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演讲发声技巧

时间:2023-12-15 13:41:55 演讲技巧 我要投稿

演讲发声技巧

演讲发声技巧1

  口部训练

演讲发声技巧

  口腔灵活,说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当?当然了,嘴巴肌肉休息了一晚上,当然没那么灵活。所以做做口腔体操,帮助我们更好地使用嘴巴——

  1、口的开合练习

  张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。

  2、咀嚼练习

  张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。

  3、双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵)

  双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈

  双唇达响

  4、舌头练习

  舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘

  舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈

  舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸

  舌在口腔内左右立起

  舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇

  舌尖与上齿龈接触打响

  舌根与软腭接触打响

  气息控制训练

  没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。我在这里给大家介绍一些气息控制的方法,帮助大家控制气流,进而控制声音。

  一、胸腹联合呼吸法

  吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。

  胸腹联合呼吸法是培训师在工作时应该掌握的方法。这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。

  我以前学唱歌的时候,每天早晨和傍晚都要空腹练气。训练气息,不能在饱腹的时候,否则容易造成胃下垂等。有句话叫“饱吹饿唱”,不过对于培训师来讲,不能太饿,否则没力气讲几个小时,呵呵。进行呼吸练习的时候,我建议大家还是在空腹的时候进行比较好。

  练习方法:

  1、慢吸慢呼

  总体的要求——站稳,双目平视前方,头正,肩放松,象在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足气。要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹。保持几秒后,轻缓呼出。

  可以在呼气的时候加入以下练习:呼气时练xxiao lan(拼音小兰),一声声渐渐远去;或者数数1、2、3、4……,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。

  2、快吸慢呼

  快速短促地吸气,并保持气息;呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。培训讲课过程经常用到这个方法。呼气时,可以通过以下发声练习:

  巴 拔 把 爸 低 答 底 大

  夸大上声练习:好 美 满 想 仰 场……

  换气练习:广场上,红旗飘,看你能数多少旗,一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗……

  相声小品里的“数来宝”经常用这个形式,大家可以观察演员的呼吸。

  二、强控制练习

  要求气要吸得深并保持一定量,呼气要均匀、通畅、灵活。

  强控制练习需要一点声乐练习知识,在这里不好介绍。大家可以回想:《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段,最后结尾有个“啊——哈,哈,哈,哈哈哈……”基本的感觉就是这样。要体会隔肌和腹肌的作用,发声的时候气息是应该下沉的。

  参考练习诗词:

  岳飞《满江红》,毛泽东《忆秦娥?娄山关》,陈然《我的“自白”书》

  新闻联播播音员在播报简讯的时候,一般都用强控制。播音员海霞是个很典型的例子,听说她在进北广的时候并不优秀,但是大学四年非常刻苦,最终得到了很好的回报。

  三、弱控制练习

  1、吸气深呼气匀。缓慢持续地发出ai uai uang iang 四个音。

  2、夸大声调,延长发音,控制气息。

  花红柳绿 H--ua H—ong L—iu L—v (发音时,声母和韵母之间气息拉长,要均匀、不断气)

  3、通过夸大连续,控制气息,扩展音域。

  参考练习诗词:

  李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。

  气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针,注意气息和内容的结合。

  我自己在讲课过程中,最初有发生气息支持不够、尾音弱、换气不够等问题,后来慢慢克服了。要想气息顺畅,除了要对自己培训的材料非常熟悉外,有必要考虑 在一些用词吐字的地方,气息支持该怎么处理。好的处理可以帮助我们提高讲课效果,尤其在增强感染力、说服力上更加有效。

  单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际讲课过程中不断体会、运用。

  共鸣控制训练

  我们都有这样的体会:越在嘈杂的地方,我们说话越大声,结果声嘶力竭,自己嗓子累得要命。其实培训的时候也有,如为了让学员都听到,尤其人多的时候,我们不自觉就提高音调嗓门,不久就有“失声”的感觉,呵呵。

