑家住。将聪聪视若己出的小姨也很溺爱聪聪,但姑姑、姑丈经常吵架,聪聪周末回家和爸爸说:“我怕姑丈,见到他就发抖。”当时聪聪在学校也经常任人欺负,连老师问谁欺负了他,他也不敢站出来指证,内向懦弱的性格使得他成了班里的受气包。在他的央求下,李先生让儿子转学,回家到附近的中学读书,他还是被人欺负。当时聪聪休学了一段时间,其间他偷偷离家5次,开始沉迷网络,所有的零用钱都拿来买了游戏卡,亲戚们经常是把附近的网吧搜遍了才能找到他。

  聪聪重读初二期间,为怕儿子去外面的网吧不回家,李先生买了电脑,包月上网。聪聪愈发地沉迷于网络游戏“魔售世界”,成绩迅速地从中游排到倒数。“回家作业不做,上课睡觉,每晚玩到12点才肯罢休,我把网掐了他就跟我急。”李先生说到这里,长叹一声。后来聪聪的网瘾越来越大,曾多次因网瘾发作拿刀砍墙、砍椅子和床垫。前些日子,聪聪还拿茶杯砸头自残。发作完后孩子又变得清醒,大人问原因,他不肯说,逼问他,就说“不知道”。看着儿子这么摧残自己,李先生心如刀割。

  3诊断:

  患有严重自闭自残时无意识

  第二个谈话对象是聪聪的姑姑。“他妈妈去世那么久,聪聪需要什么,我都给他买。我对他比对自己的儿子还亲。”聪聪的姑姑见了吴老师泪如泉涌。姑姑认为,聪聪发生这样的事要怪他爸爸,她认为聪聪的爸爸在再婚以后没有全心全意地照顾儿子。而对于自己的爱,姑姑觉得很应当:“他没有母爱,我对他好一点不行吗?”姑姑向吴老师表示,只要把聪聪救回来,她什么都愿意。记者从聪聪的班主任处了解到,聪聪的学习基础很好,就是这段日子以来精神恍惚,无心上学。据聪聪的弟弟亮亮告诉吴老师,聪聪常说“想去一个没有人的地方”,这导致很多人骂他在幻想。

  到了聪聪被叫进来谈话时,记者离开了房间,吴老师和聪聪谈了足足两个多小时。两个小时后,聪聪开始笑了,眼神也活了。“他已经患上了严重的自闭抑郁症,走在精神分裂症的边缘!”事后,吴老师告诉记者,在前半个小时里,孩子什么话都不肯说。在后面一个半小时里,她才慢慢地打开他的心扉。令人惊讶的是,聪聪对父亲没有丝毫的埋怨,他仍然和父亲很亲;但是对姑姑的爱和束缚,聪聪表达出厌烦。在内心里,他一方面没有朋友,在学校受人欺负和侮辱不敢声张;另一方面,他觉得自己没有自由,大人看得他太紧,他只有在网络里才能找到自我和快乐,上网到深夜是因为睡不着。令人更不可思议的是,聪聪不知道自己对自己做了什么,他拿起刀割自己的时候,脑子里根本没有意识,所以在清醒之后他会喊痛,他也搞不清楚自己为什么要这么做。谈话的最后,聪聪还跟吴老师谈起自己喜欢可乐、足球,喜欢绿色,爱好登山,堂兄是自己的偶像。事后吴老师告诉记者,聪聪其实是个很单纯的男孩。

  4探因:

  过度的爱让孩子想逃避现实

  在谈话进行了整整一个下午后,我们与聪聪全家道别,吴老师和聪聪约好,每天晚上11时睡觉,睡觉前要做一会儿俯卧撑。吴老师同时叮嘱聪聪的家人,要多带他出去运动,多鼓励他。工作人员留了兄弟俩的QQ号和聪聪家人的电话,表示要保持联络并进一步观察。走之前,弟弟亮亮懂事地向记者保证“要保护哥哥,为父亲分忧。”

  通过以上材料的分析,我归纳出青少年部适合上网吧的原因:

  1、青少年正在长身体,心里不成熟,自控能力差。他不知道自己什么时候该玩什么时候该学习,控制不了自己。如:“开始沉迷网络,所有的零用钱都拿来买了游戏卡”。

  2、经济上的负担。因学生本人不能创造财富,没钱的情况下有控制不了自己,他什么也做得出:偷、抢等违法的事件会影响学生的一辈子。

  3、影响学习。

  同学们,你们正值青春年少,你们是祖国的未来,你们正处在人生的十字路口,此时你们能否养成料好的生活习惯,培养高尚的品质至关重要。毕竟“厚德”才能 “ 载物”。最后送大家一句话:上善若水 厚德载物。希望我的讲话,能给大家带来一点思考

  中学生遵纪守法演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家好!谈到“法”这个字,我想大家都不会生疏,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是智慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须尊守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。

  我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有暗夜阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最轻易受到不良社会风气影响,所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该学法了。

  我们中国有句古语叫“有理走天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,假如我们人人不讲道理,那我们的国家是怎样一副场面,这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这需要我们不但好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

  新中国成立以来,一直朝着建设社会主义法治国家的方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。

  多年以来,我国的普法工作取得了一定的成效,就似乎电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。

  邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、把握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的`要害所在。我们广大青少年只有学习法制知识,才能知道什么是合法、什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能清楚地明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。

  同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展,才能适应建设社会主义法治国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起,宏扬法制精神——学法、用法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  中学生遵纪守法演讲稿 篇6

各位老师,各位同学:

  我是来自101班的赵凯,今天我在国旗下讲话的题目是:做遵纪守法的中学生。

  没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。“法律”可以说是黑的,因为它在犯罪者面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义、公平。我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯后要重新矫正过来是很不容易的,需要花费很大的力气。所以我们未成年人就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,尊重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节,自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会如何帮助也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这既是一种积极地人生态度,也是中学生进行自我防范和赢得社会保护的途径。随着经济的告诉发展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,因为整个世界的和平发张是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必须的`。”遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,就是遵从人民的意愿、维护人民的利益的高尚之举,必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁,经济发展。倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,校园的各项秩序就无从保证。我们的校园环境、社会环境就会遭到破坏,混乱不堪。今天,我们强调“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,就是要进一步告诫人们,无论是一个国家、一个社会、一个军队,还是一个地区、一个单位,须臾不可没了法纪的规范,须臾不可乱了正常的秩序。社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下,违法乱纪就是践踏民意,危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人,在最初都毫无意外的抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责,留下多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!

  同学们,让我们从此携起手来,抛弃前嫌和旧怨。从今天开始,从现在开始,从自己开始,从小事开始,提高遵纪守法的自觉性,严于律己,宽于待人,做合格中学生。把你们的精力、时间和智慧全部投入到学习中,不断提高子自己的综合素质,树立远大理想,艰苦奋斗,努力实现人生价值,肩负起属于你们的历史使命。

  中学生遵纪守法演讲稿 篇7

各位领导、各位老师、全体同学们:

  你们好!

  我演讲的题目是:

  《注意安全、珍爱生命、做遵纪守法的中学生》

  同学们,谈到安全和法制问题,还是从我亲自目睹的两件事说起吧:

  一个星期天的下午,我步行到市场上去买菜,刚走到“世纪大厦”门口,就被眼前发生的一切惊呆了:两个高中的男同学骑着自行车一边听音乐,一边骑自行车追逐、嬉戏,经过大什字时,正好与迎面而来的一辆摩托车相撞,这两个学生先、后倒地。后来,我打听到:经过县医院主治大夫的全力抢救,这两个学生总算保住了自己的小命,但都造成了腿部的粉碎性骨折。肇事者虽已抓获,但两个学生因违反交通规则的原故,从此耽误了学业。

  还有一件事,也深深的印在了我的脑海里:那是一个有月光的夜晚,我和爸爸从叔叔家出来,经过恒源公司的料场时,突然看到有人从墙内向外扔暖气片,我和爸爸还认为是民工在搬运这些东西,也就没在意。第二天却传来了城关派出所抓获两名偷盗恒源公司暖气片者的消息,这使我十分震惊。我想:这些人肆意行窃,无视国家法律,让公安机关抓获,真是罪有应得。

  同学们,从以上两件事例中,你会发现:前者,因不遵守交通规则,而耽误了锦绣前程,损害了自己的身心健康;后者,则因无视国家法律,偷盗行窃、被捕入狱。

  聪明的你,听到这些,应该想到遵纪守法了吧?

  然而,令人气愤的是,在我们城关的`学生中间,竟也有如此类似的事情发生。

  请看学校为不遵守交通安全的学生拍下的照片:中午放学后,有的学生骑车带人,害怕被值周老师查下,超速行驶,结果连车带人撞在了路沿石上,腿撞坏了,前门牙也撞没了;另一张照片中显示:一个七年级男同学,骑车不走人行道,双手离把,在表演精彩节目时,差点掉入定宁渠沟,好险呀……

  还有,在近期个别学生,结伙偷盗,被公安机关当场抓获……

  够了,这样的事已发生很多了。它,就在我们周围,就在在座的同学们中间。

  当你静座时,回想往事,扪心自问,难道没有想到,做这些事时,你不正掉入罪恶的深渊吗?你不是正在践踏自己的生命吗?

  想一想,在我们这所校园里,每当集会时,校领导为安全法制问题,不知强调了多少次。

  校长说:“自觉遵守道路交通管理法规,上学放学时,自行车须在人行道内行走”。

  书记说:“周六、周日同学们要和平时一样安心学习、遵纪守法”。

  副校长说:“上、下楼梯时,要按本班所属楼梯有秩序地进出”。

  ……

  听一听,各班班主任在教室内大会、小会上为安全法制问题讲了多少次,直讲得早生白发。

  同学们:回想起一个人的生命,无论有多长,对于无始无终的岁月,都是极短暂的瞬间,若把握不好自己,不注重自身安全,不严格要求自己,我们的生命就会如流星一样,一闪即失。

  请同学们切实注意安全,珍爱生命,做遵纪守法的中学生。

  中学生遵纪守法演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是遵纪守法 从我做起。

  随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善,只要留意,不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。

  然而,根据国家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己的所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的.同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能做违法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校的规矩、纪律所束缚,不利于自己发展,做一些违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

  古人云:没有规矩,不成方圆。遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的荣辱观,认真学习《中学生守则》,遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个讲文明的好少年。 同学们:习惯决定成败,文明伴你成功。

  中学生遵纪守法演讲稿 篇9

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

  大家早上好!今天我们要谈的是如何严于律己,做一名遵纪守法的中学生。

  大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。那么,遵纪守法是什么呢?我特地查了词典。现代汉语规范词典上的释义是这样的':遵守纪律和法律、法令。听起来很遥远?不,遵纪守法离我们很近。每一天,我们可能都面临着是非选择,今天作业有一道题不会,我是直接抄同学的,还是认真复习,自己解决?经过十字路口,是停下脚步、遵守交通信号灯,还是快步抢行闯红灯?看到地上有纸屑,是抬腿跨过,还是低头拾起?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠不理。事实上,举手之间,有善恶美丑,点滴之中,见是非荣辱。对于我们中学生来说,就是要严于律己,从一点一滴做起,从每件小事做起,现在你身上的校服,是严于律己,考场上的安静,是严于律己,课堂上同学们对老师的尊重,遵守课堂纪律,也是严于律己。我们的身边,也从来都不缺乏学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早到,即使生病了也坚守岗位;我们的同学按时上学,认真听讲,遵守课堂纪律。

  那么怎样才能严于律己、做一名遵纪守法的中学生呢?非常简单也非常容易,遵守《学生守则》,遵守校规校纪,上课好好听讲、作业认真完成,老师布置的每一件事情都严格要求自己,认真及时完成。所以说严于律己、遵纪守法其实很简单,并不需要自己做出多大的牺牲,认真按要求做好每一件事情就可以了。当然啦,还要遵守校外的规矩,遵守社会的道德和国家的法律。

  也有同学认为要追求个性化,认为严于律己就没有自由,讲自由就不能严于律己。这种看法是错误的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障?

  国不可无法、家不可无规、校不可无纪。同学们,让我们以遵纪守法为荣。我相信,只要对生活做一点小改变,认真做好每一件事,严于律己,就可以成为一名遵纪守法的中学生!