  其 实好的用声者,使用在声带上的能量只占总能量的1/5,而4/5的力量用在控制发音器官的形状和运动上面。在产生共鸣的过程中,共鸣器官把发自声带的原声 在音色上进行润饰,使声音圆润、优美。科学调节共鸣器官可以丰富或改变声音色彩,同时起到保护声带的作用,延长声带的寿命。 我们在培训的发声中,多采用中声区,而中声区主要形成于口腔上下,这就决定了用声的共鸣重心在口腔上下,以口腔共鸣为主。在这里我稍微提一下共鸣腔。一般提到的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔,这四个共鸣腔最基本。声乐学习中还有提到腹腔共鸣,不过有些人不赞同这个提法。

  培训中除了口腔共鸣为主之外,胸腔共鸣是基础,可以加多一点,如果有高音的时候,增加呼吸量,发挥一点鼻腔、头腔的作用更好。

  要想声音圆润集中,需要改变口腔共鸣条件。发音时双唇集中用力,下巴放松,打开牙关,喉部放松,提颧肌、颊肌、笑肌,在共同运动时,嘴角上提。可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松,这时的口腔共鸣会加大。在打开口腔的时候,同时注意唇的收拢。

  1、口腔共鸣训练

  口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:

  ba da ga pa ta ka

  peng pa pi pu pai

  普通话的四个声调,准确的叫法是第一声 阴平;第二声 阳平;第三声 上声;第四声 去声。我们在进行声音训练的时候,多用阴平声调进行,这样有利于体会声音和气息。

  词组练习:

  澎湃 冰雹 拍照 平静 抨击 批评……

  哗啦啦 噼啪啪 咣啷啷 扑嗵嗵 胡噜噜……

  快乐 宣纸 挫折 菊花 捐助 吹捧 乌鸦……

  绕口令:

  山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。

  2、鼻腔共鸣训练

  鼻腔共鸣是通过软腭来实现的,标准的鼻辅音m,n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是过多的鼻音有如感冒,是不好的。

  发 a i u 的音,加点鼻腔共鸣体会

  加鼻辅音 ma mi mu na ni nu

  词组练习:

  妈妈 光芒 中央 接纳 头脑 ……

  蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。

  3、胸腔共鸣训练

  胸腔的空间及共鸣能量大,发出的声音有深度和宽度,声音更浑厚、宽广。

  “a”元音直上、直下、滑动练习

  词组练习:

  百炼成钢 翻江倒海 追悔莫及 ……

  小柳树,满地栽,金花谢,银花开。

  4、头腔共鸣、腹腔共鸣

  基本在说话过程中用不到这两个共鸣。萝卜干发送的那个声乐视频片段中,老师有让男学生发高音,体会声音从眉心发出的感觉。基本来说,做好胸腔、口腔、鼻腔共鸣,演讲、培训绰绰有余。

  演讲的发声技巧

  (供初学者参考)

  发声对于演讲来说是非常重要的,良好的音色可以在演讲之初就吸引了听众的注意。首先,对于“良好的音色”的认知上,很多人存在着误区。

  我参加演讲比赛的时候,习惯在等候上场时与其他选手闲聊以缓解紧张。很多人对我说过一种相同的情况,为了把握一个高潮部分,他们会在无人的地方用力喊叫,甚至喊到嗓子刺痛沙哑。当然,这对于初学演讲的人来说,这是“开嗓”的有效方法,但是对于比赛的选手们来说,这样既不利于保护好嗓子,也不能够练出理想的音色。这实际上是人们经常走进的一个误区,“音量”与“音色”的区别。

  第二个误区则与第一种误区刚好相反。有一次我和其他选手们一起坐在台下,听另一组的选手的比赛。很多人都对那一组选手里的一个女生十分赞赏,觉得她音色好听,甜美,讲得又有感情,觉得她一定能够拿个好名次。但是结果却是她被直接淘汰了。不少观众不理解,觉得她实力很强,但是他们忽略了,这个女生的音色的确好听,但是中气不足。她声音一直处于一种“飘”的状态,南方的女孩子特别容易在演讲时犯这样的错误,这种声音或许适合朗诵一下舒婷的诗,但是在演讲赛场上,并不见得受欢迎。

  既然已经提到朗诵,不妨说一说第三个误区,就是很多人会混淆演讲和朗诵。在比较高级别的比赛一般不会出现这样的情况,但是在一些“海选”比赛里,这种情况出现的频率还是很高的,听众们经常会听到选手的声音在飘来飘去。演讲的目的是在于把自己的观点表述出来,兼用论理和语言的感染力让听众接受演讲者的观点,或者与演讲者达成情感共鸣。可以说,演讲在大部分的时候是个人魅力强势的代表,它要求演讲者的声音有力度,能够清晰有力地撞击到听者的心里去。而朗诵,大部分时候在这方面要求较低,除在朗诵一些和演讲一样要在人们心里敲响振聋发聩一击的诗篇之外,不需要有太多的力度感。尤其是在朗诵自由派诗歌时,反而要求朗诵者声音更加空灵,营造浪漫感。所以,演讲和朗诵在内容和声音处理上其实是有很大差别的。

  另外,一些人觉得跟放风筝一样声音始终停在高处会显得演讲特别有激情,这也是错误的。高低起伏,音色随着演讲所要表达内容的改变而变化,如同写作一样,有伏笔,有小高潮,有大高潮,才能恰当地表现出演讲者的情感,才能引起听众的共鸣。

  除了要注意这些误区,平时练习的时候也可以运用一些小技巧,让你的音色更加适合演讲。前面反复提到了“共鸣”,演讲者和观众之间有共鸣,而演讲者自身发音其实也要讲求共鸣。当我们长时间念出“ang”这个音时,会很清晰地感觉到鼻腔也在一起震动,发声母“m”的时候也有同样的感觉。这种让鼻腔参与到发声共鸣中的方法可以使你的声音听起来更加饱满,音色更亮,即便在外行看来,你的声音也很有“精气神”。在合唱中,这种鼻腔共鸣的方法也经常使用。在平时练习的时候,可以尝试着把拳头放在额头前,感觉声音从口腔、鼻腔里发出的方向和拳头的方向是一致的。共鸣的发声方法其实在演讲一开始,也就是讲“各位同学,各位评委”的时候就可以使用了,它会帮助你赢得一个引人注目的亮相。

  除了运用共鸣的方法,其实一个好的的站姿也能帮助你拥有良好的音色。我们从下往上说。双脚站立时不要分开过大,也不要保持立正的姿势。一脚(一般来说是右脚)略突出于另一脚脚尖约二分之一个脚掌,两个脚掌之间的距离大约为一个脚面的宽度,而两只脚分开的角度大约为60度。在站立时,将重心放于向前突出哪只脚的脚掌上,这时可以感觉到后面哪只脚的脚后跟是不着力的。在这样站立的基础上,两腿挺直,收腹,挺胸,抬头,就基本上完成了一个比较标准的站姿了。当然,收腹的.同时还要提气,让胸腹基本保持在深呼吸的感觉中。初学者如果用这样的站姿再加上共鸣的发声方法,会立刻感觉到自己的声音和平常变得不同。

  对于一些女生们的难题:气势,在发声上也可以有所克服。练习“腹式呼吸”,也就是利用腹部的力量,用最短的时间排出胸腔里的气,可以帮助演讲者增大瞬间从口腔中通过的气体的量,从而加剧声带振动,让演讲者发出更加响亮浑厚的声音。这里有一个窍门,在平时练习过程中,可以保持叉腰的状态,在念到需要突出气势的语句时,就用力按腰部两侧,帮助增强发音力度。

  可能很多练习演讲的人都会发现,如何处理好低沉的部分反而是比较难的问题。处理得不好甚至会让台下的人听不到你在说什么。所以在讲到低沉部分的时候,过分地降低音量也是不可取的。我处理低沉部分的方法大致如下。当我们吞咽的时候,喉咙里的软骨上下运动,会让我们的咽喉感觉到压迫。在这种压迫的状态下发音,即便是声音尖细的女生也能发出较为低沉的中音。所以在讲到低沉部分时,可以有意识地保持咽喉这种受压迫的状态。另外,略微低头,往里收下巴,也可以起到压低音高的效果。

  以上提到的仅仅是演讲的部分发声技巧,可以让初学者较快入门,但是如果要想在演讲的路上走得更远,还需要在各方面多加练习。其实我并不是一个声音条件特别好的人,但是在多次比赛中,我战胜了比我天份更佳的选手,这当中自然有技巧的功劳,但更重要的是我在演讲方面付出了比他们更多的努力。

  谨以此篇,与诸君共议演讲,与诸位欲入此门者共勉!