  中学生遵纪守法演讲稿 篇10

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《做一名遵纪守法的中学生》。

  这几个星期以来,学校周边出现了一些不安定的因素:主要表现在个别学生骑自行车搭载同学,有极少数同学与社会或外校不良青少年接触、交往,更为严重的是同学之间因小矛盾引发严重的打架事件等等。这些不良因素的出现,对学校安全敲响了警钟,甚至直接危及到学校师生人身及财产的安全。

  针对学校周边出现的治安安全隐患,德育处及时出台了一些应急的措施,并对校园周边路段实施安全专项整治行动,成立了应急小分队和整治行动值周小组。学校领导和各年级长以及部分老师在放学时间参与巡查。由于措施得力和行动迅速,及时遏制了校园周边不良现象的再度发生。

  为了确保学校周边的安全,保障师生人身及财产的平平安安,学校重申:校园周边一旦出现不良人员,公安机关将出动警力予以打击,如学校发现有我校学生同这些不良人员私自接触、交往,学校将对这些违纪的同学做出劝退或转学处理。同时学校也希望同学们如发现周边有违反纪律的学生应及时报告给老师和保安人员,学校将对这些举报的同学大力表彰和奖励。

  同学们:今天你们能够成为深圳特区的一名中学生,能够成为深圳市松泉中学的一名学子,能够在漂亮的'校园内读书和同学们愉快的交往,应该珍惜并引以自豪和骄傲。更应该以“在校做一名好学生,走出校门做一个好公民、到家做一个好孩子”的新三好要求,从严要求自己。同时还要做到:

  1、善交益友、不交损友。

  要与正直、诚实守信、能够帮助自己上进的人交朋友,不要对自己道德品行产生不良影响的人交朋友。

  2、注重仪表、自尊自爱。

  保持个人整洁、讲究卫生、举止文明按规定穿着校服,这样才能符合一名中学生的身份。

  3、礼貌待人、诚实守信。

  平等待人,与人为善;同学之间互相尊重、团结互助,理解宽容;正常交往,不以大欺小,不欺负同学,不戏弄他人。遇见老师主动行礼、问好。

  4、遵规守纪、勤奋学习。

  按时到校,不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校的良好秩序;上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表自己的见解,主动学习,按时完成好老师布置的作业。

  5、严于律己、遵守社会公德。

  上学、放学遵守交通法规,不闯红灯、不违章骑车,过马路走人行道,不跨越隔离栏;爱护公共设施,遵守公共秩序。总之,按《中学生守则》来严格要求自己,同时还要遵守国家法律,不做法律禁止的事情。

  同学们:今天你们以松泉为荣,明天松泉以你们为荣。我充分相信:在松泉的三年,只要大家认真学习,按成人、成才、成功的方向努力,你们一定会创造出灿烂而美好的未来。

  谢谢大家!

  中学生遵纪守法演讲稿 篇11

  法律是保证社会安定人与人之间和谐相处的基础,它是经济生活平稳的纽带。

  青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法,如三年前发生在我们身边的事,犯罪者因家境贫穷,受到社会的污辱,从而让这位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因为年龄的增长,随着时间的流速不得不去做那些违法之事,那是因为他们不懂法,没有规范自己的.行为。

  我们都知道育和素质的普及是对全社会的贯彻,它完善各个领域中的立法,使法律法规更具有严密性,只有法律认识淡薄的人才会认为法是不可行的,法没有严明的认识,法只是社会人们所决定的统治阶级,最终走上犯罪之道。

  同学们可知道这样一件事,在今年的2月份,南京有一位18负的女孩,她在一节体育课上突然倒下,经医生的确认她严重患有肾全时,当时她是那样的安静,可谁会想到她却独自一人来对抗人生,有谁会想到她会走上犯罪之道,她很纯洁,但是一场大疫将她送往死亡之路,就这样,她开始去做一些自己从未做过的事情;一天,当她来到一家百货商店门前看见里面珠宝成群,她不干于此,却偷了一些东西,谁知当她未走出商店门口时却倒下了,人们将她往医院,在她口带中发现了些东西,当她醒来时,发现床头的一张彩纸,上面写着只有养成好的教育才能获得新的生命,当她看到那张纸时,她全灰的改变了思想,感觉到了自己的行为。

  社会是规范化的,对于青少年来说,我们首先,要知道违法犯罪会受到应有的惩罚,为了更好的远离犯罪, 们必须做一个知法、懂法、用法、护法,要做到有法可依,有法必依,执地必严的青年,向社会各个角落进行传播,让教育与法伴随我们共同走过世间的每一个角落,让我们共同欲扬法育之得。

  做遵纪守法的中学生。

  中学生遵纪守法演讲稿 篇12

尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学:

  大家好!