演讲发声技巧2

  1.控制说话的语调

  语调体现了说话人的内心世界、情感以及态度,当你生气、怀疑时,你说话的音调一定会不自然。所以,无论谈论什么话题,都应该使说话的语调与你所谈及的内容相符合,并且用恰当的语调表达出你对某一话题的态度。想要做到这一点,你说话的语调就应该向他人准确地传达出你所知道的信息,婉转地劝导他人接受你的某种观点或建议。

  2.注意恰当的发音

  恰当的发音有利于准确地传达出你的思想,也是提高言辞智商的重要表现。相反,不良的发音有损于你的个人形象,有碍于你思想和能力的发挥。如果你发音错误且含糊不清,就表明你思维混乱、观点不清楚。例如有些人说话总会拖腔拉调,他们自以为这样能够显示出自身的与众不同,但效果往往适得其反,会使别人感觉他是在装腔作势,从而产生一种本能的抵触情绪。

  3.不要让声音尖得刺耳

  每个人的音域范围都不同,有高亢、低沉、单纯、浑厚之分,但是其可塑性很大。所以在说话时,你必须有意地控制自己的音调。不要指望用高亢的声音吸引别人,否则会让别人觉得你过于招摇、过于自信;更不要用低沉、有气无力的语调说话,否则对方会认为你缺乏热情、没有生机。大多数情况下,应该在自身音调的活动范围内找到一种恰当的平衡。

  4.不要用鼻音说话

  当你用鼻音说话时,听者会感觉十分难受。经常听到“哼……嗯……”的鼻音会让人觉得你是在抱怨、毫无生气且十分消极。

  5.充满热情与活力

  热情的声音可以传递出活力与生命力。当你试图说服对方或是传递信息时,这一点有着重大的影响力。因为情绪同说话的内容同等重要,会带动和感染你的听众。

  6.注意说话的节奏

  在日常生活中,多数人说话根本不考虑节奏,但是,一成不变的说话节奏往往会给人以单调乏味的感觉,所以说话时不妨变换一下节奏。“余音绕梁,三日不绝”,声音是语言的载体,好听的声音可以向对方传递出一种美感,使对方乐于听你讲话。所以我们在交谈时,要注意锻炼自己的声音,使它富有感染力,这样才能够打动别人。

  演讲技巧怎样练习发音

  一:语音训练

  普通话是科学语言体系,它严谨、丰富、优美、悦耳、又很强的节奏感与自然和谐的音韵美。普通话的标准包含语音、语汇、语法三大方面。成人学习普通话则应一般把重点放在语音上,即在掌握北京音的练习上。

  发音训练:人类发音,没有单独的发音器官,是使用呼吸器官、消化器官来做发音器官的。发音器包括呼吸器官、喉头和声带、口腔和鼻腔三个部分。其中,除了声带外,其他所有的发音器官都是“兼职”。说话时,横在呼出气流通道上的两条声带,迅速地一开一闭,把稳定的气流切成一串串的喷流,进而转换成听得见的峰音,随着舌、唇、腭等器官的运动,不断改变声道的声学性质,将峰音变成能区别的语音,通过胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔组成的共鸣器放大而发出声音。这就是发音的全过程。从这个过程中可以看出,发音效果如何,与呼吸、声带、共鸣器等有着直接的关系。为此,在发音训练中,着重要进行下列训练:

  (1)呼吸训练

  讲话时的正确呼吸方法,应当采用由胸腹式联合呼吸法(也称丹田呼吸法),即运用小腹收缩,靠丹田的力量控制呼吸。郭兰英在谈到运用这种呼吸方法时说:“唱歌时小肚子常是硬的,唱的越高就越硬”胸腹式联合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸两者之间,是二者的结合。具体方法如下:

  吸气:小腹向内即向丹田收缩,相反,大腹、胸、腰部同时向外扩展,可以感觉到腰带渐紧,前腹和后腰分别向前、后、左、右撑开的力量。用鼻吸气,做到快、静、深。

  呼气:小腹差不多始终要收住,不可放开,使胸、腹部在努力控制下,将肺部储气慢慢放出,均匀地外吐。呼气要用嘴,做到匀、缓、稳。在呼气过程中,语音一个接一个的发出后,组成有节奏的有声语言。这种呼吸方法可以使腹部和丹田充满气息,为发音提供充足的“气”,同时,由于小腹向内收缩,胸前向外扩张,以小腹、后腰和后胸为支柱点,为发音提供了充足的“力”。“气”与“力”的融合,为优美的声音奠定了坚实的基础。

  在讲话过程中,要处理好讲话和呼吸的关系,必须注意:

  第一, 尽可能轻松自如,吸气要迅速,呼气要缓慢、均匀,吸入的气量要适中。

  第二,尽可能在讲话中的自然停顿处换气,不要等讲完一个长句才大呼大吸,显得讲话很吃力。还要根据自己的气量来决定是否用中途不便停顿的长句,不要为了渲染和曾强表达效果而勉为其难地为之。那样,会适得其反。

  第三,尽可能时讲话时的`姿势有利于呼吸。无论是站姿和还是坐姿,都要抬头舒肩展背,胸部要稍向前倾,小腹自然内收,双脚并立平放。这样发音的关键部位:胸、腹、喉、舌等才能处于良好的呼吸准备和行进状态之中。呼吸顺畅,方可语流顺畅。

  练习呼吸的方法有很多,主要有:

  1,闻花香:仿佛面前有一盆花香花,深深地吸进其香气,控制一会儿后缓缓吐出。

  2,吹蜡烛:模拟吹灭生日蜡烛,深吸一口气后均匀缓慢地吹,尽可能时间长一点,达到25-30秒为合格。

  3,咬住牙,深吸一口气后,从牙缝中发出“咝-----”声,力求平稳均匀持久。

  4,数数:从一数到十,往复循环,一口气能数多少遍就数多少遍,要数的清晰响亮。

  5,用绕口令或近似绕口令的语句练习气息。如: >出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去打枣,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿``````这是一个绕口令,一口气说完才算好。

  开始做练习的时候,中间可以适当换气,练到气息有了控制能力时,逐渐减少换气次数,最后要争取一口气说完,甚至多说几个枣儿。

  (2)声带训练

  在通常情况下,人们说话时,声带的振动频率大约在60-350赫之间。声带的振动频率决定了发音的音响、音高、音色。声带对发音起很大的作用。,声带的好坏,既有先天因素,也靠后天的训练和保护。注意恰当的训练与运用声带,改变声带条件,保护声带,都是提高语音素质的重要方面。

  声带训练最基本的方法是,清晨在空气清新处“吊嗓子”:吸足一口气,身体放松,张开或闭合嘴,由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响。还可以做高低音连续变化起伏的练习。

  声带运用要科学,得当。这主要是指:

  第一:在长时间计划之前,声带要做准备活动,犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。

  方法是:将声带放松,用均匀的气流轻轻的拂动它,使之发出细小的抖动声,仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量,使声带启动,以适应即将到来的长时间运动。

  第二:在人数较多或场合较大的地方讲话时,发音要轻松自然,处理还节奏,停顿,特别是起音要高低适度,控制好音量,充分利用共鸣器的共鸣作用,要运用“中气”的助力来说话,不能直着嗓子叫喊,否则,声带负担过重,会导致声带很快不堪重负,变得嘶哑,影响效果。声带保护。为了保护自己的嗓子,要有意识的少抽烟,喝酒,甚至,不抽烟,不喝酒,少吃或不吃有强烈刺激性的食物,那些对声带都有不良影响。不喝过烫或过冷的汤水。

  演讲的发音技巧

  1、口的开合练习

  张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。

  2、咀嚼练习

  张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。

  3、双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵)

  双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈双唇达响

  4、舌头练习

  舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘

  舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈

  舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸

  舌在口腔内左右立起

  舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇

  舌尖与上齿龈接触打响

  舌根与软腭接触打响

  没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。我在这里给大家介绍一些气息控制的方法,帮助大家控制气流,进而控制声音。

演讲发声技巧3

  声音的操控,对一位演讲者来说,是绝对重要的.

  最理想的声线是中声区阔厚,因为这区共鸣,可以使声音听起来有实力和亲和力,在中声区发声的同时,要在加强语气时把高声区混合用上,这样子可以带起了演讲的神气和吸引力,一直是一把温厚的中声区嗓音,讲多了,会令人觉得沉闷.

  香港行政长官董建华先生,他的'声音其实不错,可惜他在发表演说时,没有在适当的时候用上高声音区,故此;他的长时间演说,就令观众听得疲倦.

  其实董特首多注意在讲话时把口腔上颚一带略抬高和略圆一点,并且感觉眼睛正在说话,这样子可以带出头腔共鸣,如果有空练练嗓子开开腔口,都会令到说话时候,声音因用到上共鸣,而令言语多增色彩和光泽.

  唱歌很讲究共鸣,讲话同样亦须用上高、中、低的声区,这就是指的抑、扬有度,顿、挫有法.

  多锻炼呼吸,可增强说话的穿透力,一边呼气一边练音阶,可以令声音明亮一些.

演讲发声技巧4

  一、正确的呼吸

  我们时常发现,有的演讲者虽不乏新颖的内容、充沛的感情、适当的肢体语言,但演讲时间不长,声音就嘶哑了,不得已,只好把力量集中在喉头上,结果声带压力更大,最后变成了声嘶力竭的叫喊,大大的削弱了演讲的感染力。

  充足、稳定的气息是发音的基础。有了充足、稳定的气息,才能发出响亮持久的声音,而这又离不开正确的呼吸。

  二、恰当的语气

  语气包含的内容是多方面的。当听众指出演讲者语气不对时,可能是用词不当,句法欠妥;也可能是指态度不对,感情失真;还可能是指声音不合,气息失调。这三方面,在有声语言中是互相制约、相辅相成的。其中尤以声音气息状态为重要环节。

  演讲者的思想感情要通过有声语言,通过声音气息表达出来。不同的声音气息可以表达出不同的思想感情。

  所有思想感情的表达,都不会是孤立的。在演讲过程中,经常是交错出现或结伴同行的,语气的感情色彩永远不会是单一的。不过,在综合运用中,又有主次之分,主要的感情造成主要的色彩,主次之间,有交替,有重叠。

  三、规范的.发音

  演讲说普通话,说普通话发音就必须正确、规范。

  演讲应该力求发音正确、规范,纠正错误读音的最好办法是经常查工具书。

  四、良好的共鸣

  演讲时,声带受气息的冲击而发出声音,但音量很小,也不优美。这就要靠共鸣去扩大音量和美化音色。共鸣器官人人都有,但不是人人都会运用它、控制它,因此就需要通过训练,加强共鸣,使声音变得洪亮、圆润,传达得更远,蕴涵感情。

  五、多留意自己说话的声音

  演讲和谈话一样,你和对方的谈话已经开始,那么在言语交谈中,最好分出一部分精神来留心你的声音。“我说话是不是太快了?”说话的目的在于使人全部明了,如果话说得太快,别人听不清楚,听不懂,就是白费口舌。

  再问一句:“我说话的声音是不是太响了?”试想在宁静的黄昏,树下谈心或在温暖的炉边,围炉叙旧,高声谈话是如何煞风景啊?若在客厅里,过高的声音会使主人嫌恶;若在公众场合,更会使你的同伴感到难堪。你说话时要记着,对方并不是聋子。

  除了不能太快和太响,谈话中每句话的声调还应有高有低、有快有慢、抑扬顿挫,这是获得听众的唯一秘诀。在乐曲里,有极快、略快、慢、略慢、最慢等快慢符号;也有极强、强、渐弱等强弱符号。若想使你的话如同音乐一般动听,不可忘记应快时要快,应高时要高,应慢时要慢,应低沉时要低沉。毫无抑扬顿挫地说话,是最易使听者疲倦的。

  因此,说话不妨常常留心那些使人听了会容易忘记疲倦的说话方法,也不妨留心那些舞台上的名角念词的方法,这是最好的参考。

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