  我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

  大家知道,小学阶段,我们属于未成年人,是家中的宝贝,祖国的花。但千万不要认为法律与自己无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束!为此,我们要懂得遵守纪律和法律法规,简而言之,就是遵纪守法。

  在生活中,有许多违法违纪的事情。例如,闯红灯、横穿马路,违反了交通法;打架骂人,敲诈勒索小同学钱、物,那就违反了学校组织纪律,触犯了《未成年人犯罪法》。

  我给大家讲一个真实的故事:那是我上二年级的时候,当时六年七班的男生范纪,是全校出名的“痞子生”。一次上学,他拿着小刀,抢走了我交保险费的50元钱……四年后,就在上周三,范纪因在佳市某歌厅持刀伤人被刑拘。我想:等待他的.只能是“铁门、铁窗、铁索链”’了。

  有人说:只要学习好,违点儿小纪,犯点儿小法没关系。我奉劝大家,有这种思想的同学,真的太危险了。网上报料:近日,日本某名牌大学学生山本骇人,在课堂引爆自制的爆炸物,造成十一人死,三十三人重伤的校园惨剧!可见,忽视道德教育和守法教育,有多么的可怕。一个道德败坏、违法乱纪的“尖子生”,那就是暴恐分子拥有了核武器!社会之危害可想而知。

  那么,我们小学生怎样才能做到“遵纪守法”呢?其实很简单,只要我们听老师的话,严格遵守学校的各项制度,坚定不移地践行《小学生守则》和《日常行为规范》,“三爱”、“三节”,把

  遵纪守法放在第一位,学习第二位,这样就一定能做到“遵纪守法”。

  谢谢大家。

  中学生遵纪守法演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  纪律和规则是我们平时工作,学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个,如过马路要走斑马线,购物要排队。

  正因为如此,为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与学习习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气,大家风范的精英学生。为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。我们应该按照《中学生行为规范》来规范自己,但不是约束,而是一种自律,自律就是自我约束,而不是纪律和规章给予的一种束缚。

  俗话说得好:自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活自律,才能成德,如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都有享受着行为习惯所产生的利息。

  自律,对于中学生来说固然重要的,但我们应该怎么做,不该怎么做呢?

  在学习方面,一律自觉,自觉完成好各项作业,自觉遵守课堂纪律。二要树立要成独立思考的习惯,在行为方面,要自觉遵守中学生规范,变被动为主动。在衣着方面,简单朴素,体现中学生大大方方的.外表。

  中学生是国家和社会主义现代化建设的预备队,在你们身上寄托着国家和民族的希望。但从生理和心理的特点看,你们正处在向成年人的过渡时期,各方面还不太成熟,也是情感最激烈,最充满冲动,幻想而最容易动摇的时期。所以我们首先要学会自律。

  社会需要合格的人才,合格的人才来自合格的中学生。同学们,我们作为中学生,要严格要求自己,无愧于父母,无愧于学校,无愧于社会。从现在开始播下好习惯,收获绚丽的人生!我相信通过我们每个人的努力,一定会有属于自己的辉煌未来!

  中学生遵纪守法演讲稿 篇14

老师们、同学们:

  大家好!

  大家好!今天我讲话的题目是《 遵纪守法,做一名合格的小公民》。

  当我们看到鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,会觉得它们是多么自由。有的同学还会想:“要是我们也能那样,不受任何条件的约束,该多好。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的.。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。所以,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。

  怎样做一个遵纪守法的小公民呢?

  作为中学生的我们,首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩弄,上下楼梯靠右行,注意自身安全等。

  做一个遵纪守法的小公民,还要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同学在课余时间,无所事事,就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友,沉迷于网吧,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步走向深渊。常言说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前,一定要先想想,这件事对不对,该不该做,能不能做,一定三思而后行。

  做一个遵纪守法的小公民,我们要严格要求自己,规范自己的行为。在校园里,看见地上的果皮纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶他(她)起来;看见同学在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时认真听讲,积极发言,不做小动作,及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时,给予他们一些帮助;尊敬长辈,尊重同学,热情待人,彬彬有礼。给身边的人一份关爱,自己也会多一份快乐!

  遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,我们正处在长身体、学知识的黄金时期,希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,遵纪守法,从小事做起,从自己做起,自尊、自强、自爱,争做一个遵纪守法的小公民。

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